CN210179465U - 一种教室或黑板照明的led灯具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教室或黑板照明的LED灯具，包括灯具本体、灯具固定支架和吊环；所述灯具固定支架底端与灯具本体固定连接，顶端固定安装在天花板上；所述吊环固设在天花板上，所述灯具本体背面固设有多个吊装结构，所述吊环通过吊绳与吊装结构连接。本设计通过灯具固定支架完成灯具的第一层安装固定；在灯具背后设置吊装结构，并通过吊绳将吊装结构与固定在天花板上的吊环连接，实现灯具的第二层安装固定；在灯具固定支架松动的情况下，通过吊环、吊绳和吊装结构的作用，也能将灯具固定在天花板上，防止其掉落伤人，提高使用场所的安全性。
Description
技术领域
本实用新型涉及照明领域，特别是涉及一种教室或黑板照明的LED灯具。
背景技术
灯具广泛在生活中得到广泛使用，很多场所的灯具都安装在天花板上，这对灯具的安装牢固性和安全性有着较高的要求，特别是在教学场所，现在很多中小学教室和育儿园教室都开始安装LED教室灯和LED黑板灯。普通的LED黑板灯和LED教室灯重量都已达到3.5-4.5公斤，通常直接用两根吊杆和螺丝安装固定在天花板上，可能存在以下隐患：
(1)整栋大楼全部是学生，喜欢跳来跳去，给楼下的震动大，久而久之，LED教室灯和黑板灯吊杆安装容易松动，会造成LED教室灯和黑板灯跌落，砸到学生；
(2)对于西北山区，由于其地理位置因素导致轻微地震频发，LED教室灯和黑板灯吊杆安装容易松动，会造成LED教室灯和黑板灯跌落，砸到学生。
实用新型内容
本实用新型旨在至少在一定程度上解决上述技术问题。为此，本实用新型提出一种固定牢靠的教室或黑板照明的LED灯具。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种灯具，包括灯具本体、灯具固定支架和吊环；所述灯具固定支架底端与灯具本体固定连接，顶端固定安装在天花板上；所述吊环固设在天花板上，所述灯具本体背面固设有多个吊装结构，所述吊环通过吊绳与吊装结构连接。
进一步，所述灯具固定支架包括下支架、连接杆和上支架；所述上支架和下支架通过中间的连接杆连接，所述上支架设置有安装孔以装入第一紧固件实现与天花板的固定连接，所述下支架与灯具本体固定连接。
进一步，所述第一紧固件为塑料膨胀螺丝。
进一步，所述吊环上端固设有膨胀螺栓以固定在天花板上。
进一步，所述吊装结构设置有四个且分布在矩形的四个角上。
进一步，所述吊装结构为吊钩。
本实用新型的有益效果是：通过灯具固定支架完成灯具的第一层安装固定；在灯具背后设置吊装结构，并通过吊绳将吊装结构与固定在天花板上的吊环连接，实现灯具的第二层安装固定；在灯具固定支架松动的情况下，通过吊环、吊绳和吊装结构的作用，也能将灯具固定在天花板上，防止其掉落伤人，提高使用场所的安全性。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型安装状态结构示意图；
图2是本实用新型安装状态下去掉天花板的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进行详细说明。
参照图1至图2，本实用新型的一种教室或黑板照明的LED灯具，包括灯具本体110、灯具固定支架120和吊环130。
所述灯具固定支架120底端与灯具本体110固定连接，顶端固定安装在天花板150上。灯具固定支架120对称设置有两个，对称中心为灯具本体110的中线。具体的，所述灯具固定支架120包括下支架121、连接杆122和上支架123；所述上支架123和下支架121通过中间的连接杆122固定连接，所述上支架123设置有多个(图中每个上支架设置两个)安装孔1231以装入第一紧固件实现与天花板150的固定连接，所述下支架121与灯具本体110设置有相应的多个(图中每个下支架设置有两个)固定孔以通过螺栓等紧固件连接固定，第一紧固件优选为塑料膨胀螺丝，塑料膨胀螺丝包括膨胀塑胶管和自攻螺丝，当然在其他实施例中，第一紧固件也可以是钉子、膨胀螺栓等其他常用的安装紧固件。
所述吊环130固设在天花板150上，优选的，所述吊环130上端固设有膨胀螺栓，吊环130通过膨胀螺栓固定在天花板150上。所述灯具本体110背面固设有多个吊装结构111，所述吊环130通过吊绳140与吊装结构111连接，如图所示，本实施例中，为了受力均衡，吊装结构111设置有四个且分布在矩形的四个角上，且吊装结构111组成的矩形中心与灯具本体110的中心重合。本实施例中，吊环130为钩状结构设置有两个，每个对应吊装两个吊装结构111，吊装结构111具体为吊钩，吊绳140为由多个链环串联而成的链绳；吊绳140一端勾接在一吊装结构111上，另一端对称勾接在另一吊装结构111上，中间绕接在吊环130上。在其他实施例中，吊装结构111和吊环130均可以是闭合环型结构，吊绳140可以为钢丝绳，吊绳140两端通过绑接或设置绳钩连接吊装结构111，中间则绕接在吊环130上，只要实现吊绳140将灯具本体110的重力载荷传递至吊环130即可。
本设计通过灯具固定支架120完成灯具的第一层安装固定；在灯具背后设置吊装结构，并通过吊绳将吊装结构与固定在天花板上的吊环连接，实现灯具的第二层安装固定；且由于灯具固定支架120为刚性结构，灯具的固定精确。在灯具固定支架松动的情况下，通过吊环、吊绳和吊装结构的作用，也能将灯具固定在天花板上，防止其掉落伤人，提高使用场所的安全性。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而并非对其进行限制，凡未脱离本实用新型精神和范围的任何修改或者等同替换，其均应涵盖在本实用新型技术方案的范围内。
Claims (6)
1.一种教室或黑板照明的LED灯具，用于吊装在天花板(150)，其特征在于：包括灯具本体(110)、灯具固定支架(120)和吊环(130)；所述灯具固定支架(120)底端与灯具本体(110)固定连接，顶端固定安装在天花板(150)上；
所述吊环(130)固设在天花板(150)上，所述灯具本体(110)背面固设有多个吊装结构(111)，所述吊环(130)通过吊绳(140)与吊装结构(111)连接。
2.根据权利要求1所述的教室或黑板照明的LED灯具，其特征在于：所述灯具固定支架(120)包括下支架(121)、连接杆(122)和上支架(123)；所述上支架(123)和下支架(121)通过中间的连接杆(122)连接，所述上支架(123)设置有安装孔(1231)以装入第一紧固件实现与天花板(150)的固定连接，所述下支架(121)与灯具本体(110)固定连接。
3.根据权利要求2所述的教室或黑板照明的LED灯具，其特征在于：所述第一紧固件为塑料膨胀螺丝。
4.根据权利要求1所述的教室或黑板照明的LED灯具，其特征在于：所述吊环(130)上端固设有膨胀螺栓以固定在天花板(150)上。
5.根据权利要求1所述的教室或黑板照明的LED灯具，其特征在于：所述吊装结构(111)设置有四个且分布在矩形的四个角上。
6.根据权利要求1所述的教室或黑板照明的LED灯具，其特征在于：所述吊装结构(111)为吊钩。
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