CN2111785U - 具备学习语言能力的玩具线路系统装置 - Google Patents

Abstract

一种具有学习语言能力的玩具线路系统装置，是 内部装置有语言线路系统、可将人的语声录存再加以 复诵的玩具；由一玩具本体及线路系统组成，该线路 系统包含麦克风、喇叭、开关及一IC晶体、一微电脑 处理晶体，其IC晶体具有记忆信号的功能，微电脑 处理晶体具有录音、解码的功能，即一语音信号输入 微电脑晶体后可将声频信号转换成数字信号，而将数 字信号提供给IC记忆储存。反之，IC晶体输回数字 信号给微电脑处理晶体，再解码转换成声频信号而达 到可将人的语音重复不变地放音。

Description

本实用新型涉及一种会学习复诵人的语音的玩具，更准确地说涉及一种具备学习语言能力的玩具线路系统装置，其主要目的是使玩具具有将使用者的语音予以录存，再重复放音，达到玩具的趣味、多功能的功效。

传统式的玩具皆由设定的固定式语言内容而出音，使用日久后使用者（儿童）便丧失新鲜感，不具备多样化的功能。或具有变动式的录放音式玩具，皆采用机械式及录音带式结构设计，但使用日久后或由于儿童的破坏力，往往使机械结构故障或录音带经重复使用而损坏必须更换，而机械式的结构动作所用的电力耗量极大，也为一项缺点。故传统式的具备语音能力玩具尚有极多的缺点，并非完善的设计。

本实用新型的目的是提供一种电子式微电脑处理系统的线路系统装置，让本实用新型以最薄、小的线路板结构，达到具有语言学习复诵的语音效果玩具，为使用者提供一种极佳功能及品质的语音玩具。

为完全了解本实用新型的原理、功效及特征，兹配合图示，详细说明如后：

图1为本实用新型立体外观图；

图2为本实用新型线路系统图。

CPU微电脑处理晶体    10本体    40外物    SP喇叭    20外壳    MIC麦克风    30拉链    SW开关    IC集成晶体    C1、C2、C3、C4、C7、C8、C9、C10、C11电容    T1、T2晶体管    R1、R2、R5电阻    D单向二极管

请参阅图1，为本实用新型立体外观图，是将本体10设计成鹦鹉鸟类状，在其隐密处设一拉链30，可将本实用新型的各元件如外壳20隐藏装置于本体10内，而开关SW可设于嘴部，当欲停止动作功能时，以一外物40插入使开关SW成断路状态，即能使本装置停止动作。

本实用新型的线路动作功效、原理及特征，配合图2（本实用新型线路系统图）说明如下：

当开关SW呈闭合状态（即使用状态）时，外界的语音可经由超敏度麦克风MIC接收信号，通过电容C11的交连输入微电脑处理晶体CPU，此时微电脑处理晶体CPU可将声频信号转换成数字信号，输出进入集成晶体IC记忆储存，而电容C2可控制集成晶体的记忆时间，电阻R1及电容C1组成一具有控制微电脑处理晶体CPU的作用时间的功效。

如上所述的作用经微电脑处理晶体CPU的时间定值后，集成晶体IC即输出所储存的数字信号，经由微电脑处理晶体CPU将数字信号解码转换成声频信号输入晶体管T1、T2，并使晶体管T1、T2触发动作，经由电容C8交连输出，推动喇叭SP发出与原来相同语音的声音。其中，单向二极管D为一保护电路的元件，以防电源极性的错误，损坏电路、元件，而电容C7为滤波电容，可消除杂音稳定涟波，电容C3供给微电脑处理晶体CPU一逆相电压，达到所需要的电压值，电容C10是一种辅助电容，可稳定微电脑处理晶体CPU的功效。

由上述的动作功能可知：微电脑处理晶体CPU可将语音的声频信号解码成数字信号，经由集成晶体IC储存；再由集成晶体IC回输至微电脑处理晶体CPU，将数字信号再解码成声频信号输出产生原音放诵的功效，不必使用机械式的录音结构，为一品质稳定、结构简单、体积极小的极佳功效创新改良结构。

综合上述，本实用新型结合现代化的高科技元件，组成一生产快速，功效极佳的具备学习语言能力的玩具，具有实用的价值，且未见于刊物及相同之物公开使用，符合首创、实用的专利法规定。

Claims (1)

1、一种具备学习语言能力的玩具线路装置，其设置成玩偶、如鸟类状的本体，于其隐密处设一拉链，可将线路元件的壳体装置于本体内，其特征在于包括：一微电脑处理晶体，可将声频信号转换成数字信号或将数字信号解码成声频信号，一集成晶体，可储存或输出数字信号，两晶体管可经由声频信号推动喇叭及一超敏度麦克风，可收取语音成声频信号输入微电脑处理晶体，另配合数个电容及电阻，使时间值及声频品值得以控制，经由上述元件的组成，达到微电脑晶体、集成晶体可将语音予以储存，然后再予以原音放诵的功效特征。

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