CN210836633U - 一种手指点读发声电子图书 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于有声读物技术领域,公开了一种手指点读发声电子图书,包括书本和书壳本体;所述书壳本体包括左书壳和右书壳;所述书本由若干骑马钉装订;所述左书壳和右书壳之间设有书脊;所述书脊设有若干凹槽,凹槽内装有磁铁;所述书本通过骑马钉和磁铁的吸引连接书脊;所述右书壳和书本之间设有线路板。本实用新型能够使使用者实现快速定位,并且能够减少生产厂家对书本的制作难度。
Description
技术领域
本实用新型属于有声读物技术领域,尤其涉及一种手指点读发声电子图书。
背景技术
点读机就是一种貌似电脑的教具。它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段,将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。通俗而言,它就是能让课本开口说话的一个神奇教育产品。
现有技术中,书本的定位方式是将磁性材料安装在书壳上,再在书本的封底页粘结与磁性材料相吸的铁质材料,从而实现书本的定位。这样的技术存在有一些缺陷,即工艺复杂,加工制作难度大,对于批量生产形成一定的障碍;定位偏差大,可控性不强,对书本的印刷精度要求太高;制作成本偏高,给产品的推广带来一定的制约。
实用新型内容
为了解决上述问题,本实用新型公开了一种手指点读发声电子图书,能够使使用者实现快速定位,并且能够减少生产厂家对书本的制作难度。本实用新型的具体技术方案如下:
一种手指点读发声电子图书,包括书本和书壳本体;所述书壳本体包括左书壳和右书壳;所述书本由若干骑马钉装订;所述左书壳和右书壳之间设有书脊;所述书脊设有若干凹槽,凹槽内装有磁铁;所述书本通过骑马钉和磁铁的吸引连接书脊。
有益效果:本实用新型将放置书本的书壳本体分为了三个部分,分别是左书壳、右书壳和书脊;其中,书本主要是与书脊进行限位连接;在本实用新型中,书脊设有凹槽,凹槽内设有磁铁;当书本置到书脊上时,骑马钉受磁铁吸引,从而实现书本的良好定位。
优选的,所述书本由两颗骑马钉装订;所述书脊设有两个凹槽,凹槽内各设有一个磁铁。
有益效果:两点确定一条直线,对于书本来说,两个准确钉入书本的骑马钉能够很好的实现书本的装订,并且能够有效的节省装订成本和装订时间;在本实用新型中,磁铁的数量和骑马钉的数量是相匹配的,继而凹槽的数量和骑马钉是相匹配的;当书本放下时,两个骑马钉能够直接对准磁铁,从而很好的实现书本的定位。
优选的,所述书脊的左侧与左书壳通过旋转件连接;所述书脊的右侧与右书壳通过旋转件连接。
有益效果:在本实用新型中,左书壳和右书壳可以分别单独的和书脊产生相对转动,这样可以更好的回收本实用新型,从而实现很好的存放。
优选的,所述书脊的左侧设有第一方波,右侧设有第二方波;所述左书壳的右侧设有与第一方波契合的第三方波,右书壳的左侧设有与第二方波契合的第四方波;所述第一方波和第三方波均设有沿方波方向的贯穿的第一孔,所述第二方波和第四方波均设有沿方波方向的贯穿的第二孔;所述第一孔和第二孔内均设有旋转件。
有益效果:在本实用新型中,方波结构的设置首先能够使书脊分别与左书壳、右书壳进行卡接,再通过旋转件就能实现书脊分别与左书壳、右书壳之间的转动效果;并且这样造型工艺非常简单,是容易实现的工艺技术,对于工作人员来说,适合大批量生产。
优选的,所述书脊的两侧的方波结构与右书壳的方波结构和左书壳的方波结构分别错位相嵌。
有益效果:错位相嵌的目的是为了使左书壳、右书壳和书脊之间的连接关系保持相对应的一致性,即书壳本体的左右两个部分应当相对于书壳本体的中心线相互对称;这样设置,首先可以使得书壳本体的整个直观感受美观,另一方面也便于书壳本体各个部分的模具打造。
优选的,所述右书壳的上侧、书脊的上侧,以及左书壳的上侧位于同一平面;所述右书壳、书脊和左书壳的长度相等。
有益效果:当书壳本体的三个部分互相安装成型后,其整体应当呈正常的长方形结构,这样更符合一般消费者的审美观;此外,这样设置的书壳本体,在合起来后,能够像传统书本一样,很平稳的放置于书架上,以此更好的实现书壳本体的回收存放。
和现有技术相比,本实用新型通过简单的工艺,使得加工制作难度大大减小,如此有利于大批量、大规模的生产;对本实用新型来说,书本的定位无偏差,可控性很强,对于书本的印刷精度来说,几乎没有什么要求;另外,也大大降低了生产制作本实用新型的成本。
附图说明
图1为本实用新型实施例的示意图;
图2为本实用新型实施例中书本的扣合示意图;
图3为本实用新型实施例的平铺正视图;
图4为本实用新型实施例中书壳本体的连接示意图。
图中:1-书本;2-左书壳;3-右书壳;4-骑马钉;5-书脊;6-凹槽;7-磁铁;8-线路板;9-旋转件;10-第一方波;11-第二方波;12-第三方波;13-第四方波。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
需要说明的是,在不冲突的情况下,本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
在本实用新型实施例的描述中,需要说明的是,指示方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系,或者是本领域技术人员惯常理解的方位或位置关系,或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型实施例的描述中,还需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是直接连接,也可以通过中间媒介间接连接。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步阐述。
如图1~图4所示,一种手指点读发声电子图书,包括书本1和书壳本体;所述书壳本体包括左书壳2和右书壳3;所述书本1由若干骑马钉4装订;所述左书壳2和右书壳3之间设有书脊5;所述书脊5设有若干凹槽6,凹槽6内装有磁铁7;所述书本1通过骑马钉4和磁铁7的吸引连接书脊5。
本实用新型将放置书本1的书壳本体分为了三个部分,分别是左书壳2、右书壳3和书脊5;其中,书本1主要是与书脊5进行限位连接;在本实用新型中,书脊5设有凹槽6,凹槽6内设有磁铁7;当书本1置到书脊5上时,骑马钉4受磁铁7吸引,从而实现书本1的良好定位。
在本实施例中,线路板8设置在右书壳3的上方,手指点读操作是在右书壳3上进行的;对于左撇子来说,可以翻转右书壳3至左侧,而实现点读操作用左手进行。
为了更好的使用本实用新型,所述书本1由两颗骑马钉4装订;所述书脊5设有两个凹槽6,凹槽6内各设有一个磁铁7。两点确定一条直线,对于书本1来说,两个准确钉入书本1的骑马钉4能够很好的实现书本1的装订,并且能够有效的节省装订成本和装订时间;在本实用新型中,磁铁7的数量和骑马钉4的数量是相匹配的,继而凹槽6的数量和骑马钉4是相匹配的;当书本1放下时,两个骑马钉4能够直接对准磁铁7,从而很好的实现书本1的定位。
为了更好的使用本实用新型,所述书脊5的左侧与左书壳2通过旋转件9连接;所述书脊5的右侧与右书壳3通过旋转件9连接。在本实用新型中,左书壳2和右书壳3可以分别单独的和书脊5产生相对转动,这样可以更好的回收本实用新型,从而实现很好的存放。
为了更好的使用本实用新型,所述书脊5的左侧设有第一方波10,右侧设有第二方波11;所述左书壳2的右侧设有与第一方波10契合的第三方波12,右书壳3的左侧设有与第二方波11契合的第四方波13;所述第一方波10和第三方波12均设有沿方波方向的贯穿的第一孔,所述第二方波11和第四方波13均设有沿方波方向的贯穿的第二孔;所述第一孔和第二孔内均设有旋转件9。在本实用新型中,方波结构的设置首先能够使书脊5分别与左书壳2、右书壳3进行卡接,再通过旋转件9就能实现书脊5分别与左书壳2、右书壳3之间的转动效果;并且这样造型工艺非常简单,是容易实现的工艺技术,对于工作人员来说,适合大批量生产。在本实施例中,旋转件9是相对固定在第一孔和第二孔内的销钉。
为了更好的使用本实用新型,所述书脊5的两侧的方波结构与右书壳3的方波结构和左书壳2的方波结构分别错位相嵌。错位相嵌的目的是为了使左书壳2、右书壳3和书脊5之间的连接关系保持相对应的一致性,即书壳本体的左右两个部分应当相对于书壳本体的中心线相互对称;这样设置,首先可以使得书壳本体的整个直观感受美观,另一方面也便于书壳本体各个部分的模具打造。
为了更好的使用本实用新型,所述右书壳3的上侧、书脊5的上侧,以及左书壳2的上侧位于同一平面;所述右书壳3、书脊5和左书壳2的长度相等。当书壳本体的三个部分互相安装成型后,其整体应当呈正常的长方形结构,这样更符合一般消费者的审美观;此外,这样设置的书壳本体,在合起来后,能够像传统书本1一样,很平稳的放置于书架上,以此更好的实现书壳本体的回收存放。
在具体使用本实用新型前,首先将书壳本体拼凑好,使得左书壳2和右书壳3能够分别与书脊5产生转动关系;在使用时,直接将书本1骑马钉4对准凹槽6即可,凹槽6内的磁铁7会对骑马钉4产生吸引,由此实现书本1的定位。需要说明的是,本实用新型采用的点读方式与现有技术是一致的,并没有系统、电路的改进。
本实用新型不局限于上述可选实施方式,任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品,但不论在其形状或结构上作任何变化,凡是落入本实用新型权利要求界定范围内的技术方案,均落在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种手指点读发声电子图书,其特征在于,包括书本(1)和书壳本体;所述书壳本体包括左书壳(2)和右书壳(3);所述书本(1)由若干骑马钉(4)装订;所述左书壳(2)和右书壳(3)之间设有书脊(5);所述书脊(5)设有若干凹槽(6),凹槽(6)内装有磁铁(7);所述书本(1)通过骑马钉(4)和磁铁(7)的吸引连接书脊(5);所述右书壳(3)和书本(1)之间设有线路板(8)。
2.如权利要求1所述的一种手指点读发声电子图书,其特征在于,所述书本(1)由两颗骑马钉(4)装订;所述书脊(5)设有两个凹槽(6),凹槽(6)内各设有一个磁铁(7)。
3.如权利要求1所述的一种手指点读发声电子图书,其特征在于,所述书脊(5)的左侧与左书壳(2)通过旋转件(9)连接;所述书脊(5)的右侧与右书壳(3)通过旋转件(9)连接。
4.如权利要求3所述的一种手指点读发声电子图书,其特征在于,所述书脊(5)的左侧设有第一方波(10),右侧设有第二方波(11);所述左书壳(2)的右侧设有与第一方波(10)契合的第三方波(12),右书壳(3)的左侧设有与第二方波(11)契合的第四方波(13);所述第一方波(10)和第三方波(12)均设有沿方波方向的贯穿的第一孔,所述第二方波(11)和第四方波(13)均设有沿方波方向的贯穿的第二孔;所述第一孔和第二孔内均设有旋转件(9)。
5.如权利要求4所述的一种手指点读发声电子图书,其特征在于,所述书脊(5)的两侧的方波结构与右书壳(3)的方波结构和左书壳(2)的方波结构分别错位相嵌。
6.如权利要求5所述的一种手指点读发声电子图书,其特征在于,所述右书壳(3)的上侧、书脊(5)的上侧,以及左书壳(2)的上侧位于同一平面;所述右书壳(3)、书脊(5)和左书壳(2)的长度相等。
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