CN210836801U - 一种垃圾分类学习和评分装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种垃圾分类学习和评分装置，包括外壳，设置在外壳表面的垃圾投放口，设置在外壳内部的垃圾投放组件，还包括有垃圾分类卡片；每一个所述的垃圾投放组件均包括有垃圾投放箱、位于在垃圾投放口处的垃圾投放区、驱动件、位于垃圾投放区上的读卡器以及电路板；所述的电路板上设置有电源和控制器，读卡器识别投放在垃圾投放区上的对应垃圾分类卡片后，产生控制信号并传递至控制器，控制器接收自读卡器所传递的控制信号并控制驱动件工作，驱动件控制垃圾投放区产生动作，从而将位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放口投入至垃圾投放箱内。本实用新型具有以下优点和效果：可供儿童及青少年来学习垃圾分类，拓展相关知识。

Description

一种垃圾分类学习和评分装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种垃圾分类学习和评分装置。

背景技术

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，从而改善生存环境质量，显得非常重要。

随着国家政策的推进以及人们对环保的重视，垃圾分类势在必行，但是现在垃圾分类的教育还跟不上垃圾分类实际的步伐，现在的垃圾分类知识基本上是通过电视、报纸媒体进行宣传，形式较为单一，缺乏互动性和趣味性，因而效果并不是特别理想，研制一款集教育性趣味性和可操作性的垃圾学习和评分装置，具有重要的现实意义和广阔的市场前景。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种垃圾分类学习和评分装置，可供儿童及青少年来学习垃圾分类，拓展相关知识。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种垃圾分类学习和评分装置，包括外壳，所述的外壳表面开设有若干垃圾投放口，且所述的外壳内部对应各垃圾投放口均设置有垃圾投放组件，还包括有用于从垃圾投放口投入至垃圾投放组件的垃圾分类卡片；每一个所述的垃圾投放组件均包括有：

设置在外壳内部的垃圾投放箱，该垃圾投放箱的上端开设有一与其内部相通的进口；

设置在垃圾投放口处的垃圾投放区，该垃圾投放区位于垃圾投放箱的进口的上方；

设置在外壳内部的驱动件，该驱动件与垃圾投放区相连动以带动垃圾投放区产生动作，从而将位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放口投入至垃圾投放箱内；

设置在垃圾投放区上并用来识别各垃圾分类卡片的读卡器；

以及电路板；所述的电路板上设置有电源和控制器，所述的电源为读卡器、驱动件和控制器供电，所述的控制器分别与读卡器和驱动件相连，所述的读卡器识别投放在垃圾投放区上的对应垃圾分类卡片后，产生控制信号并传递至控制器，控制器接收自读卡器所传递的控制信号并控制驱动件工作，驱动件控制垃圾投放区产生动作，从而将位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放口投入至垃圾投放箱内。

进一步设置是：所述的读卡器采用RFID读卡器。

进一步设置是：所述的驱动件采用电机，所述的电机外设置有用于固定电机的电机安装架，所述的电机安装架通过螺栓固定在外壳内部，所述的电机的输出轴与垃圾投放区固定连接、并通过自身的转动来带动垃圾投放区向下摆动，从而使位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放口投入至垃圾投放箱内。

进一步设置是：还包括有设置在外壳表面的显示屏和按键，所述的显示屏由电源供电，所述的显示屏与控制器进行连接，以用于显示累计识别的垃圾分类卡片次数；所述的按键与控制器进行连接，且在按键触发后，控制器对触摸显示屏进行清屏。

进一步设置是：还包括有由电源供电的语音播放电路和扬声器，所述的语音播放电路和扬声器分别与控制器相连。

进一步设置是：所述的垃圾投放区的下端开设有安装槽，所述的电路板位于安装槽内，且该安装槽开设有多个锁定孔，通过在各锁定孔内插入锁定销来抵住电路板的下端从而实现电路板的限位。

进一步设置是：所述的外壳内部设置有用于限位垃圾投放箱位置的限位侧板。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型将垃圾分类进行卡片化，通过粘贴了RFID电子标签的垃圾分类卡与RFID读卡器配合来实现识别，当垃圾分类卡投放正确时，RFID读卡器能产生控制信号并传递至控制器，控制器控制电机转动，同时电机带动垃圾投放区向下摆动，从而使位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放区投入至垃圾投放箱内；若投放错误，则电机不会动作，同时语音提醒投放错误。另外在学习模式下可以语音播报和液晶显示放置在RFID读卡器上垃圾分类卡片的垃圾类别，非常有效的来帮助儿童、青少年来学习垃圾分类，使垃圾分类学习和评测过程变得非常有趣味性和生动性。因而该垃圾分类和评分装置具有很强的实用性，也具有广阔的市场前景。

2、本实用新型中通过电机来带动垃圾投放区进行摆动，从而使位于垃圾投放区上的垃圾分类卡片从垃圾投放口投入至垃圾投放箱内，结构合理，且具有操作简单的优点；仅需利用电机即可模拟投入的过程，还具有节约成本的优势。

3、本实用新型中通过显示屏来显示投放的正确次数和/或错误次数，更加直观；同时配以按键来控制显示屏的清屏操作，非常方便；另外，通过配合语音播放电路和扬声器来实时进行播报，不仅更加清楚了解投放情况，而且让垃圾分类的学习变得更加有趣味性和生动性，激发儿童、青少年的学习兴趣。

4、本实用新型中通过在垃圾投放区下端的安装槽来放置电路板，不仅能隐藏电路板，避免人为接触导致其损坏的情况发生；更是无需另外设置用于安装电路板的结构，通过对现有结构的优化来达到节约成本的目的；另外，通过四个锁定销来限位电路板，无需在电路板上开设通孔，简化生产，也能保护电路板。

附图说明

图1为实施例的结构示意图一；

图2为实施例的结构示意图二；

图3为图2中A部的放大图；

图4为实施例的原理框图；

图5为实施例的电路图。

图中：1、外壳；11、垃圾投放口；21、垃圾投放箱；211、进口；22、垃圾投放区；221、安装槽；222、锁定销；23、驱动件；231、输出轴；3、垃圾分类卡片；4、电路板；41、控制器；42、显示屏；43、按键；44、语音播放电路；45、扬声器；46、读卡器；51、电机安装架；52、螺栓；6、限位侧板。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。

参考图1至图5，一种垃圾分类学习和评分装置，包括外壳1，外壳1表面开设有若干垃圾投放口11，且外壳1内部对应各垃圾投放口11均设置有垃圾投放组件，还包括有用于从垃圾投放口11投入至垃圾投放组件的垃圾分类卡片3；每一个垃圾投放组件均包括有：

设置在外壳1内部的垃圾投放箱21，该垃圾投放箱21的上端开设有一与其内部相通的进口211；

设置在垃圾投放口11处的垃圾投放区22，该垃圾投放区22位于垃圾投放箱21的进口211的上方；

设置在外壳1内部的驱动件23，该驱动件23与垃圾投放区22相连动以带动垃圾投放区22产生动作，从而将位于垃圾投放区22上的垃圾分类卡片3从垃圾投放口11投入至垃圾投放箱21内；

设置在垃圾投放区22上并用来识别各垃圾分类卡片3的读卡器46；

以及电路板4；电路板4上设置有电源和控制器41，电源为读卡器46、驱动件23和控制器41供电，控制器41分别与读卡器46和驱动件23相连，读卡器46识别投放在垃圾投放区22上的对应垃圾分类卡片3后，产生控制信号并传递至控制器41，控制器41接收自读卡器46所传递的控制信号并控制驱动件23工作，驱动件23控制垃圾投放区22产生动作，从而将位于垃圾投放区22上的垃圾分类卡片3从垃圾投放口11投入至垃圾投放箱21内。

读卡器46采用RFID读卡器。

驱动件23采用电机，电机外设置有用于固定电机的电机安装架51，电机安装架51通过螺栓52固定在外壳1内部，电机的输出轴231与垃圾投放区22固定连接、并通过自身的转动来带动垃圾投放区22向下摆动，从而使位于垃圾投放区22上的垃圾分类卡片3从垃圾投放口11投入至垃圾投放箱21内。

还包括有设置在外壳1表面的显示屏42和按键43，显示屏42由电源供电，显示屏42与控制器41进行连接，以用于显示累计识别的垃圾分类卡片3次数；按键43与控制器41进行连接，且在按键43触发后，控制器41对触摸显示屏42进行清屏。

还包括有由电源供电的语音播放电路44和扬声器45，语音播放电路44和扬声器45分别与控制器41相连。

垃圾投放区22的下端开设有安装槽221，电路板4位于安装槽221内，且该安装槽221开设有多个锁定孔，通过在各锁定孔内插入锁定销222来抵住电路板4的下端从而实现电路板4的限位。

外壳1内部设置有用于限位垃圾投放箱21位置的限位侧板6。

参考图4和图5，图5为可实际进行实施的电路图，电子领域的工作人员理应、且应当知晓；另，需要说明的是：

在本实施例中，读卡器46采用RFID读卡器，该RFID读卡器采用射频技术，垃圾分类卡片3采用印刷有垃圾图案的卡片，上面贴有用来标记卡片类别的RFID电子标签；各垃圾分类卡片3应与RFID读卡器配合，从而通过RFID读卡器来获取垃圾分类卡片3的信息。RFID读卡器属于现有的成熟技术，亦可从市场上直接获得，故此处不再加以阐述。RFID读卡器如附图5中U1、U6、U9、U13、U14所示，分别与四个垃圾投放组件相对应，U14作为学习用备用；四个RFID读卡器均通过485总线与控制器41相连，参考附图5，U3为MAX485芯片。

控制器41采用STC8A8K64S4A12单片机，如附图5中U4所示；电源采用5V直流电源即可(图中未标出)，显示屏42采用DMT48270C043显示屏，如附图5中U7所示；按键43采用轻触开关，如附图5中S1所示；语音播放电路44采用MX3000-48LMP3模块，如附图5中U11所示，其预存了需要播报的语音数据，单片机U4送播报执行段语音的命令，U11接收到命令后播放对应的语音；扬声器45采用蜂鸣器；驱动件23采用电机或者舵机均可，如附图5中U2、U5、U8、U10所示。显示屏42、按键43均与对电路板4相连，并通过导线延伸至外壳1外表面。

工作原理如下：

用户将代表各种垃圾类别的垃圾分类卡片3的其中一个垃圾分类卡片3投入在任一垃圾投放组件内，通过在该垃圾投放组件上的RFID读卡器来识别对应的垃圾分类卡片3；若识别正确，则产生控制信号至控制器41，控制器41控制电机转动，使得位于垃圾投放区22上的垃圾分类卡片3掉落在对应的垃圾投放箱21内，同时显示屏42显示正确次数加一，并通过扬声器45进行语音播报；否则，电机不工作，且显示屏42错误次数加一，扬声器45不进行语音播报。

当装置设置在学习模式下，将垃圾分类卡片3投放到任一RFID读卡器组件上，控制器41识别出垃圾分类卡片3上的垃圾类别，控制语音模块通过扬声器45播放垃圾类别的语音，并在显示屏42上显示垃圾类别的文字信息。

本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释，其并不是对本实用新型的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (7)

1.一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于，包括外壳(1)，所述的外壳(1)表面开设有若干垃圾投放口(11)，且所述的外壳(1)内部对应各垃圾投放口(11)均设置有垃圾投放组件，还包括有用于从垃圾投放口(11)投入至垃圾投放组件的垃圾分类卡片(3)；每一个所述的垃圾投放组件均包括有：

设置在外壳(1)内部的垃圾投放箱(21)，该垃圾投放箱(21)的上端开设有一与其内部相通的进口(211)；

设置在垃圾投放口(11)处的垃圾投放区(22)，该垃圾投放区(22)位于垃圾投放箱(21)的进口(211)的上方；

设置在外壳(1)内部的驱动件(23)，该驱动件(23)与垃圾投放区(22)相连动以带动垃圾投放区(22)产生动作，从而将位于垃圾投放区(22)上的垃圾分类卡片(3)从垃圾投放口(11)投入至垃圾投放箱(21)内；

设置在垃圾投放区(22)上并用来识别各垃圾分类卡片(3)的读卡器(46)；

以及电路板(4)；所述的电路板(4)上设置有电源和控制器(41)，所述的电源为读卡器(46)、驱动件(23)和控制器(41)供电，所述的控制器(41)分别与读卡器(46)和驱动件(23)相连，所述的读卡器(46)识别投放在垃圾投放区(22)上的对应垃圾分类卡片(3)后，产生控制信号并传递至控制器(41)，控制器(41)接收自读卡器(46)所传递的控制信号并控制驱动件(23)工作，驱动件(23)控制垃圾投放区(22)产生动作，从而将位于垃圾投放区(22)上的垃圾分类卡片(3)从垃圾投放口(11)投入至垃圾投放箱(21)内。

2.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：所述的读卡器(46)采用RFID读卡器。

3.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：所述的驱动件(23)采用电机，所述的电机外设置有用于固定电机的电机安装架(51)，所述的电机安装架(51)通过螺栓(52)固定在外壳(1)内部，所述的电机的输出轴(231)与垃圾投放区(22)固定连接、并通过自身的转动来带动垃圾投放区(22)向下摆动，从而使位于垃圾投放区(22)上的垃圾分类卡片(3)从垃圾投放口(11)投入至垃圾投放箱(21)内。

4.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：还包括有设置在外壳(1)表面的显示屏(42)和按键(43)，所述的显示屏(42)由电源供电，所述的显示屏(42)与控制器(41)进行连接，以用于显示累计识别的垃圾分类卡片(3)次数；所述的按键(43)与控制器(41)进行连接，且在按键(43)触发后，控制器(41)对触摸显示屏(42)进行清屏。

5.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：还包括有由电源供电的语音播放电路(44)和扬声器(45)，所述的语音播放电路(44)和扬声器(45)分别与控制器(41)相连。

6.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：所述的垃圾投放区(22)的下端开设有安装槽(221)，所述的电路板(4)位于安装槽(221)内，且该安装槽(221)开设有多个锁定孔，通过在各锁定孔内插入锁定销(222)来抵住电路板(4)的下端从而实现电路板(4)的限位。

7.根据权利要求1所述的一种垃圾分类学习和评分装置，其特征在于：所述的外壳(1)内部设置有用于限位垃圾投放箱(21)位置的限位侧板(6)。

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