CN210372659U - 一种机器学习方法的学习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种机器学习方法的学习装置，包括支撑板，所述支撑板的一侧焊接有座板，所述支撑板的顶部焊接有固定座，所述固定座为中空结构，所述固定座的底部一侧转动安装有螺杆，螺杆的底端焊接有旋钮，所述支撑板的一侧滑动安装有位于座板上方的移动块，所述移动块螺纹套装在螺杆上，所述固定座的两侧内壁之间转动安装有同一个转动杆，所述转动杆上固定套装有倾斜设置的转动板，所述固定座的底部内壁上开设有矩形孔，所述转动板的底部贯穿矩形孔并延伸至固定座的下方。本实用新型结构简单，操作方便，便于根据实际需要对显示屏的倾斜角度进行调节，使得适用于不同身高的人员舒适观看，满足使用需要，有利于使用。

Description

一种机器学习方法的学习装置

技术领域

本实用新型涉及学习设备技术领域，尤其涉及一种机器学习方法的学习装置。

背景技术

随着社会的发展，科学的进步，社会中出现了大量的机器，机器是由各种金属和非金属部件组装成的装置，消耗能源，可以运转、做功，它是用来代替人的劳动、进行能量变换、信息处理、以及产生有用功，机器贯穿在人类历史的全过程中，但是近代真正意义上的“机器”，却是在西方工业革命后才逐步被发明出来，机器在工作的过程中需要使用正规的操作方法进行操作，学习人员需要通过学习装置学习正规操作方法用来操控机器，现有的学习装置包括支撑板，支撑板的一侧焊接有座板，支撑板的顶部焊接有固定座，固定座的底部固定安装有显示屏，显示屏显示方法操作的流程视频，学习人员坐在座板上进行观看学习。

但是现有的机器学习方法的学习装置用的显示屏不便于根据实际进行角度调节，不同的人员身高不同，身高较矮的人员在通过显示屏进行观看操作时，长时间抬头观看容易产生疲惫感，进而影响人员的舒适度，不能满足使用需求，因此我们提出了一种机器学习方法的学习装置用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种机器学习方法的学习装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种机器学习方法的学习装置，包括支撑板，所述支撑板的一侧焊接有座板，所述支撑板的顶部焊接有固定座，所述固定座为中空结构，所述固定座的底部一侧转动安装有螺杆，螺杆的底端焊接有旋钮，所述支撑板的一侧滑动安装有位于座板上方的移动块，所述移动块螺纹套装在螺杆上，所述固定座的两侧内壁之间转动安装有同一个转动杆，所述转动杆上固定套装有倾斜设置的转动板，所述固定座的底部内壁上开设有矩形孔，所述转动板的底部贯穿矩形孔并延伸至固定座的下方，所述转动板的一侧粘接有显示屏，所述转动杆上固定套装有位于转动板一侧的齿轮，所述固定座的顶部内壁上焊接有固定杆，所述固定杆的一侧焊接有横杆，所述横杆上滑动套装有竖杆，所述竖杆的底端焊接有移动板，所述移动板的底部焊接有齿条，齿条与齿轮相啮合，所述固定杆的底端转动安装有定滑轮，所述竖杆与固定杆之间焊接有多个压缩弹簧，所述移动板的一侧粘接有拉绳的一端，拉绳的另一端绕过定滑轮的顶部并与移动块的顶部相粘接。

优选的，所述支撑板的一侧开设有滑槽，移动块的一侧焊接有滑块，滑块与滑槽滑动连接。

优选的，所述移动块的顶部开设有螺纹孔，螺纹孔与螺杆螺纹连接。

优选的，所述固定座的底部一侧焊接有轴承，轴承的内圈与螺杆的外侧固定套装。

优选的，所述固定座的底部内壁上开设有穿孔，拉绳位于穿孔内，拉绳的外侧与穿孔的侧壁活动接触。

优选的，所述横杆远离固定杆的一端焊接有挡块。

与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过设置的支撑板、固定座、螺杆、移动块、转动杆、转动板、矩形孔、显示屏、齿轮、固定杆、横杆、竖杆、移动板、齿条、定滑轮、压缩弹簧和拉绳相配合，调节时，正向转动旋钮通过螺杆带动移动块向上移动，压缩弹簧弹力带动竖杆在横杆上向远离固定杆的方向移动，竖杆通过移动板带动齿条移动，齿条移动带动齿轮正向转动，齿轮通过转动杆带动转动板转动，转动板带动显示屏转动使其倾斜角度发生变化，回调时，同理反向转动旋钮便可以带动显示屏转动，便于根据实际对显示屏的倾斜角度进行调节。

本实用新型结构简单，操作方便，便于根据实际需要对显示屏的倾斜角度进行调节，使得适用于不同身高的人员舒适观看，满足使用需要，有利于使用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种机器学习方法的学习装置的剖视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种机器学习方法的学习装置的A部分结构示意图；

图3为图2中横杆与竖杆的立体连接示意图。

图中：1支撑板、2固定座、3螺杆、4移动块、5转动杆、6转动板、7矩形孔、8显示屏、9齿轮、10固定杆、11横杆、12竖杆、13移动板、14齿条、15定滑轮、16压缩弹簧、17拉绳。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种机器学习方法的学习装置，包括支撑板1，支撑板1的一侧焊接有座板，支撑板1的顶部焊接有固定座2，固定座2为中空结构，固定座2的底部一侧转动安装有螺杆3，螺杆3的底端焊接有旋钮，支撑板1的一侧滑动安装有位于座板上方的移动块4，移动块4螺纹套装在螺杆3上，固定座2的两侧内壁之间转动安装有同一个转动杆5，转动杆5上固定套装有倾斜设置的转动板6，固定座2的底部内壁上开设有矩形孔7，转动板6的底部贯穿矩形孔7并延伸至固定座2的下方，转动板6的一侧粘接有显示屏8，转动杆5上固定套装有位于转动板6一侧的齿轮9，固定座2的顶部内壁上焊接有固定杆10，固定杆10的一侧焊接有横杆11，横杆11上滑动套装有竖杆12，竖杆12的底端焊接有移动板13，移动板13的底部焊接有齿条14，齿条14与齿轮9相啮合，固定杆10的底端转动安装有定滑轮15，竖杆12与固定杆10之间焊接有多个压缩弹簧16，移动板13的一侧粘接有拉绳17的一端，拉绳17的另一端绕过定滑轮15的顶部并与移动块4的顶部相粘接，本实用新型结构简单，操作方便，便于根据实际需要对显示屏8的倾斜角度进行调节，使得适用于不同身高的人员舒适观看，满足使用需要，有利于使用。

本实用新型中，支撑板1的一侧开设有滑槽，移动块4的一侧焊接有滑块，滑块与滑槽滑动连接，移动块4的顶部开设有螺纹孔，螺纹孔与螺杆3螺纹连接，固定座2的底部一侧焊接有轴承，轴承的内圈与螺杆3的外侧固定套装，固定座2的底部内壁上开设有穿孔，拉绳17位于穿孔内，拉绳17的外侧与穿孔的侧壁活动接触，横杆11远离固定杆10的一端焊接有挡块，本实用新型结构简单，操作方便，便于根据实际需要对显示屏8的倾斜角度进行调节，使得适用于不同身高的人员舒适观看，满足使用需要，有利于使用。

工作原理：使用时，学习人员坐在座板上，需要对显示屏8的倾斜角度进行调节时，正向转动旋钮，旋钮带动螺杆3转动，在移动块4顶部开设的螺纹孔的作用下，螺杆3转动带动移动块4向上移动，压缩弹簧16弹力带动竖杆12在横杆11上向远离固定杆10的方向移动，竖杆12带动移动板13移动，移动板13带动拉绳17移动，拉绳17在定滑轮15的顶部滑动，移动板13带动齿条14移动，在齿条14与齿轮9相啮合的作用下，齿条14移动带动齿轮9正向转动，齿轮9转动带动转动杆5转动，转动杆5带动转动板6转动，转动板6带动显示屏8转动使其倾斜角度发生变化，回调时，反向转动旋钮，旋钮带动螺杆3转动，在移动块4顶部开设的螺纹孔的作用下，螺杆3转动带动移动块4向下移动，移动块4带动拉绳17向下移动，拉绳17在定滑轮15的顶部滑动并带动移动板13向靠近固定杆10的方向移动，移动板13带动竖杆12在横杆11上，竖杆12在移动的过程中对压缩弹簧16进行压缩，移动板13带动齿条14移动，在齿条14与齿轮9相啮合的作用下，齿条14移动带动齿轮9反向转动，齿轮9转动带动转动杆5转动，转动杆5带动转动板6转动，转动板6带动显示屏8转动使其倾斜角度发生变化，便于根据实际对显示屏8的倾斜角度进行调节。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种机器学习方法的学习装置，包括支撑板(1)，所述支撑板(1)的一侧焊接有座板，所述支撑板(1)的顶部焊接有固定座(2)，其特征在于，所述固定座(2)为中空结构，所述固定座(2)的底部一侧转动安装有螺杆(3)，螺杆(3)的底端焊接有旋钮，所述支撑板(1)的一侧滑动安装有位于座板上方的移动块(4)，所述移动块(4)螺纹套装在螺杆(3)上，所述固定座(2)的两侧内壁之间转动安装有同一个转动杆(5)，所述转动杆(5)上固定套装有倾斜设置的转动板(6)，所述固定座(2)的底部内壁上开设有矩形孔(7)，所述转动板(6)的底部贯穿矩形孔(7)并延伸至固定座(2)的下方，所述转动板(6)的一侧粘接有显示屏(8)，所述转动杆(5)上固定套装有位于转动板(6)一侧的齿轮(9)，所述固定座(2)的顶部内壁上焊接有固定杆(10)，所述固定杆(10)的一侧焊接有横杆(11)，所述横杆(11)上滑动套装有竖杆(12)，所述竖杆(12)的底端焊接有移动板(13)，所述移动板(13)的底部焊接有齿条(14)，齿条(14)与齿轮(9)相啮合，所述固定杆(10)的底端转动安装有定滑轮(15)，所述竖杆(12)与固定杆(10)之间焊接有多个压缩弹簧(16)，所述移动板(13)的一侧粘接有拉绳(17)的一端，拉绳(17)的另一端绕过定滑轮(15)的顶部并与移动块(4)的顶部相粘接。

2.根据权利要求1所述的一种机器学习方法的学习装置，其特征在于，所述支撑板(1)的一侧开设有滑槽，移动块(4)的一侧焊接有滑块，滑块与滑槽滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种机器学习方法的学习装置，其特征在于，所述移动块(4)的顶部开设有螺纹孔，螺纹孔与螺杆(3)螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种机器学习方法的学习装置，其特征在于，所述固定座(2)的底部一侧焊接有轴承，轴承的内圈与螺杆(3)的外侧固定套装。

5.根据权利要求1所述的一种机器学习方法的学习装置，其特征在于，所述固定座(2)的底部内壁上开设有穿孔，拉绳(17)位于穿孔内，拉绳(17)的外侧与穿孔的侧壁活动接触。

6.根据权利要求1所述的一种机器学习方法的学习装置，其特征在于，所述横杆(11)远离固定杆(10)的一端焊接有挡块。

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