CN210159135U - 一种体育教学用双杠 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种体育教学用双杠，包括横杠，横杠表面设有防滑纹，横杠左右两侧均设有弯杆，弯杆通过第一轴承与横杠配合相连，弯杆的底端设有支柱，支柱的外壁设有若干卡条，弯杆底端设有转盘，转盘底端设有支撑盘，支柱通过第二轴承与支撑盘配合相连，支撑盘两侧均设有通孔，其内腔设有卡盘；支柱贯穿卡盘，卡盘内设有若干第一卡槽，第一卡槽与卡条配合相连，卡盘两端均设有第一连接杆，第一连接杆贯穿通孔，卡盘的底端设有支撑杆；支撑盘的底端设有第一立柱，第一立柱与其下的第二立柱卡接连接；第二立柱上还设有踏梯和镁粉盒；地面上设置有缓冲垫；横杆间还设置有滑动杆。本实用新型设计合理、功能多样，使用效果好。

Description

一种体育教学用双杠

技术领域

本实用新型属于体育器械技术领域，具体涉及一种体育教学用双杠。

背景技术

双杠是男子竞技体操项目之一，大多数学校的操场内都设有双杠，供学生练习、锻炼使用。练双杠对人体的好处主要有：增强上肢、肩带、胸部、腹部及背部肌群的力量和柔韧性、提高上肢关节的稳定性，改善协调性和平衡能力，是在校学生体育训练项目之一；现有的双杠结构简单，功能单一，高度和宽度都不能调节，对身高不同的人不能区分，身高较矮的训练者不易上杆训练；双杠下面也没有设置保护装置，不能多训练者进行很好的保护。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题：提供一种体育教学用双杠，克服了现有技术中的缺陷，设计合理、功能多样，实际使用效果好。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：

一种体育教学用双杠，包括两根平行设置的横杠，其中，任一横杠的表面设置有防滑纹，横杠的底端左右两侧均安装有弯杆，弯杆通过第一轴承与横杠配合相连，弯杆的底端安装有支柱，支柱的外壁安装有若干卡条，弯杆的外侧底端安装有转盘，转盘的底端安装有支撑盘，支柱通过第二轴承与支撑盘配合相连，支撑盘的左右两侧均设有通孔，支撑盘的内腔安装有卡盘，支柱贯穿卡盘，卡盘的内侧安装有若干第一卡槽，第一卡槽与卡条配合相连，卡盘的左右两端均安装有第一连接杆，第一连接杆贯穿通孔，卡盘的底端安装有支撑杆；支撑盘的底端安装有第一立柱，第一立柱与其下面设置的第二立柱卡接连接；其中，位于两横杆同一端部的第二立柱外侧均设置有踏梯，另一端部至少一个第二立柱外侧设置有镁粉盒；四个第二立柱之间及其横向扩展的地面上设置有缓冲垫；两横杆之间还活动设置有若干滑动杆。

优选的，所述的两个横杆之间设有至少六个滑动杆，滑动杆的两端分别设有半圆弧状连接管，连接管扣套在横杆上，连接管的内径和横杆的外径相适配，连接管上设置有定位顶丝，滑动杆通过连接管可沿横杆平移，并通过定位顶丝固定在横杆上，滑动杆之间相互平行设置且可沿横杆平移。

优选的，所述的支撑杆包括下杆，下杆的内侧左右两端均安装有滑槽，滑槽的顶端安装有卡块；下杆的内侧安装有上杆，上杆与下杆配合相连，上杆的左右两侧均安装有滑块，滑块与滑槽配合相连，上杆的内侧安装有第一弹簧。

优选的，所述的第一立柱的外壁表面设有多个第二卡槽，第一立柱的外侧安装有第二立柱，第一立柱贯穿第二立柱，第二立柱顶部的外侧安装有第二连接杆，第二连接杆靠近第二立柱的一侧上下两端均安装有卡杆，卡杆贯穿第二立柱，卡杆与第二卡槽配合相连，卡杆的外壁套接有第二弹簧，第二弹簧靠近第一立柱的一侧安装有卡环。

优选的，所述的下杆的内侧底端安装有固定杆，所述固定杆贯穿第一弹簧。

优选的，所述的滑槽的顶端安装有卡块。

优选的，所述的第二连接杆的右侧安装有把手。

优选的，所述的缓冲垫为可折叠式弹性缓冲垫。

优选的，所述的踏梯为长方形踏梯，内设2-4根踏杆。

由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型通过弯杆、转盘等设置可以对双杠的宽度进行调节；通过第一立柱和第二立柱的设置可以调节双杠的高度。

2.本实用新型的缓冲垫起防护作用；踏梯可用来压腿、做俯卧撑，还可以利用它来攀登，利于小个学员抓杠。

3.本实用新型滑动杆安装到双杠上时，可以使双杠作为云梯进行训练，增加了双杠的利用价值。

4.本实用新型的镁粉盒可以装镁粉，镁粉和防滑纹可以在训练时防止滑脱，起到保护作用。

总之，本实用新型克服了现有技术中的缺陷，克服了现有技术中的缺陷，设计合理、功能多样，实际使用效果好。

附图说明

图1是本实用新型实施例的结构示意图；

图2是本实用新型A处结构示意图；

图3是本实用新型支撑杆结构示意图；

图4是本实用新型横杆与滑动杆结合时结构示意图；

其中，1-横杠；2-弯杆；3-第一立柱；4-第二立柱；5-支撑盘；6-卡盘；7-第一卡槽；8-支撑杆；81-下杆；82-滑槽；83-滑块；84-卡块；85-第一弹簧；86-上杆；87-固定杆；9-卡条；10-通孔；11-第一连接杆；12-转盘；13-第一轴承；14-第二轴承；15-支柱；16-防滑纹；17-踏梯；18-镁粉盒；19-缓冲垫；20-滑动杆；21-连接管；22-定位顶丝。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型。

如图1至图4所示，一种体育教学用双杠，包括两根平行设置的横杠1，其中，任一横杠的表面设置有防滑纹16，横杠的底端左右两侧均安装有弯杆2，弯杆2通过第一轴承13与横杠1配合相连，弯杆2的底端安装有支柱15，支柱15的外壁安装有八个卡条9，弯杆2的外侧底端安装有转盘12，转盘12用于支撑弯杆2，使弯杆2不会晃动，转盘12的底端安装有支撑盘5，支撑盘5固定在第一立柱3上，用于支撑杆8和第二轴承14，支柱15通过第二轴承14与支撑盘5配合相连，第二轴承14为滚珠轴承，支撑盘5的左右两侧均设有通孔10，支撑盘5的内腔安装有卡盘6，卡盘6固定在支撑杆8上端，支柱15贯穿卡盘6，卡盘6的内侧安装有八个第一卡槽7，第一卡槽7与卡条9配合相连，卡条9进入第一卡槽7内，将支柱15固定，使其不能转动，卡盘6的左右两端均安装有第一连接杆11，扳动第一连接杆11，带动卡盘6，第一连接11杆贯穿通孔10，第一连接杆11能够在通孔10内上下移动，卡盘6的底端安装有支撑杆8；支撑盘5的底端安装有第一立柱3，第一立柱3与其下面设置的第二立柱4卡接连接；其中，位于两横杆1同一端部的第二立柱4外侧均设置有踏梯17，另一端部至少一个第二立柱外侧设置有镁粉盒18；四个第二立柱之间及其横向扩展的地面上设置有缓冲垫19；两横杆之间还可以设置有若干滑动杆20。

两个横杆1之间设有至少六个滑动杆20，滑动杆20的两端分别设有半圆弧状连接管21，连接管21扣套横杆1上，连接管21的内径和横杆1的外径相适配，连接管21上设置有定位顶丝22，滑动杆20通过连接管21可沿横杆1平移，并通过定位顶丝22固定在横杆上，滑动杆20之间相互平行设置且可沿横杆1平移。

支撑杆8包括下杆81，下杆81的内侧左右两端均安装有滑槽82，滑槽82的顶端安装有卡块84，卡块84防止滑块83脱离滑槽82；下杆81的内侧安装有上杆86，上杆86与下杆81配合相连，上杆86能够在下杆81内上下移动，上杆86的左右两侧均安装有滑块83，滑块83与滑槽82配合相连，滑块83能够在滑槽82内滑动，用于限制上杆86在下杆81内的移动轨迹；上杆86的内侧安装有第一弹簧85，第一弹簧85为压缩弹簧，弹性系数为20N/CM，下杆81的内侧底端安装有固定杆87，固定杆87贯穿第一弹簧85，固定杆87用于防止第一弹簧85左右移动。

第一立柱的外壁表面设有四个第二卡槽(未标出)，第一立柱的外侧安装有第二立柱，第一立柱贯穿第二立柱，第二立柱的外侧安装有第二连接杆(未标出)，第二连接杆靠近第二立柱的一侧上下两端均安装有卡杆(未标出)，卡杆贯穿第二立柱，卡杆与第二卡槽配合相连，卡杆的外壁套接有第二弹簧(未标出)，第二弹簧靠近第一立柱的一侧安装有卡环(未标出)。这样，通过上下两个卡杆插入到第一立柱的相邻的两个卡槽里，可以更牢固的将第一立柱和第二立柱固定住。通过调整卡杆和卡槽的插接关系，可以调整横杆的高度。

需要调节横杆的宽度时，向下扳动第一连接杆11，第一连接杆11带动卡盘6移动，卡盘6带动上杆86，上杆86挤压第一弹簧85，完成卡盘6的移动，卡条9脱离第一卡槽7，使支柱15能够转动，转动弯杆2带动横杠1移动，从而完成横梁的位置调节，松开第一连接杆11，根据第一弹簧85的弹簧性质，推动上杆86向上移动，上杆86带动卡盘6，卡盘6带动第一卡槽7，使卡条9进入第一卡槽7，将支柱15固定，从而将弯杆2固定，使其不能继续转动；即完成横杆宽度的调节。

应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。

Claims (6)

1.一种体育教学用双杠，其特征在于：包括两根平行设置的横杠，其中，任一横杠的表面设置有防滑纹，所述横杠的底端左右两侧均安装有弯杆，所述弯杆通过第一轴承与横杠配合相连，弯杆的底端安装有支柱；所述支柱的外壁安装有若干卡条；所述弯杆的外侧底端安装有转盘，所述转盘的底端安装有支撑盘，所述支柱通过第二轴承与支撑盘配合相连，所述支撑盘的左右两侧均设有通孔，所述支撑盘的内腔安装有卡盘，所述支柱贯穿卡盘，所述卡盘的内侧安装有若干第一卡槽，所述第一卡槽与卡条配合相连，所述卡盘的左右两端均安装有第一连接杆，所述第一连接杆贯穿通孔，所述卡盘的底端安装有支撑杆；所述支撑盘的底端安装有第一立柱，所述第一立柱与其下面设置的第二立柱卡接连接；其中，位于两横杆同一端部的第二立柱外侧均设置有踏梯，另一端部至少一个第二立柱外侧设置有镁粉盒；四个第二立柱之间及其横向扩展的地面上设置有缓冲垫；两横杆之间还活动设置有至少六个滑动杆，所述滑动杆的两端分别设有半圆弧状连接管，所述连接管扣套在横杆上，所述连接管上设置有定位顶丝；

所述第一立柱的外壁表面设有多个第二卡槽，所述第一立柱的外侧安装有第二立柱，所述第一立柱贯穿第二立柱，所述第二立柱顶部的外侧安装有第二连接杆，所述第二连接杆的一侧上下两端均安装有卡杆，所述卡杆贯穿第二立柱，所述卡杆与第二卡槽配合相连，所述卡杆的外壁套接有第二弹簧，所述第二弹簧的一侧安装有卡环。

2.如权利要求1所述的体育教学用双杠，其特征在于：所述支撑杆包括下杆，所述下杆的内侧左右两端均安装有滑槽，滑槽的顶端安装有卡块；所述下杆的内侧安装有上杆，上杆与下杆配合相连，上杆的左右两侧均安装有滑块；所述滑块与滑槽配合相连，上杆的内侧安装有第一弹簧。

3.如权利要求2所述的体育教学用双杠，其特征在于：所述下杆的内侧底端安装有固定杆，所述固定杆贯穿第一弹簧。

4.如权利要求2所述的体育教学用双杠，其特征在于：所述滑槽的顶端安装有卡块。

5.如权利要求1所述的体育教学用双杠，其特征在于：所述缓冲垫为可折叠式弹性缓冲垫。

6.如权利要求1所述的体育教学用双杠，其特征在于：所述踏梯为长方形踏梯，内设2-4根踏杆。

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