CN209649843U - 一种学生用资料分类夹 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供了一种学生用资料分类夹,包括外包盒体、固定带、橡胶块和书夹,固定带位于外包盒体的顶部,且固定带与外包盒体固定连接,橡胶块位于外包盒体的开口处,且橡胶块与外包盒体固定连接,书夹位于外包盒体的内部,且书夹与外包盒体间隙配合,外包盒体的顶部中间位置固定连接有提手,外包盒体的内部上方嵌入有嵌槽,外包盒体的底部粘接有母贴,固定带的内侧面粘接有子贴,橡胶块的底部外凸有卡凸,设置有卡凸,卡凸为橡胶材质,且卡凸的尺寸与嵌槽的尺寸一致,通过卡凸可将外包盒体的接缝处进行密封,避免水从外包盒体的接缝处进入,提高了外包盒体的防水性。适用于一种学生用资料分类夹的生产与使用,具有良好的发展前景。

Description

一种学生用资料分类夹
技术领域
本实用新型涉及学习工具技术领域,具体为一种资料分类夹。
背景技术
用于报告,策划书,报表,简历传递及阅读时的夹类,方便简易。报告夹可以分为拉口夹、情人夹、报告夹、抽杆夹、挂捞夹等。
现有的学生用资料分类夹,大多为大开口设计,无法防水,结构较为简单,且资料分类夹只能够存放纸张,无法存放U盘或光盘一类的移动存储产品,并且无法对纸张进行分类,功能较为简单。
实用新型内容
本实用新型的目的旨在于解决学生用资料分类夹如何防水,如何便于区分资料的技术问题,提供一种学生用资料分类夹,该装置中通过设置设置有卡凸部件,能够将外包盒体的接缝处进行密封,避免水从外包盒体的接缝处进入,具有广泛的实用性,以解决上述背景技术中提出的现有的学生用资料分类夹如何防水,如何便于区分资料的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生用资料分类夹,包括外包盒体、固定带、橡胶块和书夹,所述固定带位于外包盒体的顶部,且固定带与外包盒体固定连接,所述橡胶块位于外包盒体的开口处,且橡胶块与外包盒体固定连接,所述书夹位于外包盒体的内部,且书夹与外包盒体间隙配合,所述外包盒体的顶部中间位置固定连接有提手,所述外包盒体的内部上方嵌入有嵌槽,所述外包盒体的底部粘接有母贴,所述固定带的内侧面粘接有子贴,所述橡胶块的底部外凸有卡凸,所述外包盒体的内部顶面两侧固定连接有松紧带,所述书夹的顶部右侧固定连接有提绳,所述书夹的右侧上方固定连接有放置槽,所述书夹的右侧下方固定连接有U盘槽,所述U盘槽的顶部固定连接有硅胶块,所述U盘槽的底部嵌入有海绵,所述书夹的内部嵌入有分隔板。
优选的,所述外包盒体为聚乙烯材质,且外包盒体的内部尺寸于书夹的外部尺寸一致。
优选的,所述固定带的长度为外包盒体的周长的一半,且固定带为弹性面料材质。
优选的,所述卡凸为橡胶材质,且卡凸的尺寸与嵌槽的尺寸一致。
优选的,所述分隔板为亚克力材质,且分隔板有五块,所述分隔板的右端上下突出有边角,且分隔板突出边角相处嵌合,嵌合后的高度与书夹的高度一致。
优选的,所述海绵为海绵材质,且海绵的底部面积与U盘槽的面积一致。
本实用新型的目的旨在于解决学生用资料分类夹如何防水,如何便于区分资料的技术问题,提供一种学生用资料分类夹,设置有外包盒体,外包盒体为聚乙烯材质,且外包盒体的内部尺寸于书夹的外部尺寸一致,通过外包盒体可将书夹保护在内,避免书夹弯折,同时可起到一定的防水作用,提高了外包盒体的实用性,设置有固定带,固定带的长度为外包盒体的周长的一半,且固定带为弹性面料材质,通过固定带可将外包盒体进行固定,避免在移动时导致书夹漏出,提高了固定带的实用性,设置有卡凸,卡凸为橡胶材质,且卡凸的尺寸与嵌槽的尺寸一致,通过卡凸可将外包盒体的接缝处进行密封,避免水从外包盒体的接缝处进入,提高了外包盒体的防水性,设置有分隔板,分隔板为亚克力材质,且分隔板有五块,通过分隔板可将不同种类的学习资料区分,便于后期寻找,提高了分隔板的实用性,设置有海绵,海绵为海绵材质,且海绵的底部面积与U盘槽的面积一致,通过海绵可保护放置于U盘槽内的U盘和光盘进行存放,避免U盘槽内的U盘和光盘在外包盒体受到撞击而损坏,提高了U盘槽的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的外包盒体结构示意图;
图2为本实用新型的外包盒体底部结构示意图;
图3为本实用新型的内部结构示意图;
图4为本实用新型的书夹结构示意图。
图中:1、外包盒体;101、提手;102、嵌槽;2、固定带;201、子贴;202、母贴;3、橡胶块;301、卡凸;4、松紧带;5、书夹;501、提绳;6、放置槽;7、U盘槽;701、硅胶块;702、海绵;8、分隔板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。本实用新型中使用的外包盒体1、固定带2、橡胶块3、卡凸301、松紧带4、书夹5、放置槽6、U盘槽7和分隔板8均可以通过市场购买或私人订制所得。
请参阅图1至4,本实用新型提供一种技术方案:一种学生用资料分类夹,包括外包盒体1、提手101、嵌槽102、固定带2、子贴201、母贴202、橡胶块3、卡凸301、松紧带4、书夹5、提绳501、放置槽6、U盘槽7、硅胶块701、海绵702和分隔板8,固定带2位于外包盒体1的顶部,设置有固定带2,固定带2的长度为外包盒体1的周长的一半,且固定带2为弹性面料材质,通过固定带2可将外包盒体1进行固定,避免在移动时导致书夹5漏出,提高了固定带2的实用性,且固定带2与外包盒体1固定连接,橡胶块3位于外包盒体1的开口处,且橡胶块3与外包盒体1固定连接,书夹5位于外包盒体1的内部,且书夹5与外包盒体1间隙配合,外包盒体1的顶部中间位置固定连接有提手101,外包盒体1的内部上方嵌入有嵌槽102,外包盒体1的底部粘接有母贴202,设置有外包盒体1,外包盒体1为聚乙烯材质,且外包盒体1的内部尺寸于书夹5的外部尺寸一致,通过外包盒体1可将书夹5保护在内,避免书夹5弯折,同时可起到一定的防水作用,提高了外包盒体1的实用性,固定带2的内侧面粘接有子贴201,橡胶块3的底部外凸有卡凸301,设置有卡凸301,卡凸301为橡胶材质,且卡凸301的尺寸与嵌槽102的尺寸一致,通过卡凸301可将外包盒体1的接缝处进行密封,避免水从外包盒体1的接缝处进入,提高了外包盒体的防水性,外包盒体1的内部顶面两侧固定连接有松紧带4,书夹5的顶部右侧固定连接有提绳501,书夹5的右侧上方固定连接有放置槽6,书夹5的右侧下方固定连接有U盘槽7,U盘槽7的顶部固定连接有硅胶块701,U盘槽7的底部嵌入有海绵702,设置有海绵702,海绵702为海绵材质,且海绵702的底部面积与U盘槽7的面积一致,通过海绵702可保护放置于U盘槽7内的U盘和光盘进行存放,避免U盘槽7内的U盘和光盘在外包盒体1受到撞击而损坏,提高了U盘槽7的实用性,书夹5的内部嵌入有分隔板8,设置有分隔板8,分隔板8为亚克力材质,且分隔板8有五块,通过分隔板8可将不同种类的学习资料区分,便于后期寻找,提高了分隔板8的实用性。
在使用本实用新型提供的一种学生用资料分类夹时,首先将子贴201从母贴202上撕下,把固定带2提起,将外包盒体1打开,之后通过提绳501打开书夹5,将学习资料放置于分隔板8的夹层内,可使用不同颜色的分隔板8,在需要使用时可便于寻找,把书写工具或图纸筒放置于放置槽6内,将U盘放置于海绵702上,再将硅胶块701盖回去,再将卡凸301卡入嵌槽302内,使橡胶块3完整拼接,避免液体从外包盒体1的接缝处进入书夹5内,之后将固定带2拉直,再把子贴201粘附于母贴202,使外包盒体1合拢,通过提手101或将外包盒体1放进包内将外包盒体1进行移动,从而完成了一种学生用资料分类夹的工作过程。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学生用资料分类夹,包括外包盒体(1)、固定带(2)、橡胶块(3)和书夹(5),所述固定带(2)位于外包盒体(1)的顶部,且固定带(2)与外包盒体(1)固定连接,所述橡胶块(3)位于外包盒体(1)的开口处,且橡胶块(3)与外包盒体(1)固定连接,所述书夹(5)位于外包盒体(1)的内部,且书夹(5)与外包盒体(1)间隙配合,其特征在于:所述外包盒体(1)的顶部中间位置固定连接有提手(101),所述外包盒体(1)的内部上方嵌入有嵌槽(102),所述外包盒体(1)的底部粘接有母贴(202),所述固定带(2)的内侧面粘接有子贴(201),所述橡胶块(3)的底部外凸有卡凸(301),所述外包盒体(1)的内部顶面两侧固定连接有松紧带(4),所述书夹(5)的顶部右侧固定连接有提绳(501),所述书夹(5)的右侧上方固定连接有放置槽(6),所述书夹(5)的右侧下方固定连接有U盘槽(7),所述U盘槽(7)的顶部固定连接有硅胶块(701),所述U盘槽(7)的底部嵌入有海绵(702),所述书夹(5)的内部嵌入有分隔板(8)。
2.根据权利要求1所述的一种学生用资料分类夹,其特征在于:所述外包盒体(1)为聚乙烯材质,且外包盒体(1)的内部尺寸于书夹(5)的外部尺寸一致。
3.根据权利要求1所述的一种学生用资料分类夹,其特征在于:所述固定带(2)的长度为外包盒体(1)的周长的一半,且固定带(2)为弹性面料材质。
4.根据权利要求1所述的一种学生用资料分类夹,其特征在于:所述卡凸(301)为橡胶材质,且卡凸(301)的尺寸与嵌槽(102)的尺寸一致。
5.根据权利要求1所述的一种学生用资料分类夹,其特征在于:所述分隔板(8)为亚克力材质,且分隔板(8)有五块,所述分隔板(8)的右端上下突出有边角,且分隔板(8)突出边角相处嵌合,嵌合后的高度与书夹(5)的高度一致。
6.根据权利要求1所述的一种学生用资料分类夹,其特征在于:所述海绵(702)为海绵材质,且海绵(702)的底部面积与U盘槽(7)的面积一致。
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