CN211016106U - 一种用于展示数理统计原理的演示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教具技术领域,尤其一种用于展示数理统计原理的演示装置,包括中空结构的放置盒,所述放置盒的前表面铰接有门板,所述放置盒的内部安装有多个立板,所述放置盒的上表面安装有多个放置筒,所述放置筒的内部安装有多个滚球,所述放置筒的底端滑动连接有隔板;使用者可将多个放置筒和滚球从螺纹孔内卸下,放进在放置盒内部,之后滑动滑槽内的滑块,带动连接槽内的滑板向螺纹孔内移动,直至滑板完全滑出,因滑板的长度大于所述螺纹孔的半径长度,在携带的过程中,防止滚球从螺纹孔内漏出,方便整理,使用者可通过提手和固定板上的松紧绳携带该装置,提供多种携带方式,达到方便使用的目的。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具技术领域,尤其涉及一种用于展示数理统计原理的演示装置。
背景技术
数理统计是数学的一个分支,分为描述统计和推断统计,它以概率论为基础,研究大量随机现象的统计规律性,描述统计的任务是搜集资料,进行整理、分组,编制次数分配表,绘制次数分配曲线,计算各种特征指标,以描述资料分布的集中趋势、离中趋势和次数分布的偏斜度等,数理统计原理的演示装置是帮助学习者更好的理解数理统计,更加具体化,且可使得学习者自身亲身演示。
现有技术中存在的技术问题:
1、现有的数理统计原理的演示装置,因本身为一体化设计,不便于使用者整理和携带,增加了使用的不便性;
2、现有的数理统计原理的演示装置的隔板是直接插入放置筒内,隔板外侧壁和放置筒的内侧壁接触,降低了隔板和放置筒连接的紧密性以及隔板的承压能力,给使用者带来不便。
为解决上述问题,本申请中提出一种用于展示数理统计原理的演示装置。
实用新型内容
(一)实用新型目的
为解决背景技术中存在的技术问题,本实用新型提出一种用于展示数理统计原理的演示装置,具有一体化设计,便于整理和携带和隔板承压能力好等特点。
(二)技术方案
为解决上述问题,本实用新型提供了一种用于展示数理统计原理的演示装置,包括中空结构的放置盒,所述放置盒的前表面铰接有门板,所述放置盒的内部安装有多个立板,所述放置盒的上表面安装有多个放置筒,所述放置筒的内部安装有多个滚球,所述放置筒的底端滑动连接有隔板;
所述放置盒的右侧面固定设有提手,所述放置筒的顶部螺纹连接有盖板,所述放置盒的左侧面固定设有固定板,所述固定板内安装有松紧绳,所述隔板的外侧壁固定设有连接板,所述放置筒的底端外侧壁开设有卡槽,所述隔板远离所述连接板的一侧固定设有卡板;
所述放置盒的上表面等距开设有螺纹孔,所述放置筒通过所述螺纹孔和所述放置盒固定连接,所述放置盒的上表面开设有滑槽,所述滑槽和所述螺纹孔相连通,所述滑槽的内部滑动连接有滑块,所述滑块的底面固定设有滑板,所述滑槽的底端连通有连接槽,所述滑板位于所述连接槽内。
优选的,所述滑块和所述滑板构成剖面为T型的板状结构。
优选的,所述滑板的长度大于所述螺纹孔的半径长度。
优选的,所述螺纹孔、所述滑槽和所述滑块三者相互连通。
优选的,所述卡槽为弧形板,所述卡槽和所述卡板相适配。
优选的,所述立板为长方形板,所述立板的长度和所述放置盒的内部底面宽度相等。
本实用新型的上述技术方案具有如下有益的技术效果:
1、在整理该装置时,使用者可将多个放置筒和滚球从螺纹孔内卸下,放进在放置盒内部,之后滑动滑槽内的滑块,带动连接槽内的滑板向螺纹孔内移动,直至滑板完全滑出,因滑板的长度大于所述螺纹孔的半径长度,在携带的过程中,防止滚球从螺纹孔内漏出,方便整理,使用者可通过提手和固定板上的松紧绳携带该装置,提供多种携带方式,达到方便使用的目的。
2、使用者手持连接板将隔板插入放置筒的底端外侧壁,因卡槽和卡板相适配,使得卡板滑入卡槽内,卡槽和卡板的配合共同承担来自多个滚球的压力,且提高了隔板和放置筒两者连接的紧密度,通过连接板提高了使用者操作时的舒适感,给使用者带来便利。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中的隔板和放置筒剖视图;
图3为本实用新型中的放置盒俯视图;
图4为本实用新型中的滑块和滑板连接图。
附图标记:
1、放置盒;2、门板;3、立板;4、提手;5、放置筒;6、隔板;7、滚球;8、盖板;9、固定板;10、松紧绳;11、连接板;12、卡槽;13、卡板;14、螺纹孔;15、滑槽;16、滑块;17、滑板;18、连接槽。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面结合具体实施方式并参照附图,对本实用新型进一步详细说明。应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本实用新型的范围。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
如图1-4所示,本实用新型提出的一种用于展示数理统计原理的演示装置,包括中空结构的放置盒1,放置盒1的前表面铰接有门板2,放置盒1的内部安装有多个立板3,放置盒1的上表面安装有多个放置筒5,放置筒5的内部安装有多个滚球7,放置筒5的底端滑动连接有隔板6;
图1为本实用新型的结构示意图。
如图1所示,作为一个实施例而言,立板3为长方形板,立板3的长度和放置盒1的内部底面宽度相等。
需要说明的是,放置盒1的整体均为硬质透明塑料材质,放置筒5也为硬质透明塑料材质,且其内部底面为吸铁石,立板3整体为硬质塑料材质,其底面为金属材质,立板3和放置盒1之间相互产生吸力,方便使用者根据所需调整立板3之间的间距。
放置盒1的右侧面固定设有提手4,放置筒5的顶部螺纹连接有盖板8,放置盒1的左侧面固定设有固定板9,固定板9内安装有松紧绳10,隔板6的外侧壁固定设有连接板11,放置筒5的底端外侧壁开设有卡槽12,隔板6远离连接板11的一侧固定设有卡板13;
如图2所示,作为一个实施例而言,卡槽12为弧形板,卡槽12和卡板13相适配。
放置盒1的上表面等距开设有螺纹孔14,放置筒5通过螺纹孔14和放置盒1固定连接,放置盒1的上表面开设有滑槽15,滑槽15和螺纹孔14相连通,滑槽15的内部滑动连接有滑块16,滑块16的底面固定设有滑板17,滑槽15的底端连通有连接槽18,滑板17位于连接槽18内。
如图4所示,作为一个实施例而言,滑块16和滑板17构成剖面为T型的板状结构。
如图3所示,作为一个实施例而言,滑板17的长度大于螺纹孔14的半径长度。
综上,需要说明的是,滑块16和滑板17均为硬质塑料材质制成。
如图3、图4所示,作为一个实施例而言,螺纹孔14、滑槽15和滑块16三者相互连通。
本实用新型中,多个滚球7表面颜色不同,且表面均具有标记,在演示时,使用者抽走隔板6,放置筒5内的多个滚球7自主下坠散落,滚球7本身具有弹力,在弹动的过程中,可散落至立板3和放置盒1围合的空间内,可实验多个放置筒5内的滚球7,以演示在不同位置相同高度,滚球7掉落发生概率情况,在整理该装置时,使用者可将多个放置筒5和滚球7从螺纹孔14内卸下,放进在放置盒1内部,之后滑动滑槽15内的滑块16,带动连接槽18内的滑板17向螺纹孔14内移动,直至滑板17完全滑出,因滑板17的长度大于所述螺纹孔14的半径长度,在携带的过程中,防止滚球7从螺纹孔14内漏出,方便整理,使用者可通过提手4和固定板9上的松紧绳10携带该装置,提供多种携带方式,达到方便使用的目的,使用者手持连接板11将隔板6插入放置筒5的底端外侧壁,因卡槽12和卡板13相适配,使得卡板13滑入卡槽12内,卡槽12和卡板13的配合共同承担来自多个滚球7的压力,且提高了隔板6和放置筒5两者连接的紧密度,通过连接板11提高了使用者操作时的舒适感,给使用者带来便利。
应当理解的是,本实用新型的上述具体实施方式仅仅用于示例性说明或解释本实用新型的原理,而不构成对本实用新型的限制。因此,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。此外,本实用新型所附权利要求旨在涵盖落入所附权利要求范围和边界、或者这种范围和边界的等同形式内的全部变化和修改例。
Claims (6)
1.一种用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,包括中空结构的放置盒(1),所述放置盒(1)的前表面铰接有门板(2),所述放置盒(1)的内部安装有多个立板(3),所述放置盒(1)的上表面安装有多个放置筒(5),所述放置筒(5)的内部安装有多个滚球(7),所述放置筒(5)的底端滑动连接有隔板(6);
所述放置盒(1)的右侧面固定设有提手(4),所述放置筒(5)的顶部螺纹连接有盖板(8),所述放置盒(1)的左侧面固定设有固定板(9),所述固定板(9)内安装有松紧绳(10),所述隔板(6)的外侧壁固定设有连接板(11),所述放置筒(5)的底端外侧壁开设有卡槽(12),所述隔板(6)远离所述连接板(11)的一侧固定设有卡板(13);
所述放置盒(1)的上表面等距开设有螺纹孔(14),所述放置筒(5)通过所述螺纹孔(14)和所述放置盒(1)固定连接,所述放置盒(1)的上表面开设有滑槽(15),所述滑槽(15)和所述螺纹孔(14)相连通,所述滑槽(15)的内部滑动连接有滑块(16),所述滑块(16)的底面固定设有滑板(17),所述滑槽(15)的底端连通有连接槽(18),所述滑板(17)位于所述连接槽(18)内。
2.根据权利要求1所述的用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,所述滑块(16)和所述滑板(17)构成剖面为T型的板状结构。
3.根据权利要求1所述的用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,所述滑板(17)的长度大于所述螺纹孔(14)的半径长度。
4.根据权利要求1所述的用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,所述螺纹孔(14)、所述滑槽(15)和所述滑块(16)三者相互连通。
5.根据权利要求1所述的用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,所述卡槽(12)为弧形板,所述卡槽(12)和所述卡板(13)相适配。
6.根据权利要求1所述的用于展示数理统计原理的演示装置,其特征在于,所述立板(3)为长方形板,所述立板(3)的长度和所述放置盒(1)的内部底面宽度相等。
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CN201921853291.3U CN211016106U (zh) | 2019-10-29 | 2019-10-29 | 一种用于展示数理统计原理的演示装置 |
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CN112634714A (zh) * | 2020-12-28 | 2021-04-09 | 山东交通学院 | 一种高等数学概率演示装置 |
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