CN209993111U - 富有动感的幼儿手工教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了富有动感的幼儿手工教具，包括圆盘，所述圆盘为圆柱体状中空结构，且圆盘的底部一端设置有手持筒，所述手持筒为两端贯通的圆柱体状中空结构，且手持筒的一端连通圆盘，所述手持筒远离圆盘的一端贯穿设置有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部连接有齿杆，所述齿杆延伸至圆盘内且齿杆上设置有咬合齿，所述伸缩杆的中部外壁上固定设置有限位盘，且限位盘的顶部设置有弹性弹簧。本实用新型结构简单，设计巧妙，不仅激发幼儿动手的能力，也使其在玩耍过程中学习，大大增强了幼儿对学习和娱乐的兴趣，让幼儿在使用时减小震动力，避免幼儿受到伤害，解决了以往教具不易引发幼儿兴趣和安全性差的问题，实用性强，易于推广。
Description
技术领域
本实用新型涉及手工教具技术领域，尤其涉及富有动感的幼儿手工教具。
背景技术
婴儿和幼儿的统称，一般是指0-3岁的小龄孩子。婴儿与幼儿之间有莫大的联系，因此在许多的儿童论著、医学论著、儿童早期教育等会将它们并起来说，以示方便理解。而婴、幼儿都喜欢会动的玩具，他们的目光常常被会动、会飞或会跑的教具或者玩具吸引，但是现有技术用于开发婴、幼儿智力的教具或者玩具大多都是静止的，不能提起婴幼儿的兴趣，幼儿在玩耍几次之后便会对其失去兴趣，不能达到很好的效果，为此我们设计出富有动感的幼儿手工教具，来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的富有动感的幼儿手工教具。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
富有动感的幼儿手工教具，包括圆盘，所述圆盘为圆柱体状中空结构，且圆盘的底部一端设置有手持筒，所述手持筒为两端贯通的圆柱体状中空结构，且手持筒的一端连通圆盘，所述手持筒远离圆盘的一端贯穿设置有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部连接有齿杆，所述齿杆延伸至圆盘内且齿杆上设置有咬合齿，所述伸缩杆的中部外壁上固定设置有限位盘，且限位盘的顶部设置有弹性弹簧，且弹性弹簧远离限位盘的一端固定焊接于手持筒的顶部内壁，所述伸缩杆的底部出露于手持筒连接有橡胶垫盘，且手持筒的底部设置有橡胶垫环，所述圆盘的一侧内壁中部中心设置有固定轴承，且固定轴承上转动连接有单向轴承，所述单向轴承内设置有内圈，且单向轴承的外壁上设置有外齿，且外齿与咬合齿啮合设置，所述内圈上固定连接有转动杆，所述转动杆远离内圈的一端与圆盘的内壁转动连接，所述转动杆的外壁上固定环绕设置有转动盘，所述转动盘远离单向轴承的一侧外壁上设置有中文区和英文区，所述圆盘的外壁上贯穿设置有中文观察口和英文观察口。
优选的，所述中文区平均划分有10个区域，且中文区的10个区域内分别标识有0至9，所述英文区平均划分有10个区域，且英文区的10个区域内分别标识有0至9的英文。
优选的，所述弹性弹簧环绕伸缩杆的外壁设置。
优选的，所述中文观察口和英文观察口的一侧分别设置有红灯和绿灯。
优选的，所述手持筒的外壁上环绕设置有防滑套。
优选的，所述圆盘的顶部设置有红灯和绿灯的电源开关。
优选的，所述固定轴承和手持筒之间设置有限位滑轨，所述限位滑轨上设置有移动装置，且移动装置上设置有连接杆与齿杆固定焊接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型中，使用者通过伸缩杆、齿杆、咬合齿、限位盘、弹性弹簧、单向轴承和转动盘的设计，可以使幼儿握住手持筒敲击桌面时，伴随着红绿灯的闪烁，两个观察口显示不同的标识，不仅激发其动手的能力，也使其在玩耍过程中学习，大大增强了幼儿学习和娱乐的兴趣，利用橡胶垫盘和橡胶垫环的设计，使幼儿在使用时减小震动力，避免幼儿受到伤害，本实用新型结构简单，设计巧妙，解决了以往教具不易引发幼儿兴趣和安全性差的问题，实用性强，易于推广。
附图说明
图1为本实用新型提出的富有动感的幼儿手工教具的整体结构示意图；
图2为本实用新型提出的富有动感的幼儿手工教具的圆盘的内部结构示意图；
图3为本实用新型提出的富有动感的幼儿手工教具的转动盘的俯视图；
图4为本实用新型提出的富有动感的幼儿手工教具的单向轴承和齿杆的结构示意图。
图中：1圆盘、2手持筒、3伸缩杆、4齿杆、5咬合齿、6限位盘、7弹性弹簧、8橡胶垫盘、9橡胶垫环、10固定轴承、11单向轴承、12内圈、13外齿、14转动杆、15转动盘、16中文区、17英文区、18中文观察口、19英文观察口、20红灯、21绿灯、22防滑套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-4，富有动感的幼儿手工教具，包括圆盘1，圆盘1为圆柱体状中空结构，且圆盘1的底部一端设置有手持筒2，手持筒2为两端贯通的圆柱体状中空结构，且手持筒2的一端连通圆盘1，手持筒2远离圆盘1的一端贯穿设置有伸缩杆3，伸缩杆3的顶部连接有齿杆4，齿杆4延伸至圆盘1内且齿杆4上设置有咬合齿5，伸缩杆3的中部外壁上固定设置有限位盘6，且限位盘6的顶部设置有弹性弹簧7，且弹性弹簧7远离限位盘6的一端固定焊接于手持筒2的顶部内壁，伸缩杆3的底部出露于手持筒2连接有橡胶垫盘8，且手持筒2的底部设置有橡胶垫环9，圆盘1的一侧内壁中部中心设置有固定轴承10，且固定轴承10上转动连接有单向轴承11，单向轴承11内设置有内圈12，且单向轴承11的外壁上设置有外齿13，且外齿13与咬合齿5啮合设置，内圈12上固定连接有转动杆14，转动杆14远离内圈12的一端与圆盘1的内壁转动连接，转动杆14的外壁上固定环绕设置有转动盘15，转动盘15远离单向轴承11的一侧外壁上设置有中文区16和英文区17，圆盘1的外壁上贯穿设置有中文观察口18和英文观察口19，中文区16平均划分有10个区域，且中文区16的10个区域内分别标识有0至9，英文区17平均划分有10个区域，且英文区17的10个区域内分别标识有0至9的英文，弹性弹簧7环绕伸缩杆3的外壁设置，中文观察口18和英文观察口19的一侧分别设置有红灯20和绿灯21，手持筒2的外壁上环绕设置有防滑套22，圆盘1的顶部设置有红灯20和绿灯21的电源开关，固定轴承10和手持筒2之间设置有限位滑轨，限位滑轨上设置有移动装置，且移动装置上设置有连接杆与齿杆4固定焊接。
本实用新型中，幼儿手握手持筒2上的防滑套22，可以将橡胶垫盘8不断砸向桌面，此时伸缩杆3经橡胶垫盘8的作用向里伸缩，带动齿杆4向里运动，由于咬合齿5与外齿13啮合，即可带动单向轴承11转动，此时内圈12带动转动杆14和转动盘15转动，即可使中文观察口18和英文观察口19显示不同的数字和英文，当橡胶垫盘8离开桌面时，限位盘6由于弹性弹簧7的弹性，带动伸缩杆3和齿杆4归位，此时单向轴承11的设计，其内圈12不转动，单向轴承11在固定轴承10上转动，因此转动杆14和转动盘15也不转动，通过每一次橡胶垫盘8和桌面的撞击，中文观察口18和英文观察口19显示的都不一样，开启电源开关使红灯20和绿灯21闪烁，本实用新型结构简单，设计巧妙，易于推广。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.富有动感的幼儿手工教具，包括圆盘(1)，其特征在于，所述圆盘(1)为圆柱体状中空结构，且圆盘(1)的底部一端设置有手持筒(2)，所述手持筒(2)为两端贯通的圆柱体状中空结构，且手持筒(2)的一端连通圆盘(1)，所述手持筒(2)远离圆盘(1)的一端贯穿设置有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)的顶部连接有齿杆(4)，所述齿杆(4)延伸至圆盘(1)内且齿杆(4)上设置有咬合齿(5)，所述伸缩杆(3)的中部外壁上固定设置有限位盘(6)，且限位盘(6)的顶部设置有弹性弹簧(7)，且弹性弹簧(7)远离限位盘(6)的一端固定焊接于手持筒(2)的顶部内壁，所述伸缩杆(3)的底部出露于手持筒(2)连接有橡胶垫盘(8)，且手持筒(2)的底部设置有橡胶垫环(9)，所述圆盘(1)的一侧内壁中部中心设置有固定轴承(10)，且固定轴承(10)上转动连接有单向轴承(11)，所述单向轴承(11)内设置有内圈(12)，且单向轴承(11)的外壁上设置有外齿(13)，且外齿(13)与咬合齿(5)啮合设置，所述内圈(12)上固定连接有转动杆(14)，所述转动杆(14)远离内圈(12)的一端与圆盘(1)的内壁转动连接，所述转动杆(14)的外壁上固定环绕设置有转动盘(15)，所述转动盘(15)远离单向轴承(11)的一侧外壁上设置有中文区(16)和英文区(17)，所述圆盘(1)的外壁上贯穿设置有中文观察口(18)和英文观察口(19)。
2.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述中文区(16)平均划分有10个区域，且中文区(16)的10个区域内分别标识有0至9，所述英文区(17)平均划分有10个区域，且英文区(17)的10个区域内分别标识有0至9的英文。
3.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述弹性弹簧(7)环绕伸缩杆(3)的外壁设置。
4.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述中文观察口(18)和英文观察口(19)的一侧分别设置有红灯(20)和绿灯(21)。
5.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述手持筒(2)的外壁上环绕设置有防滑套(22)。
6.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述圆盘(1)的顶部设置有红灯(20)和绿灯(21)的电源开关。
7.根据权利要求1所述的富有动感的幼儿手工教具，其特征在于，所述固定轴承(10)和手持筒(2)之间设置有限位滑轨，所述限位滑轨上设置有移动装置，且移动装置上设置有连接杆与齿杆(4)固定焊接。
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