CN211181252U

CN211181252U - 一种教育教学用展示装置

Info

Publication number: CN211181252U
Application number: CN202020100899.5U
Authority: CN
Inventors: 向彩红
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2020-01-17
Filing date: 2020-01-17
Publication date: 2020-08-04
Anticipated expiration: 2030-01-17

Abstract

本实用新型公开了一种教育教学用展示装置，包括若干移动滚轮、展示组件和底座，所述底座镂空设置，所述底座的底部设置有缓冲垫，所述底座内设置有动力组件，所述动力组件包括升降气缸和升降板，所述升降板的顶部固定安装固定座，所述固定座上均转动安装连杆，所述连杆的端部均转动安装在升降气缸的伸缩端部上，所述移动滚轮均匀布设在升降板上；本实用新型通过设置升降气缸，在常态下，由缓冲垫与地面接触对整体装置进行支撑，保证正常展示时的稳定性，需要移动时，升降气缸伸缩端伸出，通过连杆的连接作用,驱动移动滚轮向下移动，由移动滚轮与地面接触，从而实现移动的同时保持在静态放置时的稳定性，保证教学效果。

Description

一种教育教学用展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学领域，具体是一种教育教学用展示装置。

背景技术

教学过程中通常需要展示板进行书写进而进行展示信息，现有技术中能够进行书写内容的一般为黑板和白板，黑板通常固定在墙壁上，不便于进行移动更换位置，白板通常与移动装置组合形成便于移动的教育教学用展示装置。

但是现有的教育教学用展示装置通常由移动滚轮作为支撑点，在静止状态下使用时不稳定，导致课堂教学效果不好。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育教学用展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种教育教学用展示装置，包括若干移动滚轮、展示组件和底座，所述展示组件设置在底座上，所述移动滚轮设置在底座上，所述底座镂空设置，所述底座的底部设置有缓冲垫，所述底座内设置有用于驱动移动滚轮升降的动力组件，所述底座的侧面上对称开设有通槽，所述动力组件包括固定安装在底座顶部内壁的升降气缸和滑动安装在通槽内的升降板，所述升降气缸的伸缩端部固定安装定位块，所述定位块上固定安装定位轴销，所述升降板的顶部固定安装对称设置的固定座，对称设置的所述固定座上均转动安装连杆，所述连杆的端部均转动安装在定位轴销上，所述移动滚轮均匀布设在位于底座外侧的升降板上，升降气缸位于最小行程位置时所述移动滚轮的下底面高于缓冲垫的下底面，升降气缸位于最大行程位置时所述移动滚轮的下底面低于缓冲垫的下底面。

作为本实用新型进一步的方案：所述升降板与底座顶部内壁之间设置有若干均匀布设的第一拉簧。

作为本实用新型再进一步的方案：所述底座上固定支撑柱，所述展示组件包括若干展示板和用于固定安装展示板的安装座，所述安装座带有阻尼的转动安装在支撑柱上，所述展示板均匀布设在安装座的四周。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑柱与安装座的对应面上开设有第一凹槽，所述安装座与支撑柱的对应面上开设有第二凹槽，所述第一凹槽与第二凹槽之间内嵌有活动设置的滚珠。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑柱由固定安装在底座上的方形柱和与安装座转动连接的圆柱组成，所述方形柱和圆柱一体成型，所述方形柱上设置有用于对安装座的限位组件，所述安装座的底部开设有若干限位孔，所述限位组件包括滑动安装在方形柱上的限位板，所述限位板与底座之间连接第二拉簧，所述第二拉簧套设在方形柱上，所述限位板上固定安装若干与限位孔一一对应的限位柱。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过设置升降气缸，在常态下，由缓冲垫与地面接触对整体装置进行支撑，保证正常展示时的稳定性，需要移动时，升降气缸伸缩端伸出，通过连杆的连接作用,带动升降板向下移动，驱动移动滚轮向下移动，让缓冲垫与地面脱离接触，由移动滚轮与地面接触，从而实现移动的同时保持在静态放置时的稳定性，保证教学效果。

附图说明

图1为教育教学用展示装置的结构示意图。

图2为教育教学用展示装置中A处结构示意图。

图3为教育教学用展示装置中安装座底部限位孔的分布示意图。

图4为教育教学用展示装置中限位板与方形柱组合的立体结构示意图。

图中：1-底座、2-移动滚轮、3-缓冲垫、4-通槽、5-升降气缸、6-升降板、7-定位块、8-固定座、9-定位轴销、10-连杆、11-支撑柱、12-展示板、13-安装座、14-第一凹槽、15-第二凹槽、16-滚珠、17-方形柱、18-圆柱、19-限位孔、20-第一拉簧、21-限位板、22-第二拉簧、23-限位柱。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

实施例1

请参阅图1-4，一种教育教学用展示装置，包括若干移动滚轮2、展示组件和底座1，所述展示组件设置在底座1上，所述移动滚轮2设置在底座1上，所述底座1镂空设置，所述底座1的底部设置有缓冲垫3，所述底座1内设置有用于驱动移动滚轮2升降的动力组件，所述底座1的侧面上对称开设有通槽4，所述动力组件包括固定安装在底座1顶部内壁的升降气缸5和滑动安装在通槽4内的升降板6，所述升降气缸5的伸缩端部固定安装定位块7，所述定位块7上固定安装定位轴销9，所述升降板6的顶部固定安装对称设置的固定座8，对称设置的所述固定座8上均转动安装连杆10，所述连杆10的端部均转动安装在定位轴销9上，所述移动滚轮2均匀布设在位于底座1外侧的升降板6上，升降气缸5位于最小行程位置时所述移动滚轮2的下底面高于缓冲垫3的下底面，升降气缸5位于最大行程位置时所述移动滚轮2的下底面低于缓冲垫3的下底面；通过设置升降气缸5，在常态下，由缓冲垫3与地面接触对整体装置进行支撑，保证正常展示时的稳定性，需要移动时，升降气缸5伸缩端伸出，通过连杆10的连接作用,带动升降板6向下移动，驱动移动滚轮2向下移动，让缓冲垫3与地面脱离接触，由移动滚轮2与地面接触，从而实现移动的同时保持在静态放置时的稳定性，保证教学效果；进一步，为保证升降板6在升降过程中的稳定性，所述升降板6与底座1顶部内壁之间设置有若干均匀布设的第一拉簧20。

所述底座1上固定支撑柱11，所述展示组件包括若干展示板12和用于固定安装展示板12的安装座13，所述安装座13带有阻尼的转动安装在支撑柱11上，所述展示板12均匀布设在安装座13的四周；通过设置若干展示板12，增大展示面积，便于在每次教学过程中保留教学材料，为课堂回顾提供参考资料，安装座13转动安装在支撑柱11上，便于调整出不同的展示板12，提高教学效果。

具体的，所述支撑柱11与安装座13的对应面上开设有第一凹槽14，所述安装座13与支撑柱11的对应面上开设有第二凹槽15，所述第一凹槽14与第二凹槽15之间内嵌有活动设置的滚珠16，从而实现支撑柱11与安装座13的转动连接。

本实施例的工作原理是：通过设置升降气缸5，在常态下，由缓冲垫3与地面接触对整体装置进行支撑，保证正常展示时的稳定性，需要移动时，升降气缸5伸缩端伸出，通过连杆10的连接作用,带动升降板6向下移动，驱动移动滚轮2向下移动，让缓冲垫3与地面脱离接触，由移动滚轮2与地面接触，从而实现移动的同时保持在静态放置时的稳定性，保证教学效果。

实施例2

本实施例在实施例1的基础上进一步改进，改进之处在于：所述支撑柱11由固定安装在底座1上的方形柱17和与安装座13转动连接的圆柱18组成，所述方形柱17和圆柱18一体成型，所述方形柱17上设置有用于对安装座13的限位组件，所述安装座13的底部开设有若干限位孔19，所述限位组件包括滑动安装在方形柱17上的限位板21，所述限位板21与底座1之间连接第二拉簧22，所述第二拉簧22套设在方形柱17上，所述限位板21上固定安装若干与限位孔19一一对应的限位柱23；通过设置限位柱23和限位孔19的相互配合，在第二拉簧22的弹力作用下，始终将限位柱23卡接在限位孔19内，从而将展示板12的位置固定，避免在使用展示板12的教学过程中展示板12出现晃动，保证教学效果。

本实施例的工作原理是：通过设置限位柱23和限位孔19的相互配合，在第二拉簧22的弹力作用下，始终将限位柱23卡接在限位孔19内，从而将展示板12的位置固定，避免在使用展示板12的教学过程中展示板12出现晃动，保证教学效果。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims

1.一种教育教学用展示装置，包括若干移动滚轮（2）、展示组件和底座（1），所述展示组件设置在底座（1）上，所述移动滚轮（2）设置在底座（1）上，其特征在于，所述底座（1）镂空设置，所述底座（1）的底部设置有缓冲垫（3），所述底座（1）内设置有用于驱动移动滚轮（2）升降的动力组件，所述底座（1）的侧面上对称开设有通槽（4），所述动力组件包括固定安装在底座（1）顶部内壁的升降气缸（5）和滑动安装在通槽（4）内的升降板（6），所述升降气缸（5）的伸缩端部固定安装定位块（7），所述定位块（7）上固定安装定位轴销（9），所述升降板（6）的顶部固定安装对称设置的固定座（8），对称设置的所述固定座（8）上均转动安装连杆（10），所述连杆（10）的端部均转动安装在定位轴销（9）上，所述移动滚轮（2）均匀布设在位于底座（1）外侧的升降板（6）上，升降气缸（5）位于最小行程位置时所述移动滚轮（2）的下底面高于缓冲垫（3）的下底面，升降气缸（5）位于最大行程位置时所述移动滚轮（2）的下底面低于缓冲垫（3）的下底面。

2.根据权利要求1所述的教育教学用展示装置，其特征在于，所述升降板（6）与底座（1）顶部内壁之间设置有若干均匀布设的第一拉簧（20）。

3.根据权利要求2所述的教育教学用展示装置，其特征在于，所述底座（1）上固定支撑柱（11），所述展示组件包括若干展示板（12）和用于固定安装展示板（12）的安装座（13），所述安装座（13）带有阻尼的转动安装在支撑柱（11）上，所述展示板（12）均匀布设在安装座（13）的四周。

4.根据权利要求3所述的教育教学用展示装置，其特征在于，所述支撑柱（11）与安装座（13）的对应面上开设有第一凹槽（14），所述安装座（13）与支撑柱（11）的对应面上开设有第二凹槽（15），所述第一凹槽（14）与第二凹槽（15）之间内嵌有活动设置的滚珠（16）。

5.根据权利要求4所述的教育教学用展示装置，其特征在于，所述支撑柱（11）由固定安装在底座（1）上的方形柱（17）和与安装座（13）转动连接的圆柱（18）组成，所述方形柱（17）和圆柱（18）一体成型，所述方形柱（17）上设置有用于对安装座（13）的限位组件，所述安装座（13）的底部开设有若干限位孔（19），所述限位组件包括滑动安装在方形柱（17）上的限位板（21），所述限位板（21）与底座（1）之间连接第二拉簧（22），所述第二拉簧（22）套设在方形柱（17）上，所述限位板（21）上固定安装若干与限位孔（19）一一对应的限位柱（23）。