CN209928725U - 一种英语教学词汇展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学词汇展示装置，包括展示板，所述展示板前端中部固定安装有滑槽，所述滑槽内活动插接有滑板，所述滑板固定连接在活动板的后端中部，所述活动板的前端上部固定连接有第一夹架，所述第一夹架内通过轴销活动安装有连接头，所述连接头下端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的底端固定连接有防滑垫，所述活动板的右端固定设有齿牙组，所述展示板的前端右下部固定连接有固定块，所述固定块的中部活动贯穿插接有活动杆。本实用新型通过设置通过整体结构的设置，不但免去了老师上举展示板进行展示的麻烦，减轻了教学时的负担，方便了学生的观看，而且还具有收纳方便，节省空间的优点。

Description

一种英语教学词汇展示装置

技术领域

本实用新型涉及英语教学用具技术领域，具体为一种英语教学词汇展示装置。

背景技术

英语是世界上使用最广泛的语言，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。在英语的教学中，经常会使用到一些小黑板，对英语词汇进行展示，但现有的这些小黑板结构比较简单，在进行展示时，往往通过老师上举小黑板，以达到方便学生观看的目的，但长时间上举易造成老师胳膊酸痛。为此，我们提出一种英语教学词汇展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学词汇展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学词汇展示装置，包括展示板，所述展示板前端中部固定安装有滑槽，所述滑槽内活动插接有滑板，所述滑板固定连接在活动板的后端中部，所述活动板的前端上部固定连接有第一夹架，所述第一夹架内通过轴销活动安装有连接头，所述连接头下端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的底端固定连接有防滑垫，所述活动板的右端固定设有齿牙组，所述展示板的前端右下部固定连接有固定块，所述固定块的中部活动贯穿插接有活动杆，所述活动杆的左端固定连接有第二夹架，所述第二夹架内固定安装有卡头，所述活动杆的中端外壁套有弹簧，所述活动杆的右端端部固定连接有限位块，所述展示板的底端通过铰链活动安装有盖板，且盖板活动卡接在展示板的前端。

优选的，所述伸缩杆包括套杆和支杆，所述支杆活动插接在套杆内，且套杆内壁的下端和支杆上端的外壁通过螺纹连接，所述防滑垫固定安装在支杆的下端，所述防滑垫的底端面均匀地设有凸起。

优选的，所述展示板的前端上部固定安装有卡槽，所述盖板的前端下部固定安装有卡扣，且卡扣活动扣接卡槽。

优选的，所述展示板的后端面为展示区域。

优选的，所述弹簧的两端端部分别固定安装在第一夹架和固定块上。

优选的，所述卡头活动卡接齿牙组。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种英语教学词汇展示装置，通过整体结构的设置，展示板和盖板所形成的平面，与地面和伸缩杆形成一个三角状，三角形具有稳定性的特性，所以，伸缩杆能够稳定地支撑展示板和盖板所形成的平面，而活动板是能够上下活动的，在活动板向下运动的过程，相当于增加了伸缩杆的长度，满足后续支撑展示板时所需要长度的要求，再配合固定块、弹簧、活动杆、第二夹架、卡头和齿牙组的作用，有助于固定活动板的位置，保证了该装置支撑的稳固性，而且，连接头能够以轴销为轴进行转动，有助于改变伸缩杆和活动板间的夹角，方便地调节了展示板展示的倾斜角度，该装置不但免去了老师上举展示板进行展示的麻烦，减轻了教学时的负担，方便了学生的观看，而且还具有收纳方便，节省空间的优点。

附图说明

图1为本实用新型结构主视图；

图2为本实用新型活动板、滑板和第一夹架连接俯视图。

图中：1展示板、2铰链、3盖板、4卡槽、5滑槽、6滑板、7活动板、8齿牙组、9第一夹架、10轴销、11连接头、12伸缩杆、13防滑垫、14固定块、15弹簧、16活动杆、17第二夹架、18卡头、19限位块、20卡扣。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学词汇展示装置，包括展示板1，所述展示板1的后端面为展示区域，用于英语词汇的展示。 所述展示板1前端中部固定安装有滑槽5，所述滑槽5内活动插接有滑板6，所述滑板6固定连接在活动板7的后端中部，所述活动板7的前端上部固定连接有第一夹架9，所述第一夹架9内通过轴销10活动安装有连接头11，所述连接头11下端固定连接有伸缩杆12，通过利用滑板6在滑槽5内滑动，有助于推动活动板7向下或向上运动，当活动板7向下运动时，相当于增加了伸缩杆12的长度，满足后续支撑展示板1时所需要长度的要求，当活动板7向上运动时，方便了将活动板7收回到展示板1的前端，方便后续的收纳。所述伸缩杆12包括套杆和支杆，所述支杆活动插接在套杆内，且套杆内壁的下端和支杆上端的外壁通过螺纹连接，通过将支杆从套杆内抽出，使伸缩杆12的长度伸长，有助于满足支撑展示板1时所需要长度的要求，再拧动支杆，使支杆的上端和套杆的内壁下端螺纹连接，进而固定了伸缩杆12的长度，防止了支杆缩回到套杆内。所述伸缩杆12的底端固定连接有防滑垫13，所述防滑垫13固定安装在支杆的下端，所述防滑垫13的底端面均匀地设有凸起，通过设置凸起，增加了防滑垫13与地面接触的摩擦力，有助于避免伸缩杆12支撑展示板1时，发生滑动的情况。所述活动板7的右端固定设有齿牙组8，所述展示板1的前端右下部固定连接有固定块14，所述固定块14的中部活动贯穿插接有活动杆16，所述活动杆16的左端固定连接有第二夹架17，所述第二夹架17内固定安装有卡头18，且卡头18活动卡接齿牙组8，所述活动杆16的中端外壁套有弹簧15，所述弹簧15的两端端部分别固定安装在第一夹架9和固定块14上，所述活动杆16的右端端部固定连接有限位块19，利用弹簧15的弹力，推动第二夹架17向左运动，使卡头18卡接在齿牙组8的齿牙间的间隙内，进而固定了活动板7的位置，防止了滑板6在滑槽5内继续滑动。所述展示板1的底端通过铰链2活动安装有盖板3，且盖板3活动卡接在展示板1的前端，所述展示板1的前端上部固定安装有卡槽4，所述盖板3的前端下部固定安装有卡扣20，且卡扣20活动扣接卡槽4，利用卡扣20扣接卡槽4，使的盖板3固定盖接在展示板1的前端中部，即方便了收纳，节省了占用的空间。在使用时，可以下拉盖板3，直到展示板1的底端面抵接盖板3的一个端面为止，这时，展示板1和盖板3位于同一竖直面上，然后，将支杆从套杆内抽出一段距离后，并拧动支杆，使支杆的上端和套杆的内壁下端螺纹连接，进而固定了伸缩杆12的长度，之后，老师一手向右端拉动限位块19，使弹簧15被压缩，卡头18向右运动，直到卡头18所在的位置不耽误齿牙组8向下运动即可，另一手向下推动活动板7，使滑板6在滑槽5内向下滑动，直到伸缩杆12下降到合适的距离为止，再松开限位块19，弹簧15将推动卡头18插入到齿牙组8的齿牙间的间隙内，进而固定了活动板7的位置，再后，将盖板3的底端面放置在地面上，再以轴销10为轴转动伸缩杆12，使伸缩杆12和活动板7间的夹角大于45°，将防滑垫13放置在地面上，这时，展示板1和盖板3所形成的平面，与地面和伸缩杆12形成一个三角状，而三角形具有稳定性的特性，所以，伸缩杆12能够稳定地支撑展示板1和盖板3所形成的平面，当需要调节展示的角度时，可以调节伸缩杆12和活动板7间的夹角来实现，最后，使用完成后，向右推动卡头18，直到卡头18不再阻挡活动板7缩回到原来的位置为止，上推活动板7，使活动板7回归到原来的位置，然后，松开卡头18，卡头18重新对齿牙组8进行限位，保证了卡头18位置的不变，再将支杆重新缩回到套杆内，再将盖板3盖在展示板1上，使卡扣20卡接在卡槽4内，进而实现对展示板1前端的组件进行了合理地收纳，节省了空间，方便了该展示装置的收纳。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种英语教学词汇展示装置，包括展示板（1），其特征在于：所述展示板（1）前端中部固定安装有滑槽（5），所述滑槽（5）内活动插接有滑板（6），所述滑板（6）固定连接在活动板（7）的后端中部，所述活动板（7）的前端上部固定连接有第一夹架（9），所述第一夹架（9）内通过轴销（10）活动安装有连接头（11），所述连接头（11）下端固定连接有伸缩杆（12），所述伸缩杆（12）的底端固定连接有防滑垫（13），所述活动板（7）的右端固定设有齿牙组（8），所述展示板（1）的前端右下部固定连接有固定块（14），所述固定块（14）的中部活动贯穿插接有活动杆（16），所述活动杆（16）的左端固定连接有第二夹架（17），所述第二夹架（17）内固定安装有卡头（18），所述活动杆（16）的中端外壁套有弹簧（15），所述活动杆（16）的右端端部固定连接有限位块（19），所述展示板（1）的底端通过铰链（2）活动安装有盖板（3），且盖板（3）活动卡接在展示板（1）的前端。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述伸缩杆（12）包括套杆和支杆，所述支杆活动插接在套杆内，且套杆内壁的下端和支杆上端的外壁通过螺纹连接，所述防滑垫（13）固定安装在支杆的下端，所述防滑垫（13）的底端面均匀地设有凸起。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述展示板（1）的前端上部固定安装有卡槽（4），所述盖板（3）的前端下部固定安装有卡扣（20），且卡扣（20）活动扣接卡槽（4）。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述展示板（1）的后端面为展示区域。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述弹簧（15）的两端端部分别固定安装在第一夹架（9）和固定块（14）上。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学词汇展示装置，其特征在于：所述卡头（18）活动卡接齿牙组（8）。

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