CN210136638U - 一种医学教育用紧急救护箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种医学教育用紧急救护箱,包括端盖、箱体和底座,所述底座的内部设置有内腔,所述内腔的内部滑动安装有横杆,所述横杆的一侧通过转轴固定安装有延伸杆,所述延伸杆的顶部通过转盘固定安装有摄像头,所述底座的顶部固定安装有箱体,所述箱体表面固定安装有搭扣,所述箱体的内部设置有内箱,所述内箱内部的一侧固定安装有药瓶固定台,所述内箱的内部通过铰接杆转动安装有折叠盒,所述箱体的顶部通过合页转动安装有端盖,所述端盖的表面设置有卡槽。本实用新型通过设置有一系列的结构使本装置在使用过程中可以更方便使用人员对装置进行教学,可以对药瓶进行存放以及展示面积大等优点,优化使用过程。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育装置技术领域,具体为一种医学教育用紧急救护箱。
背景技术
救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院,日常生活中我们经常会遇到一些突然发病的人,让我们手忙脚乱,有的病人因抢救不及时而死亡,如果我们懂得一些急救的常识,及时采取一些急救措施,会减轻病情,甚至可为医护人员挽救病人的生命赢得宝贵时间,急救箱在抢救时发挥着重要作用,所以,每一位医护人员都必须掌握使用急救箱进行急救,但是现有的医学教育用紧急救护箱在对学生进行教学时,距离较远的学生虽然能听到声音,但并不能对教师所提到物品进行观察,影响教学效果,救护箱打开后所展开的面积较小以及没有安装对瓶罐类药物进行存放的装置等缺点,局限性较大,因此有必要对现有技术进行改进,以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种医学教育用紧急救护箱,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种医学教育用紧急救护箱,包括端盖、箱体和底座,所述底座的内部设置有内腔,所述内腔的内部滑动安装有横杆,所述横杆的一侧通过转轴固定安装有延伸杆,所述延伸杆的顶部通过转盘固定安装有摄像头,所述底座的顶部固定安装有箱体,所述箱体表面固定安装有搭扣,所述箱体的内部设置有内箱,所述内箱内部的一侧固定安装有药瓶固定台,所述内箱的内部通过铰接杆转动安装有折叠盒,所述箱体的顶部通过合页转动安装有端盖,所述端盖的表面设置有卡槽。
优选的,所述卡槽一侧的端盖表面设置有网兜,且网兜的上端设置有松紧带。
优选的,所述搭扣之间的箱体表面设置有标识,且标识的表面贴附有防水薄膜。
优选的,所述端盖的顶部固定安装有卡块,且卡块与搭扣相重合。
优选的,所述箱体的两侧转动安装有把手,且把手的表面涂覆有防氧化层。
优选的,所述内箱内部的表面设置有防水层,且防水层的内侧设置有隔热层。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该医学教育用紧急救护箱相对于传统医学教育用紧急救护箱通过在延伸杆的顶部通过转盘固定安装有摄像头,在使用时可以对装置进行拍摄,并将所拍摄的结果利用外部播放装置进行播放,从而更方便教学人员对装置进行讲解,提高装置的实用性,而通过在搭扣之间的箱体表面设置有标识,且标识的表面贴附有防水薄膜,在使用时可以对装置的型号、性能与原理以文字的形式对工作人员进行显示,从而更方便使用人员对装置进行使用,且通过在端盖的顶部固定安装有卡块,且卡块与搭扣相重合,在使用时可以在端盖与箱体重合后对装置进行固定,从而提高装置的稳固性,通过在内箱内部的表面设置有防水层,在使用时可以利用海绵有效地防止水渍进入设备的内部,使设备可以在不同的环境下进行工作,增加其密封性能,且防水层的内侧设置有隔热层,可以利用气泡膜有效地防止温度的流失,从而提高装置的实用性,优化使用过程。
附图说明
图1为本实用新型的整体主视图;
图2为本实用新型的箱体与底座局部结构示意图;
图3为本实用新型的底座局部结构示意图。
图中:1、端盖;101、卡块;102、卡槽;103、网兜;2、折叠盒;3、铰接杆;4、箱体;401、把手;402、标识;403、防水层;404、隔热层;405、搭扣;5、底座;501、内腔;6、摄像头;7、转盘;8、延伸杆;9、横杆;901、转轴;10、内箱;1001、药瓶固定台。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种医学教育用紧急救护箱,包括端盖1、箱体4和底座5,打开箱体4的顶部通过合页转动安装有端盖1,利用端盖1的表面设置有卡槽102可以对急救用具进行固定,通过在底座5的顶部固定安装有箱体4,利用箱体4的内部设置有内箱10,可以对急救用品进行存放,利用内箱10内部的一侧固定安装有药瓶固定台1001,可以对瓶罐类物品进行存放,提高装置的稳定性,通过在内箱10的内部通过铰接杆3转动安装有折叠盒2,可以扩大装置打开后的展开面,从而更方便使用人员对装置所存放的物品进行提取,提高装置的实用性,将内腔501的内部滑动安装有横杆9,从底座5的内部设置有内腔501的内部抽出,抽出后利用横杆9的一侧通过转轴901固定安装有延伸杆8,延伸杆8的顶部通过转盘7固定安装有摄像头6,此摄像头6的型号可采用型号为C1HC无线摄像头,是一种视频输入设备,可以对装置进行拍摄,并将所拍摄的结果利用外部播放装置进行播放,从而更方便教学人员对装置进行讲解,提高装置的实用性,利用箱体4表面固定安装有搭扣405,可以在装置合上后增加装置之间的紧固性,优化使用过程。
进一步,卡槽102一侧的端盖1表面设置有网兜103,且网兜103的上端设置有松紧带,可以对紧急救护所使用的工具进行存放,从而提高装置的实用性。
进一步,搭扣405之间的箱体4表面设置有标识402,且标识402的表面贴附有防水薄膜,可以对装置的型号、性能与原理以文字的形式对工作人员进行显示,从而更方便使用人员对装置进行使用。
进一步,端盖1的顶部固定安装有卡块101,且卡块101与搭扣405相重合,可以在端盖1与箱体4重合后对装置进行固定,从而提高装置的实用性,优化使用过程。
进一步,箱体4的两侧转动安装有把手401,可以更方便使用人员对装置进行移动,从而提高装置的实用性,且把手401的表面涂覆有防氧化层,涂覆后可以有效的防止空气中所含有的氧气对设备的表面进行氧化,从而延长设备的使用寿命。
进一步,内箱10内部的表面设置有防水层403,可以利用海绵有效地防止水渍进入设备的内部,使设备可以在不同的环境下进行工作,增加其密封性能,且防水层403的内侧设置有隔热层404,可以利用气泡膜有效地防止温度的流失,从而提高装置的实用性,优化使用过程。
工作原理:打开端盖1利用卡槽102可以对急救用具进行固定,利用箱体4的内部设置有内箱10,可以对急救用品进行存放,利用内箱10内部的一侧固定安装有药瓶固定台1001,可以对瓶罐类物品进行存放,提高装置的稳定性,通过在内箱10的内部通过铰接杆3转动安装有折叠盒2,可以扩大装置打开后的展开面,从而更方便使用人员对装置所存放的物品进行提取,提高装置的实用性,将横杆9从内腔501的内部抽出,抽出后利用横杆9的一侧通过转轴901固定安装有延伸杆8,延伸杆8的顶部通过转盘7固定安装有摄像头6,可以对装置进行拍摄,并将所拍摄的结果利用外部播放装置进行播放,从而更方便教学人员对装置进行讲解,提高装置的实用性,优化使用过程。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种医学教育用紧急救护箱,包括端盖、箱体和底座,其特征在于:所述底座的内部设置有内腔,所述内腔的内部滑动安装有横杆,所述横杆的一侧通过转轴固定安装有延伸杆,所述延伸杆的顶部通过转盘固定安装有摄像头,所述底座的顶部固定安装有箱体,所述箱体表面固定安装有搭扣,所述箱体的内部设置有内箱,所述内箱内部的一侧固定安装有药瓶固定台,所述内箱的内部通过铰接杆转动安装有折叠盒,所述箱体的顶部通过合页转动安装有端盖,所述端盖的表面设置有卡槽。
2.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱,其特征在于:所述卡槽一侧的端盖表面设置有网兜,且网兜的上端设置有松紧带。
3.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱,其特征在于:所述搭扣之间的箱体表面设置有标识,且标识的表面贴附有防水薄膜。
4.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱,其特征在于:所述端盖的顶部固定安装有卡块,且卡块与搭扣相重合。
5.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱,其特征在于:所述箱体的两侧转动安装有把手,且把手的表面涂覆有防氧化层。
6.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱,其特征在于:所述内箱内部的表面设置有防水层,且防水层的内侧设置有隔热层。
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