CN211154673U - 一种高中生用便于调节的姿势矫正椅 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，包括底座，所述底座的顶部安装有调节柱，且调节柱的外侧套接有第一卡套和第二卡套，所述第一卡套的外侧设置有坐板，且坐板的顶部安装有两组平行设置的定位垫，所述第二卡套的外侧设置有靠板，所述底座的一侧连接有延长板，且延长板的顶部安装有两组平行的立杆，所述立杆的顶部安装有矫正板，所述第二卡套的外侧与靠板的侧壁衔接处设置有摆杆和固定轴，所述固定轴的一侧与第二卡套的外侧固定连接，所述摆杆一端设置在固定轴的内侧，且摆杆的另一端与靠板的侧壁固定连接；本实用新型能够较好的对高中生的坐姿进行矫正，且舒适度较高，可调性强。
Description
技术领域
本实用新型涉及座椅领域，具体为一种高中生用便于调节的姿势矫正椅。
背景技术
姿势矫正椅作为一种常见的辅助学习工具普遍的存在于各个高中生的日常生活当中，姿势矫正椅有助于高中生保持正确的坐姿，从而避免在日常学习当中出现腰部和颈部受损的情况，有效的保证了高中生的身体健康。
现有的高中生姿势矫正椅在使用时存在一定的弊端，现有的高中生姿势矫正椅调节性低，且靠板不能调整成固定的倾斜度，稍微受力倾斜度就会发生改变；现有的高中生姿势矫正椅其相关矫正结构较为复杂，且舒适度较为一般，给实际使用带来了一定的影响。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，本实用新型能够有效的解决现有的高中生姿势矫正椅调节性低，且靠板不能调整成固定的倾斜度，稍微受力倾斜度就会发生改变；现有的高中生姿势矫正椅其相关矫正结构较为复杂，且舒适度较为一般的技术问题。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现：
一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，包括底座，所述底座的顶部安装有调节柱，且调节柱的外侧套接有第一卡套和第二卡套，所述第一卡套的外侧设置有坐板，且坐板的顶部安装有两组平行设置的定位垫，所述第二卡套的外侧设置有靠板，所述底座的一侧连接有延长板，且延长板的顶部安装有两组平行的立杆，所述立杆的顶部安装有矫正板；
所述第二卡套的外侧与靠板的侧壁衔接处设置有摆杆和固定轴，所述固定轴的一侧与第二卡套的外侧固定连接，所述摆杆一端设置在固定轴的内侧，且摆杆的另一端与靠板的侧壁固定连接，所述摆杆的外侧与第二卡套的外侧之间靠固定轴的上下方位置均连接有伸缩杆；
所述立杆的顶端与矫正板的底端衔接处设置有H型撑杆，且H型撑杆的底端与立杆的内侧之间连接有立柱，所述H型撑杆的顶端与矫正板的底部之间设置有若干组弹簧。
作为本实用新型的进一步方案，所述底座的外侧边缘等距设置有三根导杆，每根导杆的底部均安装有一个万向轮。
作为本实用新型的进一步方案，所述调节柱的外侧从上至下开设有若干组固定销孔，贯穿所述第一卡套和第二卡套的外侧均设置有与固定销孔相契合的紧固销。
作为本实用新型的进一步方案，两组所述定位垫均呈椭圆形设置，且定位垫的顶部设置若若干组弧形防滑橡胶条。
作为本实用新型的进一步方案，所述靠板的一侧呈弧状设置，靠板的另一侧呈平面状设置，靠板的平面状一侧与摆杆的端部固定连接。
作为本实用新型的进一步方案，所述立杆的顶部和矫正板的顶部均呈内凹状设置，立柱的一端卡入到立杆的顶部内凹状结构当中。
本实用新型的有益效果：
本实用新型通过在靠板与第二卡套之间设置摆杆和固定轴，配合伸缩杆，在对靠板进行倾斜度调整时，只需扳动靠板，摆杆在固定轴的固定下摆动，由摆杆的摆动带动伸缩杆伸缩，从而利用伸缩杆的伸缩来对靠板的倾斜度进行调整，在伸缩杆的作用下，靠板在倾斜时不容易复位，从而有助于配合坐板进行使用，对高中生在使用时的靠背倾斜度进行固定，同时在坐板上设置已定位垫对臀部位置进行定位，使得高中生在使用时能够保证正确的坐下位置，坐板和靠板分别采用第一卡套和第二卡套套接的方式，在调整高度时也较为方便；
通过设置矫正板，高中生坐在坐板上之后，小腿搭在矫正板上，矫正板采用立杆进行支撑，H型撑杆支撑在矫正板的底部，并采用立柱对H型撑杆进行支撑，在矫正板的底部设置弹簧起到减震作用，提高矫正板的舒适度，待高中生腿部搭好在矫正板上时，由于矫正板设置在坐板的稍前位置，从而身体必须保证略微前倾，且需保持垂直，从而起到矫直坐姿的效果，同时能够保证矫正板的舒适度，有效的缓解腿部疲劳。
附图说明
为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型的整体结构视图。
图2为本实用新型第二卡套与靠板的连接图。
图3为本实用新立杆与矫正板的连接图。
图中：1、底座；2、调节柱；3、第一卡套；4、第二卡套；5、靠板；6、坐板；7、定位垫；8、延长板；9、立杆；10、矫正板；11、固定轴；12、摆杆；13、伸缩杆；14、H型撑杆；15、立柱；16、弹簧。
具体实施方式
下面将结合实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
如图1-3所示，一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，包括底座1，底座1的顶部安装有调节柱2，且调节柱2的外侧套接有第一卡套3和第二卡套4，第一卡套3的外侧设置有坐板6，且坐板6的顶部安装有两组平行设置的定位垫7，第二卡套4的外侧设置有靠板5，底座1的一侧连接有延长板8，且延长板8的顶部安装有两组平行的立杆9，立杆9的顶部安装有矫正板10，矫正板10用于腿部的放置，以达到矫正坐姿的效果；
第二卡套4的外侧与靠板5的侧壁衔接处设置有摆杆12和固定轴11，固定轴11的一侧与第二卡套4的外侧固定连接，摆杆12一端设置在固定轴11的内侧，且摆杆12的另一端与靠板5的侧壁固定连接，摆杆12的外侧与第二卡套4的外侧之间靠固定轴11的上下方位置均连接有伸缩杆13，设置伸缩杆13随着靠板5的摆动而伸缩，从而使得靠板5的倾斜度可以进行调整；
立杆9的顶端与矫正板10的底端衔接处设置有H型撑杆14，且H型撑杆14的底端与立杆9的内侧之间连接有立柱15，H型撑杆14的顶端与矫正板10的底部之间设置有若干组弹簧16，设置弹簧16起到缓冲作用，提高矫正板10的舒适度。
底座1的外侧边缘等距设置有三根导杆，每根导杆的底部均安装有一个万向轮，设置万向轮便于整体座椅的移动。
调节柱2的外侧从上至下开设有若干组固定销孔，贯穿第一卡套3和第二卡套4的外侧均设置有与固定销孔相契合的紧固销，通过紧固销卡入到不同高度的固定销孔，从而实现第一卡套3和第二卡套4的高度的调整。
两组定位垫7均呈椭圆形设置，且定位垫7的顶部设置若若干组弧形防滑橡胶条，设置防滑橡胶条起到防滑的作用。
靠板5的一侧呈弧状设置，靠板5的另一侧呈平面状设置，靠板5的平面状一侧与摆杆12的端部固定连接。
立杆9的顶部和矫正板10的顶部均呈内凹状设置，立柱15的一端卡入到立杆9的顶部内凹状结构当中，设置内凹状结构，方便立柱15的固定。
本实用新型在使用时，首先根据高中生的身高，对坐板6和靠板5的高度进行调整，将第一卡套3和第二卡套4上的紧固销拧松，再移动第一卡套3和第二卡套4在调节柱2外侧进行上下移动，确定好高度之后，将紧固销卡入到调节柱2外侧的固定固定销孔并拧紧，调整好靠板5的倾斜度，扳动靠板5，摆杆12在固定轴11的作用下摆动，带动伸缩杆13发生伸缩，从而倾斜，高中生坐在坐板6上，臀部与两块定位垫7相接触，背部靠在靠板5上，同时将两只小腿向后弯曲，小腿搭在矫正板10上，矫正板10采用立杆9进行支撑，H型撑杆14支撑在矫正板10的底部，并采用立柱15对H型撑杆14进行支撑，在矫正板10的底部设置弹簧16起到减震作用，提高矫正板10的舒适度，待高中生腿部搭好在矫正板10上时，由于矫正板10设置在坐板6的稍前位置，从而身体必须保证略微前倾，且需保持垂直，从而起到矫直坐姿的效果。
本实用新型通过在靠板5与第二卡套4之间设置摆杆12和固定轴11，配合伸缩杆13，在对靠板5进行倾斜度调整时，只需扳动靠板5，摆杆12在固定轴11的固定下摆动，由摆杆12的摆动带动伸缩杆13伸缩，从而利用伸缩杆13的伸缩来对靠板5的倾斜度进行调整，在伸缩杆13的作用下，靠板5在倾斜时不容易复位，从而有助于配合坐板6进行使用，对高中生在使用时的靠背倾斜度进行固定，同时在坐板6上设置已定位垫7对臀部位置进行定位，使得高中生在使用时能够保证正确的坐下位置；通过设置矫正板10，高中生坐在坐板6上之后，小腿搭在矫正板10上，矫正板10采用立杆9进行支撑，H型撑杆14支撑在矫正板10的底部，并采用立柱15对H型撑杆14进行支撑，在矫正板10的底部设置弹簧16起到减震作用，提高矫正板10的舒适度，待高中生腿部搭好在矫正板10上时，由于矫正板10设置在坐板6的稍前位置，从而身体必须保证略微前倾，且需保持垂直，从而起到矫直坐姿的效果，同时能够保证矫正板10的舒适度，有效的缓解腿部疲劳。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (6)
1.一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，包括底座(1)，所述底座(1)的顶部安装有调节柱(2)，且调节柱(2)的外侧套接有第一卡套(3)和第二卡套(4)，所述第一卡套(3)的外侧设置有坐板(6)，且坐板(6)的顶部安装有两组平行设置的定位垫(7)，所述第二卡套(4)的外侧设置有靠板(5)，所述底座(1)的一侧连接有延长板(8)，且延长板(8)的顶部安装有两组平行的立杆(9)，所述立杆(9)的顶部安装有矫正板(10)；
所述第二卡套(4)的外侧与靠板(5)的侧壁衔接处设置有摆杆(12)和固定轴(11)，所述固定轴(11)的一侧与第二卡套(4)的外侧固定连接，所述摆杆(12)一端设置在固定轴(11)的内侧，且摆杆(12)的另一端与靠板(5)的侧壁固定连接，所述摆杆(12)的外侧与第二卡套(4)的外侧之间靠固定轴(11)的上下方位置均连接有伸缩杆(13)；
所述立杆(9)的顶端与矫正板(10)的底端衔接处设置有H型撑杆(14)，且H型撑杆(14)的底端与立杆(9)的内侧之间连接有立柱(15)，所述H型撑杆(14)的顶端与矫正板(10)的底部之间设置有若干组弹簧(16)。
2.根据权利要求1所述的一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，所述底座(1)的外侧边缘等距设置有三根导杆，每根导杆的底部均安装有一个万向轮。
3.根据权利要求1所述的一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，所述调节柱(2)的外侧从上至下开设有若干组固定销孔，贯穿所述第一卡套(3)和第二卡套(4)的外侧均设置有与固定销孔相契合的紧固销。
4.根据权利要求1所述的一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，两组所述定位垫(7)均呈椭圆形设置，且定位垫(7)的顶部设置若若干组弧形防滑橡胶条。
5.根据权利要求1所述的一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，所述靠板(5)的一侧呈弧状设置，靠板(5)的另一侧呈平面状设置，靠板(5)的平面状一侧与摆杆(12)的端部固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种高中生用便于调节的姿势矫正椅，其特征在于，所述立杆(9)的顶部和矫正板(10)的顶部均呈内凹状设置，立柱(15)的一端卡入到立杆(9)的顶部内凹状结构当中。
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| CN201922184777.9U CN211154673U (zh) | 2019-12-09 | 2019-12-09 | 一种高中生用便于调节的姿势矫正椅 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112690566A (zh) * | 2021-01-04 | 2021-04-23 | 张新开 | 一种学生用坐姿矫正椅 |
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2019
- 2019-12-09 CN CN201922184777.9U patent/CN211154673U/zh active Active
Cited By (2)
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| CN112690566A (zh) * | 2021-01-04 | 2021-04-23 | 张新开 | 一种学生用坐姿矫正椅 |
| CN112690566B (zh) * | 2021-01-04 | 2022-07-29 | 佛山市春辰家具有限公司 | 一种学生用坐姿矫正椅 |
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