CN209254048U - 一种声乐教学用呼吸训练器 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及声乐教学技术领域，且公开了一种声乐教学用呼吸训练器，包括训练器本体，所述训练器本体的正面镶嵌有显示屏，所述训练器本体的左侧连通有出气管，所述训练器本体的正面连通有进气管，所述进气管的外壁固定安装有吹嘴罩，所述吹嘴罩的内部开设有配合槽。该声乐教学用呼吸训练器，解决了现有的声乐教学用呼吸训练器在密封性上还不够完善，呼吸训练器在进行使用时，往往会配合单独使用的吹嘴来插入呼吸器进行吹动，吹嘴和呼吸训练器的连接处没有采取良好的密封措施，密封性不好，导致训练者的气体降低，从而降低了训练者进行训练时的效果，不能更好的提升训练者在声乐学习上的感觉的问题。

Description

一种声乐教学用呼吸训练器

技术领域

本实用新型涉及声乐教学技术领域，具体为一种声乐教学用呼吸训练器。

背景技术

声乐是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结合，塑造出鲜明生动，悦耳动听的歌声，来表现语意高度凝练的歌词以及典型化和情感化的旋律音调来学声乐，借以抒发思想感情并进行二度创作的一门音乐表演艺术，人们在对声乐进行学习训练时，往往会用到呼吸训练器来增强人们的对声乐学习上的感觉。

现有的声乐教学用呼吸训练器在密封性上还不够完善，呼吸训练器在进行使用时，往往会配合单独使用的吹嘴来插入呼吸器进行吹动，吹嘴和呼吸训练器的连接处没有采取良好的密封措施，密封性不好，导致训练者的气体降低，从而降低了训练者进行训练时的效果，不能更好的提升训练者在声乐学习上的感觉，故而提出一种声乐教学用呼吸训练器来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种声乐教学用呼吸训练器，具备密封性好等优点，解决了现有的声乐教学用呼吸训练器在密封性上还不够完善，呼吸训练器在进行使用时，往往会配合单独使用的吹嘴来插入呼吸器进行吹动，吹嘴和呼吸训练器的连接处没有采取良好的密封措施，密封性不好，导致训练者的气体降低，从而降低了训练者进行训练时的效果，不能更好的提升训练者在声乐学习上的感觉的问题。

(二)技术方案

为实现上述密封性好的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种声乐教学用呼吸训练器，包括训练器本体，所述训练器本体的正面镶嵌有显示屏，所述训练器本体的左侧连通有出气管，所述训练器本体的正面连通有进气管，所述进气管的外壁固定安装有吹嘴罩，所述吹嘴罩的内部开设有配合槽，所述进气管的外壁套接有位于吹嘴罩背面的复位弹簧，所述进气管的内部开设有安装槽，所述安装槽的内部活动安装有移动环，所述移动环的正面固定安装有推动环，所述进气管的正面固定安装有限位环，所述进气管的内部开设有与安装槽连通的限位槽，所述限位槽的内部活动安装有与推动环接触的延伸环，所述进气管的外壁套接有位于延伸环外壁的密封圈。

所述延伸环包括数量为两个的半圆环，两个所述半圆环的左右两端均通过辅助弹簧固定连接。

优选的，所述推动环靠近延伸环的一侧为倾斜设置，且倾斜面和推动环的水平面形成一个不小于三十度的角度。

优选的，所述配合槽的大小和延伸环的大小相适配，所述推动环靠近延伸环的一端为圆角设置。

优选的，所述移动环的高度大于吹嘴罩的厚度，所述辅助弹簧的长度不低于两毫米。

优选的，所述密封圈为聚氨脂橡胶，且密封圈的厚度不低于两毫米。

优选的，所述限位环的外径大于进气管的外径，且限位环的外径小于吹嘴罩的内径。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种声乐教学用呼吸训练器，具备以下有益效果：

该声乐教学用呼吸训练器，在训练者需要更换吹嘴罩时，朝复位弹簧的方向按压移动环，从而使得推动环在安装槽的内部进行滑动，使得半圆环在辅助弹簧的回弹下，从而将延伸环的内径缩小，使得保证了延伸环陷入进气管的内部，从而方便了对吹嘴罩的拔出，在更换完成后，将吹嘴罩插入密封圈的外壁，通过复位弹簧的弹力，使得推动环对延伸环进行挤压，从而拉伸辅助弹簧，使得延伸环的内径增大，在限位槽的定位下使得延伸环延伸至进气管的外表面，从而挤压密封圈并延伸至密封圈的内部，从而保证了在吹嘴罩和进气管在配合上的紧密性，提高了吹嘴罩和进气管连接时的密封性，解决了由于密封性不好降低训练效果的情况，从而保证了训练者的正常训练。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型吹嘴罩与进气管配合示意图；

图3为本实用新型图1中A处放大图；

图4为本实用新型延伸环内部结构图。

图中：1训练器本体、2显示屏、3出气管、4进气管、5吹嘴罩、6复位弹簧、7安装槽、8配合槽、9移动环、10推动环、11限位槽、12密封圈、13限位环、14延伸环、141半圆环、142辅助弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，一种声乐教学用呼吸训练器，包括训练器本体1，训练器本体1的正面镶嵌有显示屏2，显示屏2是一种将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具，训练器本体1的左侧连通有出气管3，训练器本体1的正面连通有进气管4，进气管4的外壁固定安装有吹嘴罩5，吹嘴罩5的内部开设有配合槽8，配合槽8的大小和延伸环14的大小相适配，推动环10靠近延伸环14的一端为圆角设置，进气管4的外壁套接有位于吹嘴罩5背面的复位弹簧6，进气管4的内部开设有安装槽7，安装槽7的内部活动安装有移动环9，移动环9的高度大于吹嘴罩5的厚度，辅助弹簧142的长度不低于两毫米，移动环9的正面固定安装有推动环10，推动环10靠近延伸环14的一侧为倾斜设置，且倾斜面和推动环10的水平面形成一个不小于三十度的角度，进气管4的正面固定安装有限位环13，限位环13的外径大于进气管4的外径，且限位环13的外径小于吹嘴罩5的内径，通过限位环13保证了对密封圈12的限位，同时也不会阻挡吹嘴罩5的安装和取出，进气管4的内部开设有与安装槽7连通的限位槽11，限位槽11的内部活动安装有与推动环10接触的延伸环14，进气管4的外壁套接有位于延伸环14外壁的密封圈12，密封圈12为聚氨脂橡胶，聚氨脂橡胶具有耐磨性能好、机械强度大、粘接性能好、弹性好，具有优良的复原性，可用于动态接缝、低温柔性好、耐候性好、耐油性好、耐生物老化和价格适中等优点，且密封圈12的厚度不低于两毫米，在训练者需要更换吹嘴罩5时，朝复位弹簧6的方向按压移动环9，从而使得推动环10在安装槽7的内部进行滑动，使得半圆环141在辅助弹簧142的回弹下，从而将延伸环14的内径缩小，使得保证了延伸环14陷入进气管4的内部，从而方便了对吹嘴罩5的拔出，在更换完成后，将吹嘴罩5插入密封圈12的外壁，通过复位弹簧6的弹力，使得推动环10对延伸环14进行挤压，从而拉伸辅助弹簧142，使得延伸环14的内径增大，在限位槽11的定位下使得延伸环14延伸至进气管4的外表面，从而挤压密封圈12并延伸至密封圈12的内部，从而保证了在吹嘴罩5和进气管4在配合上的紧密性，提高了吹嘴罩5和进气管4连接时的密封性，解决了由于密封性不好降低训练效果的情况，从而保证了训练者的正常训练。

延伸环14包括数量为两个的半圆环141，两个半圆环141的左右两端均通过辅助弹簧142固定连接。

综上所述，该声乐教学用呼吸训练器，在训练者需要更换吹嘴罩5时，朝复位弹簧6的方向按压移动环9，从而使得推动环10在安装槽7的内部进行滑动，使得半圆环141在辅助弹簧142的回弹下，从而将延伸环14的内径缩小，使得保证了延伸环14陷入进气管4的内部，从而方便了对吹嘴罩5的拔出，在更换完成后，将吹嘴罩5插入密封圈12的外壁，通过复位弹簧6的弹力，使得推动环10对延伸环14进行挤压，从而拉伸辅助弹簧142，使得延伸环14的内径增大，在限位槽11的定位下使得延伸环14延伸至进气管4的外表面，从而挤压密封圈12并延伸至密封圈12的内部，从而保证了在吹嘴罩5和进气管4在配合上的紧密性，提高了吹嘴罩5和进气管4连接时的密封性，解决了由于密封性不好降低训练效果的情况，从而保证了训练者的正常训练，解决了现有的声乐教学用呼吸训练器在密封性上还不够完善，呼吸训练器在进行使用时，往往会配合单独使用的吹嘴来插入呼吸器进行吹动，吹嘴和呼吸训练器的连接处没有采取良好的密封措施，密封性不好，导致训练者的气体降低，从而降低了训练者进行训练时的效果，不能更好的提升训练者在声乐学习上的感觉的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种声乐教学用呼吸训练器，包括训练器本体(1)，其特征在于：所述训练器本体(1)的正面镶嵌有显示屏(2)，所述训练器本体(1)的左侧连通有出气管(3)，所述训练器本体(1)的正面连通有进气管(4)，所述进气管(4)的外壁固定安装有吹嘴罩(5)，所述吹嘴罩(5)的内部开设有配合槽(8)，所述进气管(4)的外壁套接有位于吹嘴罩(5)背面的复位弹簧(6)，所述进气管(4)的内部开设有安装槽(7)，所述安装槽(7)的内部活动安装有移动环(9)，所述移动环(9)的正面固定安装有推动环(10)，所述进气管(4)的正面固定安装有限位环(13)，所述进气管(4)的内部开设有与安装槽(7)连通的限位槽(11)，所述限位槽(11)的内部活动安装有与推动环(10)接触的延伸环(14)，所述进气管(4)的外壁套接有位于延伸环(14)外壁的密封圈(12)；

所述延伸环(14)包括数量为两个的半圆环(141)，两个所述半圆环(141)的左右两端均通过辅助弹簧(142)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于：所述推动环(10)靠近延伸环(14)的一侧为倾斜设置，且倾斜面和推动环(10)的水平面形成一个不小于三十度的角度。

3.根据权利要求1所述的一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于：所述配合槽(8)的大小和延伸环(14)的大小相适配，所述推动环(10)靠近延伸环(14)的一端为圆角设置。

4.根据权利要求1所述的一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于：所述移动环(9)的高度大于吹嘴罩(5)的厚度，所述辅助弹簧(142)的长度不低于两毫米。

5.根据权利要求1所述的一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于：所述密封圈(12)为聚氨脂橡胶，且密封圈(12)的厚度不低于两毫米。

6.根据权利要求1所述的一种声乐教学用呼吸训练器，其特征在于：所述限位环(13)的外径大于进气管(4)的外径，且限位环(13)的外径小于吹嘴罩(5)的内径。