CN209418002U - 一种物理课堂用的光学演示教具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种物理课堂用的光学演示教具,它包括框体、设在框体内的三棱镜组件和发光装置,框体的底部设有散光板,所述发光装置包括光源、聚光罩以及设在聚光罩上设有限制照射在三棱镜上光的形状的挡光组件;所述三棱镜组件包括连接杆以及设在连接杆上的三棱镜,所述连接杆的一端通过支座与框体的侧壁连接,连接杆的另一端通过电动支撑杆与框体的底部连接,电动支撑杆带动连接杆相对于支座转动。本实用新型结构简单,便于学生观察入射光的形状对色散的影响以及三棱镜相对于光源竖向转动对色散的影响。

Description

一种物理课堂用的光学演示教具
技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域,尤其涉及一种物理课堂用的光学演示教具。
背景技术
光学上将横截面为三角形的透明体叫做三棱镜,它是由透明材料作成的截面呈三角形的光学仪器,属于色散棱镜的一种,能够使复色光在通过棱镜时发生色散。现有的对于各色光线的色散一般是采用图片或幻灯片进行演示,受教育者无法动态体会到光色的变化,影响教学效果;另一方面,现有三棱镜演示各色光的色散的效果较为单一,无法判断光源的形状发生变化对散射的影响以及三棱镜相对于光源竖向转动对色散的影响。
中国专利,申请公布号为:CN106652705A、申请公布日为2017年5月10日、名称为“一种物理课堂用光学演示教具”的专利公开了一种温度、三棱镜转动等因素对色散的影响,该专利的不足之处在于:1、学生无法判断光源入射光的形状对色散的影响;2、无法判断三棱镜相对于光源竖向转动对色散的影响。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种物理课堂用的光学演示教具,结构简单,便于学生观察入射光的形状对色散的影响以及三棱镜相对于光源竖向转动对色散的影响。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:
一种物理课堂用的光学演示教具,它包括框体、设在框体内的三棱镜组件和发光装置,框体的底部设有散光板,所述发光装置包括光源、聚光罩以及设在聚光罩上设有限制照射在三棱镜上光的形状的挡光组件;
所述三棱镜组件包括连接杆以及设在连接杆上的三棱镜,所述连接杆的一端通过支座与框体的侧壁连接,连接杆的另一端通过电动支撑杆与框体的底部连接,电动支撑杆带动连接杆相对于支座转动。
作为本实用新型进一步优化的方案,所述挡光组件包括弹性套圈以及设在弹性套圈内的挡板,所述弹性套圈与聚光罩的外侧连接,所述挡板上开有圆形、矩形或三角形的通孔,通过改变具有不同形状通孔的挡板,进而实现改变入射到三棱镜上光的形状。
作为本实用新型进一步优化的方案,所述聚光罩上开有固定槽,所述弹性套圈上设有固定件,所述固定件与固定槽连接,便于将弹性套圈固定在聚光罩上。
作为本实用新型进一步优化的方案,所述弹性套圈上开有连接槽,所述挡板设于连接槽内,弹性套圈为弹性橡胶制成,且挡板由硬纸板或硬质塑料制成,便于更换和安装挡板。
所述支座和连接杆上分别开有连接孔,所述连接孔内设有转轴,所述支座和连接杆通过转轴连接。
作为本实用新型进一步优化的方案,所述框体的底部设有限位立柱,限制连接杆相对于框体转动的角度,同时支撑连接杆。
作为本实用新型进一步优化的方案,所述三棱镜至少设有两个,且大小不同,便于观察不同大小三棱镜对散光的影响。
本实用新型的有益效果在于:
1)本实用新型通过挡光组件实现改变射入三棱镜光线的形状,进而便于观察不同形状入射光对光散射的影响;
2)本实用新型通过电动支撑杆带动连接杆相对于支座转动,进而实现三棱镜的转动,便于观察三棱镜相对于光源竖向转动对色散的影响;
3)本实用新型结构简单,稳定性高,设计合理,便于实现。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型A区局部放大图;
图3是本实用新型挡板结构示意图;
图4是本实用新型第二状态结构示意图。
图中:1-框体;2-三棱镜组件;20-连接杆;21-三棱镜;3-发光装置;30-光源;31-聚光罩;32-挡光组件;320-弹性套圈;321-挡板;4-散光板;5-电动支撑杆;6-支座;7-固定件;8-连接槽;9-限位立柱;10-连接孔;11-转轴。
具体实施方式
下面结合附图对本申请作进一步详细描述,有必要在此指出的是,以下具体实施方式只用于对本申请进行进一步的说明,不能理解为对本申请保护范围的限制,该领域的技术人员可以根据上述申请内容对本申请作出一些非本质的改进和调整。
实施例1
如图1-4所示的一种物理课堂用的光学演示教具,它包括框体1、设在框体1内的三棱镜组件2和发光装置3,框体1的底部设有散光板4,发光装置3包括光源30、聚光罩31以及设在聚光罩31上设有限制照射在三棱镜21上光的形状的挡光组件32,其中发光装置3还包括滑块和滑轨等移动组件,专利号为:CN106652705A的专利已公开此技术,在此不再赘述;
三棱镜组件2包括连接杆20以及设在连接杆20上的三棱镜21,连接杆20的一端通过支座6与框体1的侧壁连接,连接杆20的另一端通过电动支撑杆5与框体1的底部连接,电动支撑杆5带动连接杆20相对于支座6转动,图4为本实用新型连接杆20相对于支座6转动后的状态图。
挡光组件32包括弹性套圈320以及设在弹性套圈320内的挡板321,弹性套圈320与聚光罩31的外侧连接,挡板321上开有圆形、矩形或三角形的通孔323,如图3所示,挡板321上的通孔323为矩形,只表示了其中一种形状的情况。
聚光罩31上开有固定槽310,弹性套圈320上设有固定件7,固定件7与固定槽310连接。
弹性套圈320上开有连接槽8,挡板321设于连接槽8内。
支座6和连接杆20上分别开有连接孔10,连接孔10内设有转轴11,支座4和连接杆20通过转轴11连接。
框体1的底部设有限位立柱9。
所述三棱镜21至少设有两个。
以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。

Claims (7)

1.一种物理课堂用的光学演示教具,它包括框体(1)、设在框体(1)内的三棱镜组件(2)和发光装置(3),框体(1)的底部设有散光板(4),其特征在于:所述发光装置(3)包括光源(30)、聚光罩(31)以及设在聚光罩(31)上设有限制照射在三棱镜(21)上光的形状的挡光组件(32);
所述三棱镜组件(2)包括连接杆(20)以及设在连接杆(20)上的三棱镜(21),所述连接杆(20)的一端通过支座(6)与框体(1)的侧壁连接,连接杆(20)的另一端通过电动支撑杆(5)与框体(1)的底部连接,电动支撑杆(5)带动连接杆(20)相对于支座(6)转动。
2.根据权利要求1所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述挡光组件(32)包括弹性套圈(320)以及设在弹性套圈(320)内的挡板(321),所述弹性套圈(320)与聚光罩(31)的外侧连接,所述挡板(321)上开有圆形、矩形或三角形的通孔(323)。
3.根据权利要求2所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述聚光罩(31)上开有固定槽(310),所述弹性套圈(320)上设有固定件(7),所述固定件(7)与固定槽(310)连接。
4.根据权利要求2所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述弹性套圈(320)上开有连接槽(8),所述挡板(321)设于连接槽(8)内。
5.根据权利要求1所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述支座(6)和连接杆(20)上分别开有连接孔(10),所述连接孔(10)内设有转轴(11),所述支座(6)和连接杆(20)通过转轴(11)连接。
6.根据权利要求1所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述框体(1)的底部设有限位立柱(9)。
7.根据权利要求1所述的一种物理课堂用的光学演示教具,其特征在于:所述三棱镜(21)至少设有两个。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111856701A (zh) * 2020-07-20 2020-10-30 江苏普世祥光电技术有限公司 一种可调整式光学棱镜

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