CN209895581U - 一种工商管理用教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种工商管理用教学展示装置，包括若干个展示板与固定螺杆，固定螺杆向下穿过套环与套筒螺接于第一支撑杆上端上端的第一螺纹盲孔内，第一支撑杆下端安装的螺杆螺接于第二支撑杆上端的第二螺纹盲孔内，第二螺纹盲孔侧面开设的螺纹通孔内螺接有锁紧螺栓，与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：在展示板上绘制数据图表后，使用者在使用时可以通过翻转展示板来查阅展示板上的图表，利用较小的空间展示放置了较多的数据图表，并且第一支撑杆通过旋转可以调节在第二螺纹盲孔内的位置，使展示板的高度便于调整，调整后在通过拧紧锁紧螺栓将第一支撑杆在第二螺纹盲孔内锁死。

Description

一种工商管理用教学展示装置

技术领域

本实用新型涉及工商管理教学技术领域，具体为一种工商管理用教学展示装置。

背景技术

工商管理是市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。在工商管理专业的学习时，会使用到大量的管理案例和数据表格用于学生的日常分析学习，这些管理案例和数据表格通常会被放置在展示板上供学生学习，但目前现有技术中的展示板面积较大，放置时会占用较大的公共区域，而较小的展示板由于其区域有限，只能展示放置较少的数据表格，不便于学生的学习使用，为此，我们提出一种工商管理用教学展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种工商管理用教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

一种工商管理用教学展示装置，包括若干个展示板与固定螺杆，所述展示板内侧边的上下两端水平安装有套环，所述展示板侧边的套环位于套筒上下两端，套环的环内径与套筒的内径相同，所述固定螺杆向下穿过套环与套筒螺接于第一螺纹盲孔内，固定螺杆的中间位置为光滑杆部，最下端的一段位置为螺纹杆部，并且固定螺杆的外径与套环的内径相同，固定螺杆用于将展示板侧边位置的套环固定在套筒的上下两端，使若干个展示板可以绕套筒转动；所述第一螺纹盲孔开设于第一支撑杆上端，所述第一支撑杆的下端安装有螺杆，所述螺杆螺接于第二螺纹盲孔内，所述第二螺纹盲孔开设于第二支撑杆上端，所述第二螺纹盲孔的侧面开设有螺纹通孔，所述螺纹通孔内螺接有锁紧螺栓，锁紧螺栓可以将螺杆的位置锁死在第二螺纹盲孔内；

所述展示板包括基板，所述基板的两侧面安装有写字板，所述基板的两侧面上端内还水平嵌有第一磁铁条，所述写字板的表面还贴合有内嵌第二磁铁条的条形板，条形板通过第一磁铁条和第二磁铁条的吸合力固定在写字板的表面。

优选的，所述展示板的外侧边安装有把手，便于展示板绕套筒旋转。

优选的，所述锁紧螺栓的螺纹杆端安装有橡胶块，增加与螺杆之间的摩擦力，同时还起到防护螺杆上螺纹的作用。

优选的，所述第二支撑杆的下端安装有底座，保证装置下端的稳定性。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过固定螺杆向下穿过套环与套筒螺接于第一支撑杆上端上端的第一螺纹盲孔内，使得若干个展示板可以通过套环绕套筒转动，在展示板上绘制数据图表后，使用者在使用时可以通过翻转展示板来查阅展示板上的图表，利用较小的空间展示放置了较多的数据图表，通过第一支撑杆下端安装的螺杆螺接于第二支撑杆上端的第二螺纹盲孔内，第二螺纹盲孔侧面开设的螺纹通孔内螺接有锁紧螺栓，使第一支撑杆通过旋转可以调节在第二螺纹盲孔内的位置，使展示板的高度便于调整，调整后在通过拧紧锁紧螺栓将第一支撑杆在第二螺纹盲孔内锁死；通过展示板包括基板与两侧面的写字板，基板的两侧面上端内水平嵌有第一磁铁条，写字板的表面还贴合有内嵌第二磁铁条的条形板，基板两个侧面的写字板进一步提高了展示板的利用效率，使展示板的两面均可以绘制图表，并且纸质的数据图表还可以通过第二磁铁条与第一磁铁条的吸合力被条形板固定在展示板上。

附图说明

图1为本实用新型主视图；

图2为本实用新型俯视图；

图3为本实用新型主视结构剖视图；

图4为本实用新型a处结构放大图；

图5为本实用新型b处结构放大图；

图6为本实用新型A-A处结构剖视图。

图中：1、展示板,11、基板,12、第一磁铁条,13、写字板,14、第二磁铁条,15、条形板,16、把手,2、套环,3、套筒,4、固定螺杆,5、第一支撑杆,501、第一螺纹盲孔,6、第二支撑杆,601、第二螺纹盲孔,7、螺杆,8、锁紧螺栓,9、橡胶块,10、底座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种工商管理用教学展示装置，包括若干个展示板1与固定螺杆4，所述展示板1内侧边的上下两端水平安装有套环2，所述展示板1侧边的套环2位于套筒3上下两端，套环2的环内径与套筒3的内径相同，所述固定螺杆4向下穿过套环2与套筒3螺接于第一螺纹盲孔501内，固定螺杆4的中间位置为光滑杆部，最下端的一段位置为螺纹杆部，并且固定螺杆4的外径与套环2的内径相同，固定螺杆4用于将展示板1侧边位置的套环2固定在套筒3的上下两端，使若干个展示板1可以绕套筒3转动，所述展示板1的外侧边安装有把手16，便于展示板1绕套筒3旋转；在展示板1上绘制数据图表后，使用者在使用时可以通过翻转展示板1来查阅展示板上的图表，利用较小的空间展示放置了较多的数据图表；所述第一螺纹盲孔501开设于第一支撑杆5上端，所述第一支撑杆5的下端安装有螺杆7，所述螺杆7螺接于第二螺纹盲孔601内，所述第二螺纹盲孔601开设于第二支撑杆6上端，所述第二螺纹盲孔601的侧面开设有螺纹通孔602，所述螺纹通孔602内螺接有锁紧螺栓8，所述锁紧螺栓8的螺纹杆端安装有橡胶块9，增加与螺杆7之间的摩擦力，同时还起到防护螺杆7上螺纹的作用；第一支撑杆5通过旋转可以调节在第二螺纹盲孔601内的位置，使展示板1的高度便于调整，调整后在通过拧紧锁紧螺栓8将螺杆7在第二螺纹盲孔601内锁死；所述第二支撑杆6的下端安装有底座10，保证装置下端的稳定性。

所述展示板1包括基板11，所述基板11的两侧面安装有写字板13，所述基板11的两侧面上端内还水平嵌有第一磁铁条12，所述写字板13的表面还贴合有内嵌第二磁铁条14的条形板15，条形板15通过第一磁铁条12和第二磁铁条14的吸合力固定在写字板1的表面；基板11两个侧面的写字板13进一步提高了展示板1的利用效率，使展示板1的两面均可以绘制图表，并且纸质的数据图表还可以通过第二磁铁条14与第一磁铁条12的吸合力被条形板15固定在展示板1上。

工作原理：本实用新型在使用时，将用于工商管理教学的数据图表或者管理案例绘制在展示板1上，或者通过第二磁铁条14与第一磁铁条12的吸合力将纸质的数据图表或者管理案例通过条形板15固定在展示板1上，在将展示板1侧面的套环2放置在套筒3的上下两端，再将固定螺杆4向下穿过套环2与套筒3螺接于第一螺纹盲孔501内，使若干个展示板1的位置被固定，并且可以绕套筒3转动，再通过旋转螺杆7调节第一支撑杆5的高度，调节后拧紧锁紧螺栓8将螺杆7在第二螺纹盲孔601内锁死。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (4)

1.一种工商管理用教学展示装置，包括若干个展示板与固定螺杆，其特征在于：所述展示板内侧边的上下两端水平安装有套环，所述展示板侧边的套环位于套筒上下两端，所述固定螺杆向下穿过套环与套筒螺接于第一螺纹盲孔内，所述第一螺纹盲孔开设于第一支撑杆上端，所述第一支撑杆的下端安装有螺杆，所述螺杆螺接于第二螺纹盲孔内，所述第二螺纹盲孔开设于第二支撑杆上端，所述第二螺纹盲孔的侧面开设有螺纹通孔，所述螺纹通孔内螺接有锁紧螺栓；

所述展示板包括基板，所述基板的两侧面安装有写字板，所述基板的两侧面上端内还水平嵌有第一磁铁条，所述写字板的表面还贴合有内嵌第二磁铁条的条形板。

2.根据权利要求1所述的一种工商管理用教学展示装置，其特征在于：所述展示板的外侧边安装有把手。

3.根据权利要求1所述的一种工商管理用教学展示装置，其特征在于：所述锁紧螺栓的螺纹杆端安装有橡胶块。

4.根据权利要求1所述的一种工商管理用教学展示装置，其特征在于：所述第二支撑杆的下端安装有底座。

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