CN211269259U - 一种学生桌 - Google Patents
一种学生桌 Download PDFInfo
- Publication number
- CN211269259U CN211269259U CN201921169333.1U CN201921169333U CN211269259U CN 211269259 U CN211269259 U CN 211269259U CN 201921169333 U CN201921169333 U CN 201921169333U CN 211269259 U CN211269259 U CN 211269259U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- box body
- rod
- base
- dead lever
- threaded rod
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Tables And Desks Characterized By Structural Shape (AREA)
Abstract
本实用新型涉及一种学生桌，包括底座和箱体，底座顶部两侧与箱体底部两侧分别通过支撑板连接；箱体顶部为开口结构，箱体内设有书柜，书柜顶部设有桌板；底座和箱体之间安装有固定杆，固定杆为中通结构，固定杆内设有螺纹杆，螺纹杆上端和下端分别通过第一轴承安装在底座顶部和箱体底部。本实用新型的有益效果是：通过转动把手可带动活动杆转动，活动杆带动传动杆转动，传动杆通过主动齿轮和从动齿轮配合带动螺纹杆转动，螺纹杆带动滑块升降，滑块通过连接杆和支撑杆带动书柜升降，从而可将书柜装入到箱体内或上升至箱体外，可方便书本的收纳和取用。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种学生桌。
背景技术
现有的学生桌在学生取出需要使用的书本时，需要低下头去桌柜内寻找，尤其是当书本较多时需长时间低头寻找，特别不方便。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种学生桌,解决现有技术的不足。
本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种学生桌，其特征在于，包括底座和箱体，所述底座顶部两侧与所述箱体底部两侧分别通过支撑板连接；所述箱体顶部为开口结构，所述箱体内设有书柜，所述书柜顶部设有桌板；
所述底座和箱体之间安装有固定杆，所述固定杆为中通结构，所述固定杆内设有螺纹杆，所述螺纹杆上端和下端分别通过第一轴承安装在所述底座顶部和所述箱体底部，所述固定杆内还设有滑块，所述滑块与所述螺纹杆螺纹连接，所述固定杆侧壁对称设有两个滑槽，所述滑块与两个所述滑槽相对的位置均设有连接杆，两根所述连接杆远离所述滑块的一端分别穿过两个所述滑槽与两根支撑杆下端连接，两根所述支撑杆上端分别穿过所述箱体底部与所述书柜底部两侧连接；
所述螺纹杆下端安装有从动齿轮，所述固定杆侧壁通过第二轴承安装有传动杆，所述传动杆位于所述固定杆内的一端与主动齿轮连接，所述主动齿轮与所述从动齿轮啮合，所述传动杆位于所述固定杆外的一端与活动杆一端连接，所述活动杆另一端贯穿设有把手，所述把手两端均设有固定块，所述固定杆侧壁设有与所述固定块相配合的固定槽。
本实用新型的有益效果是：通过转动把手可带动活动杆转动，活动杆带动传动杆转动，传动杆通过主动齿轮和从动齿轮配合带动螺纹杆转动，螺纹杆带动滑块升降，滑块通过连接杆和支撑杆带动书柜升降，从而可将书柜装入到箱体内或上升至箱体外，可方便书本的收纳和取用。
进一步：所书柜内通过多块隔板分隔成多个储存空间。
上述进一步方案的有益效果是：多个储存空间可分别用来放置不同种类的书。
进一步：所述箱体两侧均设有限位槽，所述书柜与两个所述滑槽相对的两侧均设有限位块，所述箱体与所述书柜通过所述限位槽和所述限位块滑动连接。
上述进一步方案的有益效果是：可使书柜升降更加稳定。
进一步：所述桌板的长度和宽度分别与所述箱体的长度和宽度相等。
上述进一步方案的有益效果是：可在书柜装入到箱体内时，桌板能将箱体盖上。
进一步：所述底座底部四个角上安装有调平支脚。
上述进一步方案的有益效果是：调平支脚可用于将学生桌调平。
进一步：所述箱体一侧设有小型收纳盒。
上述进一步方案的有益效果是：小型收纳盒可用收纳一些学生用品，以防丢失。
附图说明
图1为本实用新型的一种学生桌结构示意图；
图2为本实用新型的一种学生桌正视图；
图中：1、底座；2、箱体；3、支撑板；4、书柜；5、桌板；6、固定杆； 7、螺纹杆；8、滑块；9、滑槽；10、连接杆；11、支撑杆；12、从动齿轮； 13、传动杆；14、主动齿轮；15、活动杆；16、把手；17、固定块；18、固定槽；19、隔板；20、储存空间；21、限位槽；22、限位块；23、调平支脚；24、小型收纳盒。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
使用时，当需要取用书柜4内的书时，转动把手16，把手16带动活动杆15转动，活动杆15带动传动杆12转动，传动杆12通过主动齿轮13和从动齿轮12配合带动螺纹杆7转动，螺纹杆7带动滑块7上升，滑块7通过连接杆9和支撑杆10带动书柜4上升，将书柜4伸出至箱体2外部，然后将把手16一端的固定块16插入到固定槽17内，然后取出书柜4内需要使用的书，取出书后，手握住把手16将固定块16从固定槽17内抽出，反向转动把15手，将书柜4下降至箱体2内对书进行收纳。
实施例二
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
书柜4内通过多块隔板19分隔成多个储存空间20。
实施例三
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
箱体2两侧均设有限位槽21，书柜4与两个限位槽21相对的两侧均设有限位块22，箱体2与书柜4通过限位槽21和限位块22滑动连接。
实施例四
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
桌板5的长度和宽度分别与箱体2的长度和宽度相等。
实施例五
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
底座1底部四个角上安装有调平支脚23。
实施例六
如图1-2所示，一种学生桌，包括底座1和箱体2，底座1顶部两侧与箱体2底部两侧分别通过支撑板3连接；箱体2顶部为开口结构，箱体2内设有书柜4，书柜4顶部设有桌板5；
底座1和箱体2之间安装有固定杆6，固定杆6为中通结构，固定杆6 内设有螺纹杆7，螺纹杆7上端和下端分别通过第一轴承安装在底座1顶部和箱体2底部，固定杆6内还设有滑块8，滑块8与螺纹杆7螺纹连接，固定杆6侧壁对称设有两个滑槽9，滑块8与两个滑槽9相对的位置均设有连接杆10，两根连接杆10远离滑块8的一端分别穿过两个滑槽9与两根支撑杆11下端连接，两根支撑杆11上端分别穿过箱体2底部与书柜4底部两侧连接；
螺纹杆7下端安装有从动齿轮12，固定杆6侧壁通过第二轴承安装有传动杆13，传动杆13位于固定杆6内的一端与主动齿轮14连接，主动齿轮 14与从动齿轮12啮合，传动杆13位于固定杆6外的一端与活动杆15一端连接，活动杆15另一端贯穿设有把手16，把手16两端均设有固定块17，固定杆6侧壁设有与固定块17相配合的固定槽18。
箱体2一侧设有小型收纳盒24。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。
在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本实用新型的限制，本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。
Claims (6)
1.一种学生桌，其特征在于，包括底座(1)和箱体(2)，所述底座(1)顶部两侧与所述箱体(2)底部两侧分别通过支撑板(3)连接；所述箱体(2)顶部为开口结构，所述箱体(2)内设有书柜(4)，所述书柜(4)顶部设有桌板(5)；
所述底座(1)和箱体(2)之间安装有固定杆(6)，所述固定杆(6)为中通结构，所述固定杆(6)内设有螺纹杆(7)，所述螺纹杆(7)上端和下端分别通过一个第一轴承安装在所述底座(1)顶部和所述箱体(2)底部，所述固定杆(6)内还设有滑块(8)，所述滑块(8)与所述螺纹杆(7)螺纹连接，所述固定杆(6)侧壁对称设有两个滑槽(9)，所述滑块(8)与两个所述滑槽(9)相对的位置均设有连接杆(10)，两根所述连接杆(10)远离所述滑块(8)的一端分别穿过两个所述滑槽(9)与两根支撑杆(11)下端连接，两根所述支撑杆(11)上端分别穿过所述箱体(2)底部与所述书柜(4)底部两侧连接；
所述螺纹杆(7)下端安装有从动齿轮(12)，所述固定杆(6)侧壁通过第二轴承安装有传动杆(13)，所述传动杆(13)位于所述固定杆(6)内的一端与主动齿轮(14)连接，所述主动齿轮(14)与所述从动齿轮(12)啮合，所述传动杆(13)位于所述固定杆(6)外的一端与活动杆(15)一端连接，所述活动杆(15)另一端贯穿设有把手(16)，所述把手(16)两端均设有固定块(17)，所述固定杆(6)侧壁设有与所述固定块(17)相配合的固定槽(18)。
2.根据权利要求1所述的一种学生桌，其特征在于，所述书柜(4)内通过多块隔板(19)分隔成多个储存空间(20)。
3.根据权利要求1所述的一种学生桌，其特征在于，所述箱体(2)两侧均设有限位槽(21)，所述书柜(4)与两个所述限位槽(21)相对的两侧均设有限位块(22)，所述箱体(2)与所述书柜(4)通过所述限位槽(21)和所述限位块(22)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种学生桌，其特征在于，所述桌板(5)的长度和宽度分别与所述箱体(2)外侧的长度和宽度相等。
5.根据权利要求1所述的一种学生桌，其特征在于，所述底座(1)底部四个角上安装有调平支脚(23)。
6.根据权利要求1所述的一种学生桌，其特征在于，所述箱体(2)一侧设有小型收纳盒(24)。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201921169333.1U CN211269259U (zh) | 2019-07-23 | 2019-07-23 | 一种学生桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201921169333.1U CN211269259U (zh) | 2019-07-23 | 2019-07-23 | 一种学生桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN211269259U true CN211269259U (zh) | 2020-08-18 |
Family
ID=72010719
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201921169333.1U Expired - Fee Related CN211269259U (zh) | 2019-07-23 | 2019-07-23 | 一种学生桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN211269259U (zh) |
-
2019
- 2019-07-23 CN CN201921169333.1U patent/CN211269259U/zh not_active Expired - Fee Related
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN109567428B (zh) | 一种电力营业厅单据存放装置 | |
| CN211269259U (zh) | 一种学生桌 | |
| CN210383097U (zh) | 一种旋转桌 | |
| CN210043435U (zh) | 一种学生用写字桌 | |
| CN211380099U (zh) | 一种节省空间的多功能桌面书架 | |
| CN211323485U (zh) | 一种出租屋用收纳式桌子 | |
| CN209825722U (zh) | 一种可拼接储物柜 | |
| CN221410756U (zh) | 一种档案存放架 | |
| CN219229273U (zh) | 一种可变形的桌子结构 | |
| CN220587814U (zh) | 一种档案文件存取柜 | |
| CN219928634U (zh) | 一种带有防护结构的重型货架 | |
| CN217456982U (zh) | 一种折叠式餐盒存放柜 | |
| CN215533507U (zh) | 一种日常生活用放置架 | |
| CN215899891U (zh) | 一种肝胆科工具收纳盒 | |
| CN220275164U (zh) | 一种便于堆叠的长桌 | |
| CN217243241U (zh) | 一种便于调节收纳的文件柜 | |
| CN215776410U (zh) | 一种便于搬运转移的组合式档案密集架 | |
| CN221013467U (zh) | 一种手套收纳架 | |
| CN216220625U (zh) | 一种可扩展组合式办公家具 | |
| CN220001146U (zh) | 一种办公桌 | |
| CN214156863U (zh) | 一种环艺设计绘图用纸收纳箱的展示架安装座 | |
| CN219086857U (zh) | 一种便携式充电电源箱 | |
| CN220631560U (zh) | 一种收纳柜 | |
| CN220024519U (zh) | 一种装配式多层文档柜 | |
| CN220713312U (zh) | 一种收纳能力强的置物架 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20200818 Termination date: 20210723 |
|
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |