CN210927980U - 一种用于公开课随身扩音器 - Google Patents

一种用于公开课随身扩音器 Download PDF

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Abstract

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种用于公开课随身扩音器,包括:机体、扬声器、音量旋钮、麦克风、麦克风接线口和语音转换装置,机体前侧固定安装有扬声器,扬声器顶部设置有音量旋钮,机体内部一侧固定安装有麦克风接线口,机体内部另一侧固定安装有语音转换装置;麦克风通过导线与麦克风接线口电性连接,麦克风接线口与语音转换装置电性连接,语音转换装置与所述扬声器电性连接;所述语音转换装置包括:控制器模块,所述控制器模块扩展有语音识别模块、WIFI通信模块和电源模块。通过语音识别模块,将语音信号转换成文字的形式,发送至各接收端,保证教师上公开课扩音功能,又能让听课人员能够接受到讲课和字幕的双重教学模式。

Description

一种用于公开课随身扩音器
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种用于公开课随身扩音器。
背景技术
扩音器是一种电子设备,主要作用是减少声音的扩散、对输入的声音进行放大,使声音传递得更远。
扩音器主要由铁、纸、磁铁、铜线构成,工作原理是通过线圈的音频交流信号与磁铁发生电磁相互作用,震荡周围的空气发出声音,扩音器可分为有线扩音器和无线扩音器。
有线扩音器主要用于小型会议、野外旅游活动、导游、商品宣传、拍卖、教学活动等,分为腰挂式扩音器和手柄式扩音器两大类。无线扩音器其最基本的特点就是声音信号的无线传输模式,声音信号通过载波的方式只利用空气这个介质传输出去被接收端接收的过程称为无线扩音器的无线传输。
教学用扩音器是主要用于教师授课的喊话器,主要分为两大类,一类是腰挂式、肩挂式教学扩音器,另一类是无线式教学扩音器。然而现目前的教学用扩音器主要使用腰挂式扩音器,这种扩音器运用在日常教学过程当中绰绰有余,然而使用在公开课当中会出现区域性的声音传播效果弱,特别是处于讲台下方的学生听课效果好,然而处于远离讲台方的学生或者是听课老师听课效果大打折扣。特别是对于公开课中老师与学生互动的占比时间相较于日常教学活动多,对于师生互动就比较依赖教师在教师中移动行走,在移动过程中仍然存在区域性的声音传播效果弱,如果在较大的公开课教室上课,这种弊端将更加明显。如果是公开课上的外语教学课,又会新增出语言不通的新弊端。
有鉴于此,亟待一种用于公开课随身扩音器,能够解决由于公开课有教师听课,扩音器在较大的公开课教室上课声音传播效果不好,不利于教学表达和听课效果的问题。
实用新型内容
为了解决以上现有技术的不足,本实用新型的目的在于提供一种用于公开课随身扩音器,声音传感器调整扬声器音量,保证了教师上公开课扩音功能,又设置有语音存储功能,又能够让听课教师和听课同学课后任然能够再现课堂,进一步提高学习效率。
为了实现上述目标,本实用新型的技术方案为:一种用于公开课随身扩音器,包括:机体、扬声器、音量旋钮、麦克风、麦克风接线口和语音转换装置,所述机体前侧固定安装有所述扬声器,所述扬声器顶部设置有音量旋钮,所述机体内部一侧固定安装有所述麦克风接线口,所述机体内部另一侧固定安装有语音转换装置;所述麦克风通过导线与所述麦克风接线口电性连接,所述麦克风接线口与所述语音转换装置电性连接,所述语音转换装置与所述扬声器电性连接;
所述语音转换装置包括:主控芯片和声音传感器,所述主控芯片与所述扬声器连接,所述主控芯片与所述声音传感器连接,所述声音传感器可以检测环境音量分贝数,再将信号传输至所述主控芯片,由所述主控芯片调节所述扬声器音量。
进一步的,所述主控芯片扩展有编码模块、A/D转换模块和电源模块,所述麦克风接线口与所述主控芯片相连;所述编码模块将麦克风所接受到的语音信号通过编码传输到所述主控芯片上,由所述A/D转换模块将模拟语音信号转换成数字语音信号,最后将数字语音信号存储在所述存储器中,所述电源模块为整个系统供电。
进一步的,所述机体背面安装有USB接线口用于外部设备读取所述存储器模块中的数字语音信息。
进一步的,所述USB接线口还与所述电源模块相连,可用USB接线口充电。
进一步的,所述机体两侧固定安装有腰带。
本实用新型的有益效果:
本实用新型提供的一种用于公开课随身扩音器,采用声音传感器检测环境音量,自动调整扩音器音量,能够从根本上解决扩音器在大面积公开课教室使用过程中由于声音传播的局限性导致的听课效果欠佳的问题,在保证了教师上公开课扩音功能的同时。另一方面语音信息存储功能能够存储教师课堂上的讲课流程。既可以在上课的时候实时跟进教学过程跟进记录笔记,也可以选择在课后对课堂内容进行梳理总结。
附图说明
图1为本实用新型一种用于公开课随身扩音器立体示意图;
图2为本实用新型一种用于公开课随身扩音器背面示意图;
图3为本实用新型一种用于公开课随身扩音器语音转换装置原理图;
图中标记:1-机体,2-扬声器,3-音量旋钮,4-麦克风,5-麦克风接线口,6-语音转换装置,7-USB接线口,8-腰带。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例,本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型的保护范围。
如图所示,本实用新型公开了一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,包括:机体1、扬声器2、音量旋钮3、麦克风4、麦克风接线口5和语音转换装置6,所述机体1前侧固定安装有所述扬声器2,所述扬声器2顶部设置有音量旋钮3,所述机体1内部一侧固定安装有所述麦克风接线口5,所述机体1内部另一侧固定安装有语音转换装置6;所述麦克风4通过导线与所述麦克风接线口5电性连接,所述麦克风接线口5与所述语音转换装置6电性连接,所述语音转换装置6与所述扬声器2电性连接;
所述语音转换装置6包括:主控芯片和声音传感器,所述主控芯片与所述扬声器2连接,所述主控芯片与所述声音传感器连接,所述声音传感器可以检测环境音量分贝数,再将信号传输至所述主控芯片,由所述主控芯片调节所述扬声器音量。在本方案中,首先开启电源,由于本装置当中安装有声音传感器,声音传感器对环境音量分贝数进行检测,将检测到的结果传输至主控芯片,主控芯片根据声音传感器检测到的结果对扬声器的音量大小进行智能调节,当教师开始讲课的时候麦克风接收到教师语音信号并且传输给主控芯片,此时主控芯片暂停调整扬声器音量大小,从而使得扬声器音量保持稳定;另一方面,控制器模块内还设置有编码模块、存储器模块、A/D转换模块,麦克风4将采集的模拟语音信号经过编码传输至主控芯片,由A/D转换模块转换成数字语音信号,然后存储到存储器中,经过USB接线口7与外部设备连接,读取存储器中备份的语音信息,而后外部设备对存储器中备份的语音信息进行解码并播放,如此一来可以在课后提取公开课上教学语音信息,方便对教学内容进行进一步的整理与完善,方便学生对学习的课后总结,也方便授课老师和听课教师对该次公开课的课后梳理。能够从根本上解决扩音器在大面积公开课教室使用过程中由于声音传播的局限性导致的听课效果欠佳的问题,在保证了教师上公开课扩音功能的同时。另一方面语音信息存储功能能够存储教师课堂上的讲课流程。
本实施例中,所述主控芯片扩展有编码模块、A/D转换模块和电源模块,所述麦克风接线口5与所述主控芯片相连;所述编码模块将麦克风4所接受到的语音信号通过编码传输到所述主控芯片上,由所述A/D转换模块将模拟语音信号转换成数字语音信号,最后将数字语音信号存储在所述存储器中,所述电源模块为整个系统供电。
本实施例中,所述USB接线口7用于外部设备读取所述存储器中的数字语音信息。
本实施例中,所述USB接线口7还与所述电源模块相连,所述USB接线口7安装在所述机体1背面,可用USB接线口7充电。
本实施例中,所述机体1两侧固定安装有腰带8。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所有的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,包括:机体(1)、扬声器(2)、音量旋钮(3)、麦克风(4)、麦克风接线口(5)和语音转换装置(6),所述机体(1)前侧固定安装有所述扬声器(2),所述扬声器(2)顶部设置有音量旋钮(3),所述机体(1)内部一侧固定安装有所述麦克风接线口(5),所述机体(1)内部另一侧固定安装有语音转换装置(6);所述麦克风(4)通过导线与所述麦克风接线口(5)电性连接,所述麦克风接线口(5)与所述语音转换装置(6)电性连接,所述语音转换装置(6)与所述扬声器(2)电性连接;
所述语音转换装置(6)包括:主控芯片和声音传感器,所述主控芯片与所述扬声器(2)连接,所述主控芯片与所述声音传感器连接,所述声音传感器可以检测环境音量分贝数,再将信号传输至所述主控芯片,由所述主控芯片调节所述扬声器音量。
2.根据权利要求1所述的一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,所述主控芯片扩展有编码模块、A/D转换模块和电源模块,所述麦克风接线口(5)与所述主控芯片相连;所述编码模块将麦克风(4)所接受到的语音信号通过编码传输到所述主控芯片上,由所述A/D转换模块将模拟语音信号转换成数字语音信号,最后将数字语音信号存储在存储器中,所述电源模块为整个系统供电。
3.根据权利要求2所述的一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,所述机体(1)背面安装有USB接线口(7)用于外部设备读取所述存储器模块中的数字语音信息。
4.根据权利要求3所述的一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,所述USB接线口(7)还与所述电源模块相连,可用USB接线口(7)充电。
5.根据权利要求4所述的一种用于公开课随身扩音器,其特征在于,所述机体(1)两侧固定安装有腰带(8)。
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