CN209573982U - 一种亲子阅读椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种亲子阅读椅，包括，座椅单元，设于升降单元的上方，包括第一座椅和第二座椅，所述第一座椅与第二座椅并排放置；升降单元，其设于所述第二座椅下方，包括支撑杆和驱动件，所述支撑杆一端与所述第二座椅固定连接，其另一端与所述驱动件固定连接，所述驱动件带动所述支撑杆和所述第二座椅上下运动。本实用新型的有益效果：本实用新型针对不同的对象设计了大小不同的双人座椅，节约了材料，节省了空间；设置的书托可以帮助家长解放双手，减轻负重；可调节位置的书托和可调节高度的座椅可以共同解决因阅读姿势不自然、不舒适而导致的身体疲劳酸痛等问题。

Description

一种亲子阅读椅

技术领域

本实用新型涉及一种椅子，特别是使亲子阅读姿势更加舒适的亲子阅读椅。

背景技术

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好方式之一。当父母和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。

目前，亲子阅读越来越被年轻家长认可，被早期教育所推崇。亲子阅读给家长和孩子创造了沟通和分享乐趣的机会。但在亲子阅读过程中，存在因身高差异产生的阅读坐姿不适、亲子阅读读物(大多数为绘本)笨重，手托肌肉酸疼以及家长不知如何正确进行亲子教育等问题。除了身体姿势问题，对亲子阅读理解不够、材料选择不恰当、环境营造不足、方法指导到位等也是较大的问题，容易产生一些负面作用。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施例的一些方面以及简要介绍一些较佳实施例。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有亲子过程中存在的阅读坐姿不舒适、手托肌肉酸疼等问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型其中一个目的是提供一种能够让亲子阅读更加舒适的椅子，并且能够记录和管理阅读进程。

为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种亲子阅读椅，包括，座椅单元，设于升降单元的上方，包括第一座椅和第二座椅，所述第一座椅与第二座椅并排放置；升降单元，其设于所述第二座椅下方，包括支撑杆和驱动件，所述支撑杆一端与所述第二座椅固定连接，其另一端与所述驱动件固定连接，所述驱动件带动所述支撑杆和所述第二座椅上下运动。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述驱动件包括气缸、活塞、升降手柄、开关栓和活塞杆，所述气缸上端与支撑杆固定连接，拉动升降手柄，开关栓打开，所述活塞上下端气体相通，活塞下端连接活塞杆，使得活塞上端作用面积大于下端，上端作用力大于下端，气缸上升，第二座椅上升；第二座椅承受重量时，给气缸施加压力，气缸平缓下降，第二座椅下降。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：还包括承托单元，所述承托单元，包括书托和书托支架，所述书托由书托支架支撑，位于座椅单元前方第二座椅一侧，用于放置物体。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述书托支架还包括第一支架、第二支架和伸缩杆，所述第一支架固定在第二座椅下方，上端与第二支架的一端垂直连接；所述第二支架由两个直杆两端通过转轴垂直连接，能够旋转并固定，第二支架的另一端连与伸缩杆相连。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述伸缩杆一端连接安装在第二支架上，另一端连接书托，通过伸缩杆可调节书托水平方向的位置，且所述伸缩杆的数量不少于2个。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：还包括，储藏单元，包括储藏盒，所述储藏盒位于整个座椅单元下方，其上设有盒口，通过盒口存放物体。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述储藏盒内嵌有椅腿，椅腿固定连接在所述第一座椅下方，包括第一椅腿、第二椅腿、第三椅腿、第四椅腿和第五椅腿，所述第二椅腿和第三椅腿连接在第一座椅前方，所述第四椅腿和第五椅腿连接在第一座椅后方。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述第二椅腿和第五椅腿之间用第一连接件连接，第三椅腿和第四椅腿之间用第二连接件连接，第一椅腿和第一支架之间用第三连接件连接。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述储藏盒的侧面分别以第一椅腿、第二椅腿、第三椅腿、第四椅腿、第五椅腿和第一支架为支撑，围成封闭六边形，以第一连接件、第二连接件和第三连接件为框架形成盒底，整个储藏盒为一个无盖的六棱柱盒，其中，第一座椅和第二座椅下方的两个侧面分别设有盒口。

作为本实用新型所述亲子阅读椅的一种优选方案，其中：所述书托贴有二维码贴，所述二维码贴用于移动终端上的应用程序扫描其上的二维码，以获取阅读建议和管理阅读计划。

本实用新型的有益效果：本实用新型针对不同的对象设计了大小不同的双人座椅，节约了材料，节省了空间；设置的书托可以帮助家长解放双手，减轻负重；可调节位置的书托和可调节高度的座椅可以共同解决因阅读姿势不自然、不舒适而导致的身体疲劳酸痛等问题；椅子底部增设了储藏盒，合理利用了椅子底部的空间，也可放置读物，方便存储和管理；椅座和椅背的一体化设计，更加符合人机，能缓解使用者在阅读过程中的不适感，优化亲子阅读的过程体验。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型提供的第一种实施例中亲子阅读椅的整体结构示意图；

图2为本实用新型图1所示实施例中亲子阅读椅的升降单元结构示意图；

图3为本实用新型提供的第二种实施例中亲子阅读椅的整体结构示意图；

图4为本实用新型提供的第三种实施例中亲子阅读椅的整体结构示意图；

图5为本实用新型图4所示实施例中亲子阅读椅的储藏单元结构示意图；

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合说明书附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施例的限制。

其次，此处所称的“一个实施例”或“实施例”是指可包含于本实用新型至少一个实现方式中的特定特征、结构或特性。在本说明书中不同地方出现的“在一个实施例中”并非均指同一个实施例，也不是单独的或选择性的与其他实施例互相排斥的实施例。

本实用新型第一个实施例中提供了一种亲子阅读椅，如图1～2所示，包括，座椅单元100，设于承托单元200的左方，包括第一座椅101和第二座椅102，所述第一座椅101与第二座椅102中间不固定连接。第一座椅101一般由成人使用，也称成人座椅；第二座椅102一般由儿童使用，也称儿童座椅，故第一座椅101比第二座椅102设计的更大。成人座椅与儿童座椅之间可以用具有弹性的材料连接，例如：弹性布料，皮筋等。

升降单元200，其设于所述第二座椅102下方，包括支撑杆201和驱动件202，所述支撑杆201一端与所述第二座椅102固定连接，其另一端与所述驱动件202固定连接。支撑杆201的作用是将第二座椅102固定在升降单元200上，所述驱动件202带动所述支撑杆201和所述第二座椅102上下运动。成人和儿童的身高具有较大的差异，亲子阅读时成人的阅读姿势不舒适，导致因阅读时间稍长而身体疲劳酸痛。第二座椅102下方的驱动件202起支撑和调节第二座椅102的作用，根据成人和儿童的坐下时身体不同的高度差，可灵活的调节高度，找到合适的姿势阅读。

需要说明的是，在本实施例中，座椅单元100的椅座和椅背设计成一体式的，并符合人机。进一步地，椅座和椅背表面可以包覆布料或软垫等，使座椅使用时更加舒适。支撑杆201连接在第二座椅102和驱动件202之间，为了安全和美观，可将支撑杆201设计或包覆在第二座椅102内，使支撑杆201不露出来。

参照图2，驱动件202包括气缸202a、活塞202b、升降手柄202c、开关栓202d和活塞杆202e。所述气缸202a上端与支撑杆201固定连接，拉动升降手柄202c时，可以使开关栓202d打开，这时所述活塞202b上下两端气体相通，两边气压相等。由于活塞202b下端连有活塞杆202e，这样使得活塞202b上端的气体作用面积大于下端的气体作用面积，所以上端作用力大于下端作用力。在力的作用下，气缸202a上升，带动第二座椅102上升；第二座椅102上有人时，即第二座椅102承受重量时，就会给气缸202a施加压力，气缸202a平缓下降，第二座椅102下降。当不拉动升降手柄202c或中途松开升降手柄202c时，气缸202a就保持在当前位置，压缩和拉伸都不能使气缸202a相对驱动件202外套移动。其中，需要说明的是，本实施例中所用的升降单元200与第二座椅102组成的升降椅为气压型升降椅，但不限于气压型升降椅，其它能够实现调节高度的升降椅都能够等同替换，例如：液压升降椅、固定位置升降椅、电动升降椅等。

参照图3，为本实用新型亲子阅读椅提供的第二个实施例，该实施例不同于第一个实施例的是：还包括承托单元300，承托单元300包括书托301和书托支架302，位于座椅单元100的第二座椅102一侧，用于放置物体。一般的，在使用亲子椅时，承托单元300的书托301上用于放置读物。书托支架302固定连接在书托301的下方，对书托301起支撑作用。

书托支架302包括第一支架302a、第二支架302b和伸缩杆302c，所述第一支架302a固定在第二座椅102下方，其上端与第二支架302b的一端连接；所述第二支架302b还包括圆杆302b-1和伸缩支架302b-2，所述圆杆302b-1和伸缩支架302b-2的两端通过转轴垂直连接，圆杆302b-1和伸缩支架302b-2之间可以相对旋转并固定，圆杆302b-1的另一端与第一支架302a固定连接，伸缩支架302b-2的另一端与伸缩杆302c相连。其中，作为一种优选，所用的转轴为限位转轴，限位角度一般在120°以内。椅子不用时，可将书托301旋转至椅背处，节约空间。

所述伸缩杆302c一端连接安装在第二支架302b上，另一端连接书托301，通过拉伸或挤压伸缩杆302c，可使书托301在水平方向移动，进而调节书托301在水平方向上与座椅单元100的相对位置。为使书托301足够牢固，所述伸缩杆302c的数量应不少于2个，本实施例中用了4个伸缩杆302c。

当使用亲子阅读椅时，先将旋转书托301旋下，人坐上椅子后，可拉伸或压缩伸缩支架302b-2，调节书托301的高度到合适位置，再通过拉升或压缩伸缩杆，调节书托301的水平位置，这样可以使人拥有一个较为自然舒适的阅读姿势。大多数亲子阅读的读物为绘本，有一定的重量，长时间用手拿着会使手臂以及手腕的肌肉酸痛，书托301可以帮助家长解放双手，减少负重，减轻身体负担。

进一步地，目前，许多父母在亲子阅读过程中还存在其它问题，如：对亲子阅读内容理解不够、选择的阅读材料与儿童的理解和接收能力不匹配、阅读环境营造不足导致儿童阅读注意力分散、阅读内容不连续等问题。本实施例中，书托301上还贴有二维码贴301a，用移动终端上的应用程序即app扫描二维码贴301a上的二维码，可以获取阅读建议并管理阅读计划，帮助缺乏亲子教育经验的父母更科学地进行亲子阅读。其中所述的移动终端包含智能手机、平板电脑或上网本等。

参照图4，为本实用新型亲子阅读椅提供的第三个实施例，该实施例不同于第二个实施例的是：还包括储藏单元400，储藏单元400包括储藏盒401，所述储藏盒401位于整个座椅单元100下方，储藏盒401上设有盒口401a，通过盒口401a可存放物体。一般情况下，将亲子阅读读物存放在储藏盒401中，方便拿取和管理。

参照图5，储藏盒401内嵌有椅腿，椅腿固定连接在所述第一座椅101下方，包括第一椅腿101a、第二椅腿101b、第三椅腿101c、第四椅腿101d和第五椅腿101e，所述第二椅腿101b和第三椅腿101c连接在第一座椅101前方，所述第四椅腿101d和第五椅腿101e连接在第一座椅101后方。所述第二椅腿101b和第五椅腿101e之间用第一连接件101f连接，第三椅腿101c和第四椅腿101d之间用第二连接件101g连接，第一椅腿101a和第一支架302a之间用第三连接件101h连接，且升降单元200固定连接在第三连接件101h上。

所述储藏盒401的侧面分别以第一椅腿101a、第二椅腿101b、第三椅腿101c、第四椅腿101d、第五椅腿101e和第一支架202为支撑，围成封闭六边形，以第一连接件101f、第二连接件101g和第三连接件101h为框架形成盒底，整个储藏盒为一个无盖的六棱柱盒，其中，第一座椅101和第二座椅102下方的两个侧面分别开有盒口301a，整个储藏盒为一个无盖的六棱柱盒。其中，第一座椅101和第二座椅102下方的两个侧面分别设有盒口301a。

需要说明的是，椅腿的数量不必一定为5个，可多于5个也可少于5个，且椅腿的形状也不必一定为柱状，只要能够将第一座椅101支撑即可。所有的椅腿位置和连接件的连接方式也不唯一，例如：椅腿数仍为5个，相对位置不变，第二椅腿101b和第四椅腿101d之间用第一连接件101f连接，第二椅腿101c和第五连接件101e之间用第二连接件101g连接，这样两连接件是相互交叉而不是相互平行。在本实施例中，椅腿和连接件的连接方式的优点是可以使储藏盒的储藏空间足够大，能够有效地利用空间。

储藏盒401的盒底一般用质地坚硬且耐磨的材料制成，如：木材、钢材、硬质合金或一些符合特性的高分子材料。椅子在搬运过程中，盒底易被摩擦，在使用过程中，承重易对椅腿施力而造成椅腿相对移位，盒底材料的坚硬和耐磨可以有效的保障亲子椅的使用寿命。储藏盒401的侧面可以选择和盒底使用相同的材料，保证储藏盒401的牢固，也可使用其它不同于盒底的轻质材料，减轻亲子阅读椅的重量。

应说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的精神和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

Claims (10)

1.一种亲子阅读椅，其特征在于：包括，

座椅单元(100)，设于升降单元(200)的上方，包括第一座椅(101)和第二座椅(102)，所述第一座椅(101)与第二座椅(102)并排放置；

升降单元(200)，其设于所述第二座椅(102)下方，包括支撑杆(201)和驱动件(202)，所述支撑杆(201)一端与所述第二座椅(102)固定连接，其另一端与所述驱动件(202)固定连接，所述驱动件(202)带动所述支撑杆(201)和所述第二座椅(102)上下运动。

2.根据权利要求1所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述驱动件(202)包括气缸(202a)、活塞(202b)、升降手柄(202c)、开关栓(202d)和活塞杆(202e)，

所述气缸(202a)上端与支撑杆(201)固定连接，拉动升降手柄(202c)，开关栓(202d)打开，所述活塞(202b)上下端气体相通，活塞(202b)下端连接活塞杆(202e)，使得活塞(202b)上端作用面积大于下端，上端作用力大于下端，气缸(202a)上升，第二座椅(102)上升；第二座椅(102)承受重量时，给气缸(202a)施加压力，气缸(202a)平缓下降，第二座椅(102)下降。

3.根据权利要求1或2所述的亲子阅读椅，其特征在于：还包括承托单元(300)，

所述承托单元(300)，包括书托(301)和书托支架(302)，所述书托(301)由书托支架(302)支撑，位于座椅单元(100)的第二座椅(102)一侧，用于放置物体。

4.根据权利要求3所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述书托支架(302)包括第一支架(302a)、第二支架(302b)和伸缩杆(302c)，所述第一支架(302a)固定在第二座椅(102)下方，上端与第二支架(302b)的一端垂直连接；

所述第二支架(302b)还包括圆杆(302b-1)和伸缩支架(302b-2)，所述圆杆(302b-1)和伸缩支架(302b-2)通过转轴垂直连接，能够旋转并固定，第二支架(302b)的另一端连与伸缩杆(302c)相连。

5.根据权利要求4所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述伸缩杆(302c)一端连接安装在第二支架(302b)上，另一端连接书托(301)，通过伸缩杆(302c)可调节书托水平方向的位置，且所述伸缩杆(302c)的数量不少于2个。

6.根据权利要求5所述的亲子阅读椅，其特征在于：还包括储藏单元(400)，

所述储藏单元(400)，包括储藏盒(401)，所述储藏盒(401)位于整个座椅单元(100)下方，其上设有盒口(401a)，通过盒口(401a)存放物体。

7.根据权利要求6所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述储藏盒(401)内嵌有椅腿，椅腿固定连接在所述第一座椅(101)下方，包括第一椅腿(101a)、第二椅腿(101b)、第三椅腿(101c)、第四椅腿(101d)和第五椅腿(101e)，所述第二椅腿(101b)和第三椅腿(101c)连接在第一座椅(101)前方，所述第四椅腿(101d)和第五椅腿(101e)连接在第一座椅(101)后方。

8.根据权利要求7所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述第二椅腿(101b)和第五椅腿(101e)之间用第一连接件(101f)连接，第三椅腿(101c)和第四椅腿(101d)之间用第二连接件(101g)连接，第一椅腿(101a)和第一支架(302a)之间用第三连接件(101h)连接。

9.根据权利要求8所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述储藏盒(401)的侧面分别以第一椅腿(101a)、第二椅腿(101b)、第三椅腿(101c)、第四椅腿(101d)、第五椅腿(101e)和第一支架(302a)为支撑，围成封闭六边形，以第一连接件(101f)、第二连接件(101g)和第三连接件(101h)为框架形成盒底，整个储藏盒为一个无盖的六棱柱盒，其中，第一座椅(101)和第二座椅(102)下方的两个侧面分别设有盒口(401a)。

10.根据权利要求4～9任一所述的亲子阅读椅，其特征在于：所述书托(301)贴有二维码贴(301a)，所述二维码贴(301a)用于移动终端上的应用程序扫描其上的二维码，以获取阅读建议和管理阅读计划。