CN210970449U - 一种思政用高效率教学板结构 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种思政用高效率教学板结构,包括支撑腿和支撑板,所述支撑腿的上表面固定连接有支撑板,所述支撑板的一侧滑动连接粉尘槽,所述支撑板的上表面固定连接有教学板,所述教学板的表面设置有黑板,所述教学板的一侧固定连接有支撑柱,所述支撑柱的外表面滑动连接有活动板,所述活动板的一侧设置有黑板擦,所述活动板的另一侧设置有握手。该思政用高效率教学板结构,通过黑板、活动板和黑板擦的设置,在教师利用该教学板进行思政教学时,教师可以利用黑板进行辅助教学,当讲解完成后,教师可以向上推动活动板,利用黑板擦对黑板进行擦拭,从而可以减少擦拭黑板的时间,增加教学的时间,提高教学的效率。

Description

一种思政用高效率教学板结构
技术领域
本实用新型涉及思政教学辅助用具技术领域,具体为一种思政用高效率教学板结构。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治在教学和演讲的时候需要通过教学板辅助,现有的教学板在使用时都需要进行擦拭,然而在擦拭过程中需要用到黑板擦,在擦拭时需要一点一点的擦拭,这样会浪费教学的时间,降低教学效率,而且擦拭的粉尘也会大量的堆积在黑板的底部,不易清理。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种思政用高效率教学板结构,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种思政用高效率教学板结构,包括支撑腿和支撑板,所述支撑腿的上表面固定连接有支撑板,所述支撑板的一侧滑动连接粉尘槽,所述支撑板的上表面固定连接有教学板,所述教学板的表面设置有黑板,所述教学板的一侧固定连接有支撑柱,所述支撑柱的外表面滑动连接有活动板,所述活动板的一侧设置有黑板擦,所述活动板的另一侧设置有握手。
可选的,所述支撑腿的一侧固定连接有支撑架。
可选的,所述支撑板上表面的一侧开设有凹槽。
可选的,所述粉尘槽的一端设置有扣手。
可选的,所述支撑柱的数量为两个。
可选的,所述握手的外表面设置有防滑胶垫。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种思政用高效率教学板结构,具备以下有益效果:
1、该思政用高效率教学板结构,通过黑板、活动板和黑板擦的设置,在教师利用该教学板进行思政教学时,教师可以利用黑板进行辅助教学,当讲解完成后,教师可以向上推动活动板,利用黑板擦对黑板进行擦拭,从而可以减少擦拭黑板的时间,增加教学的时间,提高教学的效率。
2、该思政用高效率教学板结构,通过粉尘槽的设置,在教师教学过程中擦拭黑板的时候,擦拭黑板所产生的粉尘大部分会嵌入到黑板擦中,当抖动活动板后,黑板擦中的粉尘就会落入到粉尘槽中,当粉尘槽中储存较多粉尘时,可以将粉尘槽取出,对粉尘槽中的粉尘进行集中处理,从而方便了对粉尘的清理工作。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型粉尘槽结构示意图;
图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图。
图中:1、支撑腿;2、支撑板;3、粉尘槽;4、教学板;5、黑板;6、支撑柱;7、活动板;8、黑板擦;9、握手;10、支撑架;11、凹槽;12、扣手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
请参阅图1至图3,本实用新型提供一种技术方案:一种思政用高效率教学板结构,包括支撑腿1和支撑板2,支撑腿1的一侧固定连接有支撑架10,支撑腿1的上表面固定连接有支撑板2,支撑板2上表面的一侧开设有凹槽11;
为了方便放置教师讲解时所使用粉笔,通过凹槽11的设置,教师在讲解完成后可以将粉笔放置到凹槽11中,以方便下次讲解时使用,而且也避免丢失,支撑板2的一侧滑动连接粉尘槽3,粉尘槽3的一端设置有扣手12,支撑板2的上表面固定连接有教学板4,教学板4的表面设置有黑板5,教学板4的一侧固定连接有支撑柱6,支撑柱6的数量为两个,支撑柱6的外表面滑动连接有活动板7,活动板7的一侧设置有黑板擦8,活动板7的另一侧设置有握手9,握手9的外表面设置有防滑胶垫。
综上所述,该思政用高效率教学板结构,使用时,教师可以在黑板5上进行书写,帮助同学们理解教学内容,并且在讲解完成后,可以利用握手9向上推动活动板7,使活动板7一侧的黑板擦8对黑板5进行擦拭,而且在擦拭时所产生的粉尘也会落入到粉尘槽3中,当粉尘槽3中储存的粉尘较多时,可以将粉尘槽3取出,之后对粉尘槽3中的粉尘进行清理。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种思政用高效率教学板结构,包括支撑腿(1)和支撑板(2),其特征在于:所述支撑腿(1)的上表面固定连接有支撑板(2),所述支撑板(2)的一侧滑动连接粉尘槽(3),所述支撑板(2)的上表面固定连接有教学板(4),所述教学板(4)的表面设置有黑板(5),所述教学板(4)的一侧固定连接有支撑柱(6),所述支撑柱(6)的外表面滑动连接有活动板(7),所述活动板(7)的一侧设置有黑板擦(8),所述活动板(7)的另一侧设置有握手(9)。
2.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构,其特征在于:所述支撑腿(1)的一侧固定连接有支撑架(10)。
3.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构,其特征在于:所述支撑板(2)上表面的一侧开设有凹槽(11)。
4.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构,其特征在于:所述粉尘槽(3)的一端设置有扣手(12)。
5.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构,其特征在于:所述支撑柱(6)的数量为两个。
6.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构,其特征在于:所述握手(9)的外表面设置有防滑胶垫。
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