CN210132947U - 一种学前教育用绘画设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学前教育用绘画设备，包括桌体，桌体中部和左侧上端分别装配有颜料装置和调色控制装置，桌体上端铰接有画板，桌体1内腔左侧下端固定安装有播放器。本实用新型设置了一种可一键调节颜色的颜料装置，在对学前儿童的绘画教育过程中，为学前儿童在绘画过程中提供了一键调节颜色的功能，有效解决了以往需手动调节颜色，造成儿童调色不精准，影响学前儿童绘画效果效果，降低儿童对绘画的兴趣的问题，提高了对学前儿童绘画的教育水平。

Description

一种学前教育用绘画设备

技术领域

本实用新型涉及绘画教育技术领域，具体为一种学前教育用绘画设备。

背景技术

在以往的学前绘画教育中，为了能够提高对学前儿童的绘画教育水平，原有的绘画装置设计了调色板，但由于学前儿童对各种颜色的认知不充分，因此在学前儿童对所需颜色调色的过程中调色不够精准，影响儿童的绘画效果，甚至降低了学前儿童对绘画的兴趣，鉴于以上问题，特提出一种学前教育用绘画设备。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学前教育用绘画设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学前教育用绘画设备，包括桌体，所述桌体中部和左侧上端分别装配有颜料装置和调色控制装置，所述桌体上端铰接有画板，且桌体内腔左侧下端固定安装有播放器。

所述颜料装置包括开设于桌体右侧中部的颜料盒槽，所述颜料盒槽内侧壁下端固定安装有颜料盒组，所述颜料盒组上分别端插接有密封盖，且颜料盒组下端分别插接有颜料入口管组的一端，且颜料入口管组的另一端分别插接有定量蠕动泵组,所述定量蠕动泵组固定安装于桌体内腔左侧壁，且定量蠕动泵组上端插接有颜料出口管组。

优选的，所述桌体左侧上端中部和右端中部分别开设有调色板和抽屉槽，且桌体左侧下端固定安装有桌角，所述颜料出口管组上端贯穿调色板下端并延伸至调色板上端,所述抽屉槽内腔前后两侧壁滑动安装有抽屉。

优选的，所述调色控制装置包括固定安装于桌体内腔左侧上端的信号发射器，所述信号发射器上端转动安装有旋钮，所述旋钮上端贯穿桌体上侧壁并延伸至桌体外端，且旋钮外侧壁套接有色卡,且色卡固定安装于桌体上端。

优选的，所述画板左侧上端固定安装有画纸夹，且画板右侧上端固定安装有挡板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型设置了一种可一键调节颜色的颜料装置，在对学前儿童的绘画教育过程中，为学前儿童在绘画过程中提供了一键调节颜色的功能，有效解决了以往需手动调节颜色，造成儿童调色不精准，影响学前儿童绘画效果效果，降低儿童对绘画的兴趣的问题，提高了对学前儿童绘画的教育水平。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型结构左视图。

图3为本实用新型结构俯视图。

图中：1、桌体，11、调色板，12、抽屉槽，13、桌角，14、抽屉，2、颜料装置，21、颜料盒槽，22、颜料盒，23、密封盖，24、颜料入口管组，25、定量蠕动泵组，26、颜料出口管组，3、调色控制装置，31、信号发射器，32、旋钮，33、色卡，4、画板，41、画纸夹，42、挡板，

5、播放器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图3，本实用新型提供一种技术方案：一种学前教育用绘画设备，包括桌体1，桌体1中部和左侧上端分别装配有颜料装置2和调色控制装置3，桌体1上端铰接有画板4，桌体1内腔左侧下端固定安装有播放器5。

颜料装置2包括开设于桌体1右侧中部的颜料盒槽21，颜料盒槽21内侧壁下端固定安装有颜料盒组22，颜料盒组22上分别端插接有密封盖23，颜料盒组22下端分别插接有颜料入口管组24的一端，颜料入口管组24的另一端分别插接有定量蠕动泵组25,定量蠕动泵组25固定安装于桌体1内腔左侧壁，定量蠕动泵组25上端插接有颜料出口管组26。

颜料装置2的作用在于储存和定量输送颜料，而调色控制装置3决定输出颜料混合之后的颜色，并且调色控制装置3在调节各个颜色的同时，播放器5将在电信号的作用下对所选颜色进行英汉双语播报，在绘画过程中可将画纸铺设于画板4上。

颜料盒组22共有五个颜料盒，五个颜料盒储存颜料分别为白色、黑色、红色、绿色、蓝色，且为了降低颜料的挥发度，颜料盒组22与密封盖23插接处装配有橡胶垫，以加强密封效果，当定量蠕动泵组25接收到电信号时，根据特定的程序将五种颜料从颜料盒组22中以特定的比例定量输出，并通过颜料出口管组26流出，根据颜料三原色原理，将按比例输出的颜料混合便可得到需要的颜色的颜料，而为了增强颜料的流动性，本实用新型所采用的颜料为水性颜料。

具体而言，桌体1左侧上端中部和右端中部分别开设有调色板11和抽屉槽12，桌体1右侧下端固定安装有桌角13，颜料出口管组26上端贯穿调色板11下端并延伸至调色板11上端,抽屉槽12内腔前后两侧壁滑动安装有抽屉14。

从颜料出口管组26输出的颜料将放置于调色板11，而抽屉14的作用在于存放绘画所需材料。

具体而言，调色控制装置3包括固定安装于桌体内腔左侧上端的信号发射器31，信号发射器31上端转动安装有旋钮32，旋钮32上端贯穿桌体1上侧壁并延伸至桌体1外端，旋钮32外侧壁套接有色卡33,色卡33固定安装于桌体1上端。

当旋钮32将指针旋转到色卡33所标注特定颜色方位时，信号发射器31由外部电源提供电力，将接收到的信息转化为数字信号，并发送至定量蠕动泵组25，实现定量蠕动泵组25对各颜料以特定比例定量输出。

具体而言，画板4左侧上端固定安装有画纸夹41，且画板4右侧上端固定安装有挡板42。

画纸夹41的作用在于帮助绘画者固定画纸，从而方便绘画，而挡板42可放置绘画笔等用具。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (4)

1.一种学前教育用绘画设备，其特征在于：包括桌体（1），所述桌体（1）中部和左侧上端分别装配有颜料装置（2）和调色控制装置（3），所述桌体（1）上端铰接有画板（4），且桌体（1）内腔左侧下端固定安装有播放器（5）；

所述颜料装置（2）包括开设于桌体（1）右侧中部的颜料盒槽（21），所述颜料盒槽（21）内侧壁下端固定安装有颜料盒组（22），所述颜料盒组（22）上分别端插接有密封盖（23），且颜料盒组（22）下端分别插接有颜料入口管组（24）的一端，且颜料入口管组（24）的另一端分别插接有定量蠕动泵组（25）,所述定量蠕动泵组（25）固定安装于桌体（1）内腔左侧壁，且定量蠕动泵组（25）上端插接有颜料出口管组（26）。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育用绘画设备，其特征在于：所述桌体（1）左侧上端后侧和右端中部分别开设有调色板（11）和抽屉槽（12），且桌体（1）右侧下端固定安装有桌角（13），所述颜料出口管组（26）上端贯穿调色板（11）下端并延伸至调色板（11）上端,所述抽屉槽（12）内腔前后两侧壁滑动安装有抽屉（14）。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育用绘画设备，其特征在于：所述调色控制装置（3）包括固定安装于桌体内腔左侧上端的信号发射器（31），所述信号发射器（31）上端转动安装有旋钮（32），所述旋钮（32）上端贯穿桌体（1）上侧壁并延伸至桌体（1）外端，且旋钮（32）外侧壁套接有色卡（33）,且色卡（33）固定安装于桌体（1）上端。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育用绘画设备，其特征在于：所述画板（4）左侧上端固定安装有画纸夹（41），且画板（4）右侧上端固定安装有挡板（42）。

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