CN209928962U - 一种手风琴原理教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种手风琴原理教学装置，包括壳体、伸缩软管、簧片组件、触键组件和气流阻隔组件，所述壳体的一侧连接有伸缩软管，所述壳体的两侧对应开设有第一通气孔，所述壳体的内部安装有簧片组件，所述壳体的内部对应安装有挡板，所述挡板上均匀开设有第二通气孔，所述述壳体的另一侧均匀安装有触键组件，所述挡板和壳体之间安装有气流阻隔组件，所述簧片组件包括吸气发声簧片和呼气发声簧片，所述吸气发声簧片的与第一通气孔相互配合，所述呼气发声簧片与第二通气孔相互配合，所述触键组件包括固定杆、琴键、第一弹簧、钢丝、音盖、音簧和音簧座，本实用新型，具有实用性强和使用方便的特点。

Description

一种手风琴原理教学装置

技术领域

本实用新型涉及乐器教学技术领域，具体为一种手风琴原理教学装置。

背景技术

手风琴是一种既能够独奏，又能伴奏的键盘乐器。手风琴区别于其他键盘乐器的显著特点即它是配合按键后，依靠拉、推风箱产生的气流鼓吹弹簧片引起的振动而发声，属于簧片振动型乐器，与口琴的原理相似。手风琴除了推拉风箱外还需要按下音键，即发音关，否则也不能发音，风箱和不同音键的配合下，手风琴才能发出不同音调的声响。

而现有手风琴教学过程中，教师只能通过口头传授和图片展示的方式来教学生手风琴的原理，学生缺乏动手操作经验，导致学习印象不深刻，实用性差；手风琴体积较大且为密封结构，利用手风琴本身进行教学较为不便。因此，设计实用性强和使用方便的一种手风琴原理教学装置是很有必要的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种手风琴原理教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种手风琴原理教学装置，包括壳体、伸缩软管、簧片组件、触键组件和气流阻隔组件，所述壳体的一侧连接有伸缩软管，所述壳体的两侧对应开设有第一通气孔，所述壳体的内部安装有簧片组件，所述壳体的内部对应安装有挡板，所述挡板上均匀开设有第二通气孔，所述述壳体的另一侧均匀安装有触键组件，所述挡板和壳体之间安装有气流阻隔组件，挡板用于分隔壳体内的空间，形成类似于口琴的吹孔，使气流流动方向更加集中，伸缩软管可以通过拉伸压缩起到类似风箱的作用，该教学装置将簧片组件、触键组件和气流阻隔组件整合在一起，方便教学。

进一步的，所述簧片组件包括吸气发声簧片和呼气发声簧片，所述吸气发声簧片的与第一通气孔相互配合，所述呼气发声簧片与第二通气孔相互配合，在拉伸伸缩软管时，气流从外向内流动，将吸气发声簧片向内挤压，减小第一通气孔的通气面积，吸气发声簧片振动使气流通过狭窄的空隙而发声。

进一步的，所述触键组件包括固定杆、琴键、第一弹簧、钢丝、音盖、音簧和音簧座，所述壳体的一侧均匀安装有固定杆，所述固定杆的一端通过铰链活动连接有琴键，所述琴键与壳体的相邻侧之间连接有第一弹簧，所述琴键的一端通过点焊固定有钢丝，所述钢丝的一端通过点焊固定有音盖，所述壳体的一侧均匀开设有发音关，所述壳体的内部设置有音簧座，所述音簧座的一侧均匀安装有音簧，当模拟手风琴的触键效果时，用手按压琴键，琴键以固定杆为支点另一端翘起，第一弹簧拉伸，带动钢丝和音盖向外揭开，发音关不再受到遮挡，音簧得以发声，音簧和音簧座的具体结构根据真实的手风琴来制作不再赘述，手放开琴键时，第一弹簧压缩，发音关受到遮挡，音簧不能发声。

进一步的，所述音盖覆盖在发音关上，且发音关与音簧相邻设置，发音关使音簧有气流通过而发声，音盖遮挡发音关时，音簧没有气流通过而不能发声。

进一步的，所述气流阻隔组件包括气流阻隔板、钢珠、第二弹簧、推拉控制钮，所述壳体的两侧外壁滑动贯穿有气流阻隔板，所述气流阻隔板的一侧连接有推拉控制钮，所述气流阻隔板的外部固定安装有垫片，所述气流阻隔板的顶部开设有弧形槽，所述挡板上均匀开设有方形孔，且气流阻隔板与方形孔的内壁相接触，所述方形孔的内壁向内凹陷有圆柱槽，所述圆柱槽的内部设置有第二弹簧，所述第二弹簧的一端通过点焊固定有钢珠，且钢珠与弧形槽相接触，当只让某个吸气发声簧片或呼气发声簧片发声时，用手拉动推拉控制钮，使气流阻隔板水平向外移动，钢珠脱离弧形槽，第二弹簧被压缩，气流阻隔板不再遮挡住挡板与壳体之间的气流通道，气流不再只从外界通过第一通气孔流入壳体内，吸气发声簧片和呼气发声簧片的震动幅度减小而不足以发声，其他簧片则可以发声。

进一步的，所述伸缩软管为柔性PVC材质，且伸缩软管的一端为封闭式结构，另一端与壳体相贯通，PVC材质较软，在拉伸或压缩时由于体积变化使空气流入或流出壳体。

进一步的，所述吸气发声簧片、呼气发声簧片和音簧的数量均为多个，且为不同规格，多种规格的吸气发声簧片和呼气发声簧片用来表示口琴不同的音调，较长的簧片音调较低，较短的黄片音调较高，不同规格的音簧同样表达手风琴不同的音调。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型，通过设置有簧片组件，利用展开或收缩伸缩软管，模拟嘴的吹吸过程，气流运动带来的压强变化使震动簧片发声，利用口琴的原理来展示手风琴的基本原理，简化了手风琴的结构，提高了该手风琴原理教学装置的实用性；通过设置有触键组件，通过按压琴键来揭开音盖使音簧震动发音，模拟了手风琴的触键发声效果，结构简单，使得该手风琴原理教学装置具有使用方便的特点。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体正视结构示意图；

图2是本实用新型的壳体俯视结构示意图；

图3是本实用新型的壳体局部剖视结构示意图；

图4是本实用新型的图3中A区域放大示意图；

图5是本实用新型的触键组件结构示意图；

图中：1、壳体；2、伸缩软管；3、簧片组件；4、触键组件；5、气流阻隔组件；12、第一通气孔；11、挡板；111、第二通气孔；31、吸气发声簧片；32、呼气发声簧片；41、固定杆；42、琴键；43、第一弹簧；44、钢丝；45、音盖；46、音簧；37、音簧座；13、发音关；51、气流阻隔板；52、钢珠；53、第二弹簧； 54、推拉控制钮；512、垫片；511、弧形槽；112、方形孔；113、圆柱槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供技术方案：一种手风琴原理教学装置，包括壳体1、伸缩软管2、簧片组件3、触键组件4和气流阻隔组件5，壳体1的一侧连接有伸缩软管2，壳体1的两侧对应开设有第一通气孔12，壳体1的内部安装有簧片组件3，壳体1的内部对应安装有挡板11，挡板11上均匀开设有第二通气孔111，述壳体1的另一侧均匀安装有触键组件4，挡板11和壳体1之间安装有气流阻隔组件5，挡板用于分隔壳体1内的空间，形成类似于口琴的吹孔，使气流流动方向更加集中，伸缩软管2可以通过拉伸压缩起到类似风箱的作用，该教学装置将簧片组件3、触键组件4和气流阻隔组件5整合在一起，方便教学；

簧片组件3包括吸气发声簧片31和呼气发声簧片32，吸气发声簧片31的与第一通气孔12相互配合，呼气发声簧片32与第二通气孔111相互配合，在拉伸伸缩软管2时，气流从外向内流动，将吸气发声簧片31向内挤压，减小第一通气孔12的通气面积，吸气发声簧片31振动使气流通过狭窄的空隙而发声；

触键组件4包括固定杆41、琴键42、第一弹簧43、钢丝44、音盖45、音簧46和音簧座47，壳体1的一侧均匀安装有固定杆41，固定杆41的一端通过铰链活动连接有琴键42，琴键42与壳体1的相邻侧之间连接有第一弹簧43，琴键42的一端通过点焊固定有钢丝44，钢丝44的一端通过点焊固定有音盖45，壳体1的一侧均匀开设有发音关13，壳体1的内部设置有音簧座47，音簧座47 的一侧均匀安装有音簧46，当模拟手风琴的触键效果时，用手按压琴键42，琴键42以固定杆41为支点另一端翘起，第一弹簧43拉伸，带动钢丝44和音盖45向外揭开，发音关13不再受到遮挡，音簧46得以发声，音簧46和音簧座47 的具体结构根据真实的手风琴来制作不再赘述，手放开琴键42时，第一弹簧43 压缩，发音关13受到遮挡，音簧46不能发声；

音盖45覆盖在发音关13上，且发音关13与音簧46相邻设置，发音关13 使音簧46有气流通过而发声，音盖45遮挡发音关13时，音簧46没有气流通过而不能发声；

气流阻隔组件5包括气流阻隔板51、钢珠52、第二弹簧53、推拉控制钮54，壳体1的两侧外壁滑动贯穿有气流阻隔板51，气流阻隔板51的一侧连接有推拉控制钮54，气流阻隔板51的外部固定安装有垫片512，气流阻隔板51的顶部开设有弧形槽511，挡板11上均匀开设有方形孔112，且气流阻隔板51与方形孔 112的内壁相接触，方形孔112的内壁向内凹陷有圆柱槽113，圆柱槽113的内部设置有第二弹簧53，第二弹簧53的一端通过点焊固定有钢珠52，且钢珠52 与弧形槽511相接触，当只让某个吸气发声簧片31或呼气发声簧片32发声时，用手拉动推拉控制钮54，使气流阻隔板51水平向外移动，钢珠52脱离弧形槽 511，第二弹簧53被压缩，气流阻隔板51不再遮挡住挡板11与壳体1之间的气流通道，气流不再只从外界通过第一通气孔12流入壳体1内，吸气发声簧片31 和呼气发声簧片32的震动幅度减小而不足以发声，其他簧片则可以发声；

伸缩软管2为柔性PVC材质，且伸缩软管2的一端为封闭式结构，另一端与壳体1相贯通，PVC材质较软，在拉伸或压缩时由于体积变化使空气流入或流出壳体1；

吸气发声簧片31、呼气发声簧片32和音簧46的数量均为多个，且为不同规格，多种规格的吸气发声簧片31和呼气发声簧片32用来表示口琴不同的音调，较长的簧片音调较低，较短的黄片音调较高，不同规格的音簧46同样表达手风琴不同的音调；

当使用该教学装置时，挡板用于分隔壳体1内的空间，形成类似于口琴的吹孔，使气流流动方向更加集中，在拉伸伸缩软管2时，气流从外向内流动，将吸气发声簧片31向内挤压，减小第一通气孔12的通气面积，吸气发声簧片31振动使气流通过狭窄的空隙而发声，伸缩软管2可以通过拉伸压缩起到类似风箱的作用，当模拟手风琴的触键效果时，用手按压琴键42，琴键42以固定杆41为支点另一端翘起，第一弹簧43拉伸，带动钢丝44和音盖45向外揭开，发音关 13不再受到遮挡，音簧46得以发声，音簧46和音簧座47的具体结构根据真实的手风琴来制作不再赘述，手放开琴键42时，第一弹簧43压缩，发音关13受到遮挡，音簧46不能发声；当只让某个吸气发声簧片31或呼气发声簧片32发声时，用手拉动推拉控制钮54，使气流阻隔板51水平向外移动，钢珠52脱离弧形槽511，第二弹簧53被压缩，气流阻隔板51不再遮挡住挡板11与壳体1 之间的气流通道，气流不再只从外界通过第一通气孔12流入壳体1内，吸气发声簧片31和呼气发声簧片32的震动幅度减小而不足以发声，其他簧片则可以发声，多种规格的吸气发声簧片31和呼气发声簧片32用来表示口琴不同的音调，较长的簧片音调较低，较短的黄片音调较高，不同规格的音簧46同样表达手风琴不同的音调；该教学装置将簧片组件3、触键组件4和气流阻隔组件5整合在一起，方便教学，提高了该手风琴原理教学装置的实用性；模拟了手风琴的触键发声效果和口琴的基本原理，使得该手风琴原理教学装置具有使用方便的特点。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种手风琴原理教学装置，包括壳体(1)、伸缩软管(2)、簧片组件(3)、触键组件(4)和气流阻隔组件(5)，其特征在于：所述壳体(1)的一侧连接有伸缩软管(2)，所述壳体(1)的两侧对应开设有第一通气孔(12)，所述壳体(1)的内部安装有簧片组件(3)，所述壳体(1)的内部对应安装有挡板(11)，所述挡板(11)上均匀开设有第二通气孔(111)，所述述壳体(1)的另一侧均匀安装有触键组件(4)，所述挡板(11)和壳体(1)之间安装有气流阻隔组件(5)。

2.根据权利要求1所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述簧片组件(3)包括吸气发声簧片(31)和呼气发声簧片(32)，所述吸气发声簧片(31)的与第一通气孔(12)相互配合，所述呼气发声簧片(32)与第二通气孔(111)相互配合。

3.根据权利要求1所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述触键组件(4)包括固定杆(41)、琴键(42)、第一弹簧(43)、钢丝(44)、音盖(45)、音簧(46)和音簧座(47)，所述壳体(1)的一侧均匀安装有固定杆(41)，所述固定杆(41)的一端通过铰链活动连接有琴键(42)，所述琴键(42)与壳体(1)的相邻侧之间连接有第一弹簧(43)，所述琴键(42)的一端通过点焊固定有钢丝(44)，所述钢丝(44)的一端通过点焊固定有音盖(45)，所述壳体(1)的一侧均匀开设有发音关(13)，所述壳体(1)的内部设置有音簧座(47)，所述音簧座(47)的一侧均匀安装有音簧(46)。

4.根据权利要求3所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述音盖(45)覆盖在发音关(13)上，且发音关(13)与音簧(46)相邻设置。

5.根据权利要求1所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述气流阻隔组件(5)包括气流阻隔板(51)、钢珠(52)、第二弹簧(53)、推拉控制钮(54)，所述壳体(1)的两侧外壁滑动贯穿有气流阻隔板(51)，所述气流阻隔板(51)的一侧连接有推拉控制钮(54)，所述气流阻隔板(51)的外部固定安装有垫片(512)，所述气流阻隔板(51)的顶部开设有弧形槽(511)，所述挡板(11)上均匀开设有方形孔(112)，且气流阻隔板(51)与方形孔(112)的内壁相接触，所述方形孔(112)的内壁向内凹陷有圆柱槽(113)，所述圆柱槽(113)的内部设置有第二弹簧(53)，所述第二弹簧(53)的一端通过点焊固定有钢珠(52)，且钢珠(52)与弧形槽(511)相接触。

6.根据权利要求1所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述伸缩软管(2)为柔性PVC材质，且伸缩软管(2)的一端为封闭式结构，另一端与壳体(1)相贯通。

7.根据权利要求2所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述吸气发声簧片(31)、呼气发声簧片(32)的数量均为多个，且为不同规格。

8.根据权利要求3所述的一种手风琴原理教学装置，其特征在于：所述音簧(46)的数量均为多个，且为不同规格。

Images