CN210234430U - 一种教学档案装订设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学档案装订设备,包括底板,其特征是:所述底板的一侧分别通过对称的弹簧固定连接L形支撑板的横板一侧,所述L形支撑板的竖板一侧固定连接把手,所述底板的上侧两端分别固定连接L形立板的横板,所述底板的另一侧中部固定连接立板,所述立板的一侧中部固定连接支撑板。本实用新型涉及教学档案装订设备领域,具体地讲,涉及一种教学档案装订设备。本装置能够辅助进行教学档案的装订。
Description
技术领域
本实用新型涉及案装订设备领域,具体地讲,涉及一种教学档案装订设备。
背景技术
教学档案一般是单页的纸质档案,单页的纸质档案需要集中装订存放,而装订的工具有订书机和针线等不同种类,使用订书机和针线等工具对页数较多的纸质档案进行装订时,很难让纸质档案保持整齐,伸出来的档案单页边缘处容易磨损,需要设计一种能够辅助固定档案且能够辅助档案边缘对齐的设备,此为现有技术的不足之处。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种教学档案装订设备,方便辅助进行教学档案的装订。
本实用新型采用如下技术方案实现发明目的:
一种教学档案装订设备,包括底板,其特征是:所述底板的一侧分别通过对称的弹簧固定连接L形支撑板的横板一侧,所述L形支撑板的竖板一侧固定连接把手,所述底板的上侧两端分别固定连接L形立板的横板,所述底板的另一侧中部固定连接立板,所述立板的一侧中部固定连接支撑板。
作为本技术方案的进一步限定,圆柱穿过所述支撑板的一端,所述圆柱的下端固定连接方块,所述方块的下侧中心通过大弹簧固定连接压块。
作为本技术方案的进一步限定,所述圆柱的上侧铰接竖杆的下端,所述竖杆的上端铰接凸轴,所述凸轴固定连接转盘的一侧边缘位置,所述转盘的中心轴铰接所述立板的一侧上部。
作为本技术方案的进一步限定,所述转盘的上侧固定连接推杆。
作为本技术方案的进一步限定,所述方块的上部一侧固定连接设置有中心孔的限位块一,所述支撑板的另一端端部固定连接设置有中心孔的限位块二。
与现有技术相比,本实用新型的优点和积极效果是:本实用新型提供了一种教学档案装订设备。具备以下有益效果:
(1)本装置能够进行书籍装订时的固定,对书籍的两端和侧面进行固定;
(2)能够通过转盘、竖杆、圆柱、支撑板和方块、压块的联动实现挤压块压紧书籍,大弹簧7起到缓冲作用,防止压块对书籍造成损伤。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图一。
图2为本实用新型的立体结构示意图二。
图3为本实用新型的立体结构示意图三。
图4为本实用新型的立体结构示意图四。
图5为本实用新型的立体结构示意图五。
图中:1、推杆,2、转盘,3、竖杆,,4、立板,5、支撑板,6、方块,7、大弹簧,8、L形立板,10、底板,11、弹簧,12、L形支撑板,13、把手,14、压块,15、限位块一,16、限位块二,17、圆柱,18、凸轴。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。
如图1-图5所示,本实用新型包括底板10,所述底板10的一侧分别通过对称的弹簧11固定连接L形支撑板12的横板一侧,所述L形支撑板12的竖板一侧固定连接把手13,所述底板10的上侧两端分别固定连接L形立板8的横板,所述底板10的另一侧中部固定连接立板4,所述立板4的一侧中部固定连接支撑板5。
圆柱17穿过所述支撑板5的一端,所述圆柱17的下端固定连接方块6,所述方块6的下侧中心通过大弹簧7固定连接压块14。
所述圆柱17的上侧铰接竖杆3的下端,所述竖杆3的上端铰接凸轴18,所述凸轴18固定连接转盘2的一侧边缘位置,所述转盘2的中心轴铰接所述立板4的一侧上部。
所述转盘2的上侧固定连接推杆1。
所述方块6的上部一侧固定连接设置有中心孔的限位块一15,所述支撑板5的另一端端部固定连接设置有中心孔的限位块二16。
本装置的初始状态时,限位块一15的中心孔和限位块二16的中心孔同轴,销子插入所述限位块一15的中心孔和限位块二16的中心孔内。
本实用新型的工作流程为:使用时,拉动把手13带动L形支撑板12移动,L形支撑板12拉伸弹簧11,将书籍放在底板10和L形支撑板12上,松开把手13,弹簧11回位带动L形支撑板12回位,书籍的两侧贴合L形立板8的内侧,书籍的一端顶住立板4,另一侧顶住L形支撑板12,然后拔下销子,推动推杆1带动转盘2转动,转盘2带动凸轴18转动,凸轴18带动竖杆3摆动,竖杆3带动圆柱17摆动,圆柱17沿支撑板5下移,圆柱17带动方块6、大弹簧7和压块14下移,压块14压住书籍,大弹簧7被压缩,然后在书籍的一侧进行装订,完成后,反向拉动推杆1,带动压块14上移,大弹簧7回位,插上销子,固定方块6。
以上公开的仅为本实用新型的一个具体实施例,但是,本实用新型并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种教学档案装订设备,包括底板(10),其特征是:所述底板(10)的一侧分别通过对称的弹簧(11)固定连接L形支撑板(12)的横板一侧,所述L形支撑板(12)的竖板一侧固定连接把手(13),所述底板(10)的上侧两端分别固定连接L形立板(8)的横板,所述底板(10)的另一侧中部固定连接立板(4),所述立板(4)的一侧中部固定连接支撑板(5)。
2.根据权利要求1所述的教学档案装订设备,其特征是:圆柱(17)穿过所述支撑板(5)的一端,所述圆柱(17)的下端固定连接方块(6),所述方块(6)的下侧中心通过大弹簧(7)固定连接压块(14)。
3.根据权利要求2所述的教学档案装订设备,其特征是:所述圆柱(17)的上侧铰接竖杆(3)的下端,所述竖杆(3)的上端铰接凸轴(18),所述凸轴(18)固定连接转盘(2)的一侧边缘位置,所述转盘(2)的中心轴铰接所述立板(4)的一侧上部。
4.根据权利要求3所述的教学档案装订设备,其特征是:所述转盘(2)的上侧固定连接推杆(1)。
5.根据权利要求2所述的教学档案装订设备,其特征是:所述方块(6)的上部一侧固定连接设置有中心孔的限位块一(15),所述支撑板(5)的另一端端部固定连接设置有中心孔的限位块二(16)。
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