CN211092638U - 一种思想政治教育类图书的分类放置柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种思想政治教育类图书的分类放置柜，包括万向轮、底板、承重板、支撑板、后置板、横板、连接杆、竖板、顶板、橱窗、横杆、一号竖杆、二号竖杆、玻璃窗、把手、一号紧固螺栓、一号紧固板、转轴、二号紧固板、二号紧固螺栓、标签槽、挡板、防护板和凹槽。本实用新型的有益效果是：横板和竖板将分类放置柜内部空间分割为六个，且每个横板前端均设置有标签槽，方便分类图书，橱窗的设置能够防止外界因素对图书造成损坏，防护板上开设有半圆形的凹槽，方便取拿标签，防护板采用透明塑料制成，该设置方便观察标签槽内的标签，万向轮设置有四个，且万向轮均匀分布在底板下表面，通过万向轮移动更加省力。

Description

一种思想政治教育类图书的分类放置柜

技术领域

本实用新型涉及一种分类放置柜，具体为一种思想政治教育类图书的分类放置柜，属于教学器具技术领域。

背景技术

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。

现有的结构较为简单，其一、一般装置不具备分类能力，不能对图书矩形分类，存在较大局限性，其二、一般装置不具备橱窗，导致其内部图书会受到外界因素的损坏，其三、一般装置标签槽内便签不可取出，存在较大局限性，其四、一般装置标签槽不便于观察其内部，存在较大局限性，其五、一般装置不具备移动能力，装置搬运困难，存在较大局限性。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种思想政治教育类图书的分类放置柜。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种思想政治教育类图书的分类放置柜，包括万向轮、底板、承重板、支撑板、后置板、横板、连接杆、竖板、顶板、橱窗、横杆、一号竖杆、二号竖杆、玻璃窗、把手、一号紧固螺栓、一号紧固板、转轴、二号紧固板、二号紧固螺栓、标签槽、挡板、防护板和凹槽；所述万向轮设置在装置最底端，所述万向轮设置在底板下表面四角处，所述底板上表面连接承重板，所述承重板上表面两侧分别连接两支撑板，所述支撑板后侧连接后置板两侧，所述承重板上表面后端连接后置板底部，三个所述竖板呈竖直排列设置在顶板和底板之间，两所述竖板之间通过连接杆连接，所述连接杆横截面为正方形，两所述横板之间通过连接杆连接，两所述竖板和连接杆和两横板构成十字型，同一水平面上设置两个所述横板，同一垂直面上设置两个所述横板，所述橱窗由横杆、一号竖杆、二号竖杆、玻璃窗、把手和一号紧固螺栓构成，所述横杆设置在橱窗上下两侧，所述一号竖杆和二号竖杆设置在两横杆之间，所述一号竖杆比二号竖杆宽，所述一号紧固板通过二号紧固螺栓连接一号竖杆上下两侧，所述一号紧固板通过转轴和二号紧固板连接，所述二号紧固板通过二号紧固螺栓连接支撑板内侧上下两端，所述把手通过一号紧固螺栓设置在玻璃窗中心处，每个所述横板前端均设置有标签槽，所述标签槽由挡板、防护板和凹槽构成，所述挡板背部连接横板前端，所述防护板连接挡板前端，所述凹槽设置在防护板上侧中心处。

优选的，为了方便分类图书，所述横板和竖板将分类放置柜内部空间分割为六个，且每个横板前端均设置有标签槽。

优选的，为了方便保护图书，所述橱窗设置有两个，且橱窗对称分布在装置前端。

优选的，为了方便取出标签，所述防护板上开设有半圆形的凹槽。

优选的，为了方便观察标签槽内的标签，所述防护板采用透明塑料制成，且防护板和挡板之间呈粘连式连接。

优选的，为了方便移动装置，所述万向轮设置有四个，且万向轮均匀分布在底板下表面。

本实用新型的有益效果是：该思想政治教育类图书的分类放置柜设计合理，横板和竖板将分类放置柜内部空间分割为六个，且每个横板前端均设置有标签槽，装置内部空间分割，采用标签表示，方便分类图书，橱窗设置有两个，且橱窗对称分布在装置前端，橱窗的设置能够防止外界因素对图书造成损坏，防护板上开设有半圆形的凹槽，凹槽的设置使得标签的取拿更加便捷，防护板采用透明塑料制成，且防护板和挡板之间呈粘连式连接，该设置方便观察标签槽内的标签，同时又消除玻璃可能会破碎的危害，万向轮设置有四个，且万向轮均匀分布在底板下表面，通过万向轮移动更加省力。

附图说明

图1为本实用新型分类放置柜结构示意图；

图2为本实用新型分类放置柜内部结构示意图；

图3为本实用新型橱窗连接结构示意图；

图4为本实用新型标签槽结构示意图。

图中：1、万向轮，2、底板，3、承重板，4、支撑板，5、后置板，6、横板，7、连接杆，8、竖板，9、顶板，10、橱窗，11、横杆，12、一号竖杆，13、二号竖杆，14、玻璃窗，15、把手，16、一号紧固螺栓，17、一号紧固板，18、转轴，19、二号紧固板，20、二号紧固螺栓，21、标签槽，22、挡板，23、防护板和24、凹槽

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～4，一种思想政治教育类图书的分类放置柜，包括万向轮1、底板2、承重板3、支撑板4、后置板5、横板6、连接杆7、竖板8、顶板9、橱窗10、横杆11、一号竖杆12、二号竖杆13、玻璃窗14、把手15、一号紧固螺栓16、一号紧固板17、转轴18、二号紧固板19、二号紧固螺栓20、标签槽21、挡板22、防护板23和凹槽24；所述万向轮1设置在装置最底端，所述万向轮1设置在底板2下表面四角处，所述底板2上表面连接承重板3，所述承重板3上表面两侧分别连接两支撑板4，所述支撑板4后侧连接后置板5两侧，所述承重板3上表面后端连接后置板5底部，三个所述竖板8呈竖直排列设置在顶板9和底板2之间，两所述竖板8之间通过连接杆7连接，所述连接杆7横截面为正方形，两所述横板6之间通过连接杆7连接，两所述竖板8和连接杆7和两横板6构成十字型，同一水平面上设置两个所述横板6，同一垂直面上设置两个所述横板6，所述橱窗10由横杆11、一号竖杆12、二号竖杆13、玻璃窗14、把手15和一号紧固螺栓16构成，所述横杆11设置在橱窗10上下两侧，所述一号竖杆12和二号竖杆13设置在两横杆11之间，所述一号竖杆12比二号竖杆13宽，所述一号紧固板17通过二号紧固螺栓20连接一号竖杆12上下两侧，所述一号紧固板17通过转轴18和二号紧固板19连接，所述二号紧固板19通过二号紧固螺栓20连接支撑板4内侧上下两端，所述把手15通过一号紧固螺栓16设置在玻璃窗14中心处，每个所述横板6前端均设置有标签槽21，所述标签槽21由挡板22、防护板23和凹槽24构成，所述挡板22背部连接横板6前端，所述防护板23连接挡板22前端，所述凹槽24设置在防护板23上侧中心处。

所述横板6和竖板8将分类放置柜内部空间分割为六个，且每个横板6前端均设置有标签槽21，装置内部空间分割，采用标签表示，方便分类图书，所述橱窗10设置有两个，且橱窗10对称分布在装置前端，橱窗10的设置能够防止外界因素对图书造成损坏，所述防护板23上开设有半圆形的凹槽24，凹槽24的设置使得标签的取拿更加便捷，所述防护板23采用透明塑料制成，且防护板23和挡板22之间呈粘连式连接，该设置方便观察标签槽21内的标签，同时又消除玻璃可能会破碎的危害，所述万向轮1设置有四个，且万向轮1均匀分布在底板2下表面，通过万向轮1移动更加省力。

工作原理：在使用该思想政治教育类图书的分类放置柜时，将分类放置柜通过万向轮1移动到指定位置，安装好装置各个部位，将相应的标签放置到标签槽21内，根据标签将图书放置到相应位置。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：包括万向轮(1)、底板(2)、承重板(3)、支撑板(4)、后置板(5)、横板(6)、连接杆(7)、竖板(8)、顶板(9)、橱窗(10)、横杆(11)、一号竖杆(12)、二号竖杆(13)、玻璃窗(14)、把手(15)、一号紧固螺栓(16)、一号紧固板(17)、转轴(18)、二号紧固板(19)、二号紧固螺栓(20)、标签槽(21)、挡板(22)、防护板(23)和凹槽(24)；所述万向轮(1)设置在装置最底端，所述万向轮(1)设置在底板(2)下表面四角处，所述底板(2)上表面连接承重板(3)，所述承重板(3)上表面两侧分别连接两支撑板(4)，所述支撑板(4)后侧连接后置板(5)两侧，所述承重板(3)上表面后端连接后置板(5)底部，三个所述竖板(8)呈竖直排列设置在顶板(9)和底板(2)之间，两所述竖板(8)之间通过连接杆(7)连接，所述连接杆(7)横截面为正方形，两所述横板(6)之间通过连接杆(7)连接，两所述竖板(8)和连接杆(7)和两横板(6)构成十字型，同一水平面上设置两个所述横板(6)，同一垂直面上设置两个所述横板(6)，所述橱窗(10)由横杆(11)、一号竖杆(12)、二号竖杆(13)、玻璃窗(14)、把手(15)和一号紧固螺栓(16)构成，所述横杆(11)设置在橱窗(10)上下两侧，所述一号竖杆(12)和二号竖杆(13)设置在两横杆(11)之间，所述一号竖杆(12)比二号竖杆(13)宽，所述一号紧固板(17)通过二号紧固螺栓(20)连接一号竖杆(12)上下两侧，所述一号紧固板(17)通过转轴(18)和二号紧固板(19)连接，所述二号紧固板(19)通过二号紧固螺栓(20)连接支撑板(4)内侧上下两端，所述把手(15)通过一号紧固螺栓(16)设置在玻璃窗(14)中心处，每个所述横板(6)前端均设置有标签槽(21)，所述标签槽(21)由挡板(22)、防护板(23)和凹槽(24)构成，所述挡板(22)背部连接横板(6)前端，所述防护板(23)连接挡板(22)前端，所述凹槽(24)设置在防护板(23)上侧中心处。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：所述横板(6)和竖板(8)将分类放置柜内部空间分割为六个，且每个横板(6)前端均设置有标签槽(21)。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：所述橱窗(10)设置有两个，且橱窗(10)对称分布在装置前端。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：所述防护板(23)上开设有半圆形的凹槽(24)。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：所述防护板(23)采用透明塑料制成，且防护板(23)和挡板(22)之间呈粘连式连接。

6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育类图书的分类放置柜，其特征在于：所述万向轮(1)设置有四个，且万向轮(1)均匀分布在底板(2)下表面。

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