CN210295815U - 学生管理用宣传栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种学生管理用宣传栏，包括左右对称的两个立柱、安装于两立柱顶部的顶板、设置于两立柱之间的宣传板、以及罩设于立柱的立柱侧边上的玻璃罩。立柱的内部构造有滑槽，宣传板安装于可导向滑动于立柱侧边中的两个滑板之间；滑板与立柱侧边的滑槽边轨之间设置有定位结构。学生管理用宣传栏还包括安装于玻璃罩与顶板之间的喇叭，设置于宣传板与顶板之间的蓄电池、控制器，以及安装于顶板上表面的太阳能电池板；太阳能电池板、喇叭、蓄电池均与控制器电连接；于滑板上可定位放置U盘，当滑板往上滑动到位时，U盘可插入控制器的U盘口中。本实用新型的学生管理用宣传栏，有利于学生管理用宣传栏内材料的防护及更换。

Description

学生管理用宣传栏

技术领域

本实用新型涉及宣传栏制作技术领域，特别涉及一种学生管理用宣传栏。

背景技术

宣传栏广泛应用于校园、小区等场景，移动宣传内容进行展示和宣讲。尤其是在校园内，学生管理用宣传栏设置非常多，是学生管理和教育引导的重要设施。

现有的宣传栏一般采用不锈钢为框架，钢化玻璃或者耐力板为面板，铝合金为顶棚，面板可以打开更换宣传材料。为防止宣传材料被雨水或扬尘污染、并防止材料的丢失或损坏，一般在宣传栏的表面会罩设玻璃罩。

然而，现有的学生管理用宣传栏在使用过程中存在着一些不足之处。首先，单一的通过宣传栏进行展示宣传，宣传力度底，宣传的效果较差；其次，由于玻璃罩的设置，在更换宣传材料时需要临时拆除或打开沉重的玻璃罩。而尺寸较大的玻璃罩频繁地拆卸或打开不仅费时费力，而且极损坏。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型旨在提出一种学生管理用宣传栏，以利于学生管理用宣传栏内材料的防护及更换。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种学生管理用宣传栏，包括左右对称的两个立柱、安装于两所述立柱顶部的顶板、设置于两所述立柱之间的宣传板、以及罩设于所述立柱的立柱侧边上的玻璃罩；

所述立柱的内部构造有滑槽，所述宣传板安装于可导向滑动于所述立柱侧边中的两个滑板之间；所述滑板与所述立柱侧边的滑槽边轨之间设置有定位结构，所述定位结构可构成所述滑板在所述立柱上多个位置的锁定；

所述学生管理用宣传栏还包括安装于所述玻璃罩与所述顶板之间的喇叭，设置于所述宣传板与所述顶板之间的蓄电池、控制器，以及安装于所述顶板上表面的太阳能电池板；所述太阳能电池板、所述喇叭、所述蓄电池均与所述控制器电连接；于所述滑板上可定位放置U盘，当所述滑板往上滑动到位时，所述U盘可插入所述控制器的U盘口中。

进一步的，所述定位结构包括开设于所述滑槽边轨上的定位槽、定位销以及操作部件；所述定位销收容于所述滑板上开设的盲孔中，且于所述盲孔的底部和所述定位销之间安装有压力弹簧；所述定位销可因所述压力弹簧的弹力压入所述定位槽内，并可由所述操作部件的驱使脱离所述定位槽。

进一步的，所述操作部件为竖直穿设于所述滑板内部的驱动杆，所述驱动杆穿经所述定位销上开设的穿装孔；于所述驱动杆上与所述定位销相交的部位开设有避让槽；于所述驱动杆转动时，所述定位销可因所述驱动杆的挤压或所述避让槽的避让而脱离或压入所述定位槽。

进一步的，所述宣传板的下端安装有与所述宣传板相垂直的底板，所述驱动杆的下端探出于所述底板的下方，且于该下端安装有操作把手。

进一步的，所述操作把手上装设有可锁止对所述操作把手进行操作的锁具。

进一步的，所述顶板的前檐探出所述玻璃罩的表面并向上方倾斜。

进一步的，于所述滑板和所述宣传板的上部夹角位置设置有U盘座，所述 U盘座可承接所述U盘的放置、并正对所述U盘口。

进一步的，所述顶板上还吊装有照明灯。

进一步的，所述喇叭为左右对称设置的两个。

进一步的，于两所述喇叭之间安装有日期显示屏，所述日期显示屏与所述控制器电连接。

相对于现有技术，本实用新型具有以下优势：

本实用新型所述的学生管理用宣传栏，采用固定罩设的玻璃罩，可对宣传的材料进行良好防护；通过喇叭及其控制器的设置，可播放预存的内容；而通过滑板的滑动设计，可方便的更换宣传材料及用于播放内容预存的U盘，从而利于宣传栏内材料的防护及更换。

此外，采用蓄电池和太阳能电池板则可利用太阳能产生的电力供喇叭工作，不仅节省了电能且无需单独为学生管理用宣传栏埋设线路。采用定位槽和定位销的定位结构，可很好地实现滑板在立柱中滑动过程中的到位定位，使宣传板从玻璃罩区域的滑出和滑入操作更为方便易用。而通过设置U盘座，更换U盘时更为方便，并可使其在滑板滑动到位时自行插入控制器的U盘口中，用于宣传内容的播放。

附图说明

构成本实用新型的一部分的附图，是用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明是用于解释本实用新型，其中涉及到的前后、上下等方位词语仅用于表示相对的位置关系，均不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型实施例所述的学生管理用宣传栏的整体结构示意图；

图2为图1在去除*4和*5后的立体结构示意图；

图3为本实用新型实施例所述*1的局部结构示意图；

图4为本实用新型实施例所述*4和*5的装配结构示意图；

图5为图1中A-A所示部位的剖面结构示意图；

图6为图5中B所示部位的剖面结构示意图；

附图标记说明：

1-立柱，101-滑槽边轨，1011-定位槽，102-立柱侧边，103-滑槽，2-顶板， 201-太阳能电池板，202-喇叭，203-日期显示屏，204-蓄电池，205-控制器，206- 照明灯；

3-玻璃罩，4-宣传板，401-底板，5-滑板，501-导向部，502-定位部，503- 定位销，5031-穿装孔，5032-压力弹簧，504-驱动杆，5040-避让槽，5041-操作把手，505-U盘座，6-U盘。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

此外，在本实用新型的描述中，涉及到的左、右、上、下等方位名词，是为了描述方便而基于图示状态下的用语，不应理解为构成对本实用新型结构的限定。

下面将参考附图并结合实施例来详细说明本实用新型。

本实施例涉及一种学生管理用宣传栏，其不仅集成有较多的使用功能，且利于宣传栏内宣传材料的防护及更换。该学生管理用宣传栏包括左右对称的两个立柱、安装于两所述立柱顶部的顶板、设置于两所述立柱之间的宣传板、以及罩设于所述立柱的立柱侧边上的玻璃罩。所述立柱的内部构造有滑槽，所述宣传板安装于可导向滑动于所述立柱侧边中的两个滑板之间；所述滑板与所述立柱侧边的滑槽边轨之间设置有定位结构，所述定位结构可构成所述滑板在所述立柱上多个位置的锁定。所述学生管理用宣传栏还包括安装于所述玻璃罩与所述顶板之间的喇叭，设置于所述宣传板与所述顶板之间的蓄电池、控制器，以及安装于所述顶板上表面的太阳能电池板；所述太阳能电池板、所述喇叭、所述蓄电池均与所述控制器电连接，可自行储能并控制播放预存的内容。在所述滑板上可定位放置U盘，当所述滑板往上滑动到位时，所述U盘可插入所述控制器的U盘口中，用于喇叭的内容播放。

基于上述的总体结构原则，本实施例的学生管理用宣传栏的一种示例性结构如图1所示，其主要包括左右对称的两个立柱1、安装于两立柱1顶部的顶板2、设置于两立柱1之间的宣传板4、以及罩设于立柱1的立柱侧边102上的玻璃罩3。

如图2并结合图3、4所示，立柱1的内部构造有滑槽103，宣传板4安装于可导向滑动于立柱侧边102中的两个滑板5之间；滑板5与立柱侧边102的滑槽边轨101之间设置有定位结构，定位结构可构成滑板5在立柱1上多个位置的锁定。这样的设计，可在更换宣传材料时将宣传板4连通滑板5整体向下滑出玻璃罩3所罩设的区域，待宣传材料更换完毕后，再将宣传板4和滑板5 滑入学生管理用宣传栏的上部，并到达正常的宣传展示位置后锁定。

为进一步提升学生管理用宣传栏的使用性能，如图5所示，学生管理用宣传栏还包括安装于玻璃罩3与顶板2之间的喇叭202，设置于宣传板4与顶板2 之间的蓄电池204、控制器205，以及安装于顶板2上表面的太阳能电池板201；太阳能电池板201、喇叭202、蓄电池204均与控制器205电连接；于滑板5 上可定位放置U盘6，当滑板5往上滑动到位时，U盘6可插入控制器205的 U盘口中。采用蓄电池204和太阳能电池板201则可利用太阳能产生的电力供喇叭202工作，不仅节省了电能且无需单独为学生管理用宣传栏埋设线路。

具体来说，控制器205可采用常规的语音播放控制电路板形成该宣传栏的简单控制功能，可定时控制喇叭202进行语音播放，播放的内容可从插设在控制器205上的U盘6中实时读取。为达到良好的播放效果，喇叭202为左右对称设置的两个。设置在顶板2上表面的太阳能电池板201可吸收太阳光的照射，将电能储存到蓄电池204中，供喇叭202和控制器205使用。同时，出于学生管理用宣传栏的整体美感与雨水遮挡导流考虑，将顶板2的前檐探出玻璃罩3 的表面一定尺寸，用于遮挡雨水；并将顶板2的前檐向上方倾斜设置，以便于雨水流向学生管理用宣传栏的后方。

如图4及图5所示，在滑板5和宣传板4的上部夹角位置设置U盘座505，用于承接U盘6的放置；同时，该U盘座505正对控制器205上的U盘口设置，当U盘6放置到U盘座505内，可得到良好的定位，在滑板5向上滑移至正常的工作位置时，U盘6可顺利插入到U盘口中，用于宣传内容的播放。这种设计，解决了U盘6的更换问题。使其等更换与其他宣传材料的更换一样方便。

为进一步改善学生管理用宣传栏的使用效果，可在顶板2上还吊装照明灯 206，将照明灯206的线路连入控制器205，可通过控制器205的定时控制功能定点点亮照明灯206，从而使学生管理用宣传栏可在夜间供人观看。另外，在两喇叭202之间还可安装日期显示屏203，日期显示屏203的供电可由蓄电池 204提供，日期显示屏203上显示的时间可通过其与控制器205的连接控制实现。

对于控制器205的控制，主要包括定时通电、数据读取与语音播放、以及时间显示，这类功能电路模块均为常规现有产品，可以集成在控制器205的电路板中，即可实现该控制器205的功能。

在滑板5的导向滑动中，滑板5与立柱1之间的定位结构可以采用多种形式，以可实现滑板5在立柱1上多个滑动位置的锁定、并可操作解除锁定为原则。在本实施例中，如图5并结合图6所示，列出了该定位结构的一种形式。

具体而言，滑板5的导向部501导向滑动于立柱侧边102中，定位结构可设置在滑板5的定位部502和立柱1的滑槽边轨101之间。定位结构包括开设于滑槽边轨滑槽边轨101上的定位槽滑槽边轨1011、定位销定位销503以及操作部件；定位销定位销503收容于滑板5上开设的盲孔中，且于盲孔的底部和定位销定位销503之间安装有压力弹簧定位销5032；定位销定位销503可因压力弹簧定位销5032的弹力压入定位槽滑槽边轨1011内，并可由操作部件的驱使脱离定位槽滑槽边轨1011。采用定位槽滑槽边轨1011和定位销定位销503 的定位结构，可很好地实现滑板5在立柱1中滑动过程中的到位定位，使展示架4从玻璃罩3区域的滑出和滑入操作更为方便易用。

同样，操作部件的选择形式也很多，在本实施例中，操作部件为竖直穿设于滑板5内部的驱动杆驱动杆504，驱动杆驱动杆504穿经定位销定位销503 上开设的穿装孔定位销5031；于驱动杆驱动杆504上与定位销定位销503相交的部位开设有避让槽驱动杆5040；于驱动杆驱动杆504转动时，定位销定位销 503可因驱动杆驱动杆504的挤压或避让槽驱动杆5040的避让而脱离或压入定位槽滑槽边轨1011。

为使对定位结构的锁定解除操作更为方便，驱动杆驱动杆504的下端露出于滑板5的下部、探出于底板底板401的下方，且于该下端安装有操作把手驱动杆5041。而为防止误操作或未经授权的操作发生，可操作把手驱动杆5041 上装设可锁止对操作把手驱动杆5041进行操作的锁具。在此，可采用常规锁具将操作把手驱动杆5041锁死在底板底板401上，也可将操作把手驱动杆5041 设计为集成有锁具的把手，只有在插入并转动钥匙的情况下，才可解除操作把手驱动杆5041的旋转锁定。该种集成锁具的转动把手较为常见，在此不再赘述其结构。

本实施例所述的学生管理用宣传栏，采用固定罩设的玻璃罩3，可对宣传的材料进行良好防护；通过喇叭202及其控制器205的设置，可播放预存的内容；而通过滑板5的滑动设计，可方便的更换宣传材料及用于播放内容预存的 U盘，从而利于宣传栏内材料的防护及更换。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种学生管理用宣传栏，包括左右对称的两个立柱(1)、安装于两所述立柱(1)顶部的顶板(2)、设置于两所述立柱(1)之间的宣传板(4)、以及罩设于所述立柱(1)的立柱侧边(102)上的玻璃罩(3)；其特征在于：

所述立柱(1)的内部构造有滑槽(103)，所述宣传板(4)安装于可导向滑动于所述立柱侧边(102)中的两个滑板(5)之间；所述滑板(5)与所述立柱侧边(102)的滑槽边轨(101)之间设置有定位结构，所述定位结构可构成所述滑板(5)在所述立柱(1)上多个位置的锁定；

所述学生管理用宣传栏还包括安装于所述玻璃罩(3)与所述顶板(2)之间的喇叭(202)，设置于所述宣传板(4)与所述顶板(2)之间的蓄电池(204)、控制器(205)，以及安装于所述顶板(2)上表面的太阳能电池板(201)；所述太阳能电池板(201)、所述喇叭(202)、所述蓄电池(204)均与所述控制器(205)电连接；于所述滑板(5)上可定位放置U盘(6)，当所述滑板(5)往上滑动到位时，所述U盘(6)可插入所述控制器(205)的U盘口中。

2.根据权利要求1所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述定位结构包括开设于所述滑槽边轨(101)上的定位槽(1011)、定位销(503)以及操作部件；所述定位销(503)收容于所述滑板(5)上开设的盲孔中，且于所述盲孔的底部和所述定位销(503)之间安装有压力弹簧(5032)；所述定位销(503)可因所述压力弹簧(5032)的弹力压入所述定位槽(1011)内，并可由所述操作部件的驱使脱离所述定位槽(1011)。

3.根据权利要求2所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述操作部件为竖直穿设于所述滑板(5)内部的驱动杆(504)，所述驱动杆(504)穿经所述定位销(503)上开设的穿装孔(5031)；于所述驱动杆(504)上与所述定位销(503)相交的部位开设有避让槽(5040)；于所述驱动杆(504)转动时，所述定位销(503)可因所述驱动杆(504)的挤压或所述避让槽(5040)的避让而脱离或压入所述定位槽(1011)。

4.根据权利要求3所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述宣传板(4) 的下端安装有与所述宣传板(4)相垂直的底板(401)，所述驱动杆(504)的下端探出于所述底板(401)的下方，且于该下端安装有操作把手(5041)。

5.根据权利要求4所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述操作把手(5041)上装设有可锁止对所述操作把手(5041)进行操作的锁具。

6.根据权利要求1所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述顶板(2)的前檐探出所述玻璃罩(3)的表面并向上方倾斜。

7.根据权利要求1-6中任一所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：于所述滑板(5)和所述宣传板(4)的上部夹角位置设置有U盘座(505)，所述U盘座(505)可承接所述U盘(6)的放置、并正对所述U盘口。

8.根据权利要求7所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述顶板(2)上还吊装有照明灯(206)。

9.根据权利要求8所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：所述喇叭(202)为左右对称设置的两个。

10.根据权利要求9所述的学生管理用宣传栏，其特征在于：于两所述喇叭(202)之间安装有日期显示屏(203)，所述日期显示屏(203)与所述控制器(205)电连接。

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