CN210810043U - 一种英语教学用展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学用展示架,包括展示架壳体,所述展示架壳体内腔左右两侧分别开有第二书架放置腔,所述展示架壳体内腔中部开有第一书架放置腔,所述展示架壳体内腔四角均开有插槽,所述第一书架放置腔和第二书架放置腔内腔左右两侧均固定安装有滑轨,所述滑轨上端固定安装有滑块,所述滑块前端壁固定安装有文件柜,所述文件柜内腔壁固定安装有文本放置槽,所述文件柜内腔底部固定安装有盒体,所述盒体内腔活动插接安装有放置盒,该英语教学用展示架,可以对展示架的内腔进行放置,提高展示架放置的功能性;可以对根据文件柜内部的空气湿度对文件内进行吹风,降低其内部的空气湿度。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种英语教学用展示架。
背景技术
无论社会如何发展,英语教育都可以帮助人们在不同时期,不同的人生阶段竖立不同的价值观和人生观。在现有的英语教学中,为了能让学生有更好的认识,常常需要将图形都详细绘制出来进行讲解,由于学生分布的位子不同,导致无法使得各个方向的学生都能看清内容,这样会加大教师的工作难度,另外,教师常常在黑板上进行讲解,其对文件的放置和存放不便。为此,我们提出一种英语教学用展示架。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用展示架,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用展示架,包括展示架壳体,所述展示架壳体内腔左右两侧分别开有第二书架放置腔,所述展示架壳体内腔中部开有第一书架放置腔,所述展示架壳体内腔四角均开有插槽,所述第一书架放置腔和第二书架放置腔内腔左右两侧均固定安装有滑轨,所述滑轨上端固定安装有滑块,所述滑块前端壁固定安装有文件柜,所述文件柜内腔壁固定安装有文本放置槽,所述文件柜内腔底部固定安装有盒体,所述盒体内腔活动插接安装有放置盒,所述放置盒外端固定安装有插板,所述盒体内腔上端固定安装有风扇,所述盒体上端固定安装有湿度开关,所述盒体上端面开有出风孔,所述展示架壳体下端固定安装有底板,所述底板左右端壁固定安装有螺栓,所述底板上端面左右两侧均固定安装有支撑杆,所述支撑杆中部活动安装有连接轴承,所述支撑杆侧壁上部开有第一螺纹,所述展示架壳体前端面固定安装有放置板,所述放置板前端面通过扭力弹簧活动安装有文件夹。
优选的,所述底板通过螺栓固定在展示架壳体下端。
优选的,所述文件柜下端固定连接于底板上端。
优选的,所述放置盒内腔填充有活性炭包。
优选的,所述插槽内腔壁下侧开有第二螺纹。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语教学用展示架,通过设有展示架壳体、第一书架放置腔、文件夹、书靠、底板、文件柜、盒体、文本放置槽、第二书架放置腔、滑轨、滑块和插槽结构,可以对展示架的内腔进行放置,提高展示架放置的功能性;通过设有盒体、插板、放置盒、风扇、出风孔和湿度开关结构,可以对根据文件柜内部的空气湿度对文件内进行吹风,降低其内部的空气湿度。
附图说明
图1为本实用新型剖视图;
图2为本实用新型侧剖图;
图3为本实用新型盒体剖视图。
图中:1展示架壳体、2第一书架放置腔、21文件夹、22放置板、23底板、231螺栓、24文件柜、25盒体、251插板、252放置盒、253风扇、254出风孔、255湿度开关、26文本放置槽、3第二书架放置腔、31滑轨、4滑块、5插槽、51支撑杆、52连接轴承、53第一螺纹、54第二螺纹。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教学用展示架,包括展示架壳体1,所述展示架壳体1为铝合金展示架壳体,所述展示架壳体1通过压制焊接呈长方体,然后展示架壳体1的内腔放置底板23,然后通过底板23对展示架壳体1进行固定,使得展示架壳体1固定的更牢固,然后通过展示架壳体1对滑轨31和滑块4进行固定,使得滑块4可以上下移动,滑轨31左右对称设置,滑轨31为铝合金导轨,所述展示架壳体1内腔左右两侧分别开有第二书架放置腔3,第二书架放置腔3的内腔同样放置文件柜24,文件的存储量更大,存储更方便。所述展示架壳体1内腔中部开有第一书架放置腔2,所述第一书架放置腔2的内腔同样放置有文件柜24,提高文件的放置存储空间使得,放置和存储的空间更大。所述展示架壳体1内腔四角均开有插槽5,所述插槽5的内腔具有导轨,使得插槽5的内腔更方便移动。所述插槽5内腔壁下侧开有第二螺纹54。所述第二螺纹54具有螺纹,然后第二螺纹54对插槽5进行固定,第二螺纹54与第一螺纹53啮合。所述第一书架放置腔2和第二书架放置腔3内腔左右两侧均固定安装有滑轨31,滑轨31对称设置在第二书架放置腔3的左右两侧。所述滑轨31上端固定安装有滑块4,所述滑块4为不锈钢滑块,然后滑块4在滑轨31的上端进行固定。所述滑块4前端壁固定安装有文件柜24,所述文件柜24为ABS塑料文件柜,文件柜24的内腔分为多个文本放置槽26对文件进行放置。所述文件柜24内腔壁固定安装有文本放置槽26,所述文本放置槽26为ABS塑料文本放置槽,文本放置槽26的内腔放置有文件。所述文件柜24内腔底部固定安装有盒体25,所述盒体25为ABS塑料盒体,文本放置槽26的小端面均开有透气孔,文本放置槽26的内腔不会太潮湿。所述盒体25内腔活动插接安装有放置盒252,所述放置盒252呈抽屉状,然后在放置盒252的内腔放置活性炭或者石灰粉袋。所述放置盒252内腔填充有活性炭包,对文件柜24的内腔进行防潮。所述放置盒252外端固定安装有插板251,所述插板251为ABS塑料插板,插板251对盒体25的右端进行封闭。所述盒体25内腔上端固定安装有风扇253,所述风扇253插在盒体25的内腔,通过螺栓固定。风扇253自带电源,可进行充电的风扇。风扇253为麦基充电风扇,然后风扇253可以对文件柜24的内腔上侧进行吹气。所述盒体25上端固定安装有湿度开关255,所述湿度开关255为saipwell/赛普MFR 012湿度开关,通过湿度开关255对风扇253进行电源连接,使得湿度开关255更方便控制风扇253的打开和关闭,然后湿度开关255电性串联于风扇253,使得风扇253可以对出风孔254的上端进行吹气。所述盒体25上端面开有出风孔254,所述出风孔254均匀排列在盒体25的上端面。使得出风孔254对其更方便出气。所述展示架壳体1下端固定安装有底板23,所述底板23为铝合金底板,然后底板23封堵在展示架壳体1的下端,同时底板23支撑展示架壳体1,使得展示架壳体1可以展开,支撑起来。所述底板23通过螺栓231固定在展示架壳体1下端。所述底板23左右端壁固定安装有螺栓231,所述螺栓231为螺栓,通过螺栓使得支撑杆51对第一螺纹53进行固定,使得支撑杆51支撑起展示架壳体1。所述底板23上端面左右两侧均固定安装有支撑杆51,所述支撑杆51为不锈钢支撑杆,支撑杆51支撑展示架壳体1,支撑杆51分为两部分,中间使用轴承固定在一起。所述支撑杆51中部活动安装有连接轴承52,所述连接轴承52使得第一螺纹53可以扭动。所述支撑杆51侧壁上部开有第一螺纹53,所述第一螺纹53与第二螺纹54相啮合。所述展示架壳体1前端面固定安装有放置板22,所述放置板22为三合板,然后放置板22通过胶粘固定在展示架壳体1的前端面,然后放置板22通过胶粘固定在展示架壳体1的前端面。所述放置板22前端面通过扭力弹簧活动安装有文件夹21。所述文件夹21为不锈钢文件夹,然后文件夹21通过扭力弹簧固定在放置板22的表面,文件夹21即可均匀固定在其表面,同时文件夹21对其固定的更牢固。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种英语教学用展示架,包括展示架壳体(1),其特征在于:所述展示架壳体(1)内腔左右两侧分别开有第二书架放置腔(3),所述展示架壳体(1)内腔中部开有第一书架放置腔(2),所述展示架壳体(1)内腔四角均开有插槽(5),所述第一书架放置腔(2)和第二书架放置腔(3)内腔左右两侧均固定安装有滑轨(31),所述滑轨(31)上端固定安装有滑块(4),所述滑块(4)前端壁固定安装有文件柜(24),所述文件柜(24)内腔壁固定安装有文本放置槽(26),所述文件柜(24)内腔底部固定安装有盒体(25),所述盒体(25)内腔活动插接安装有放置盒(252),所述放置盒(252)外端固定安装有插板(251),所述盒体(25)内腔上端固定安装有风扇(253),所述盒体(25)上端固定安装有湿度开关(255),所述盒体(25)上端面开有出风孔(254),所述展示架壳体(1)下端固定安装有底板(23),所述底板(23)左右端壁固定安装有螺栓(231),所述底板(23)上端面左右两侧均固定安装有支撑杆(51),所述支撑杆(51)中部活动安装有连接轴承(52),所述支撑杆(51)侧壁上部开有第一螺纹(53),所述展示架壳体(1)前端面固定安装有放置板(22),所述放置板(22)前端面通过扭力弹簧活动安装有文件夹(21)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示架,其特征在于:所述底板(23)通过螺栓(231)固定在展示架壳体(1)下端。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示架,其特征在于:所述文件柜(24)下端固定连接于底板(23)上端。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示架,其特征在于:所述放置盒(252)内腔填充有活性炭包。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示架,其特征在于:所述插槽(5)内腔壁下侧开有第二螺纹(54)。
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