CN209248877U - 一种气胸处理教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种医疗教具，提供一种气胸处理教具，包括主体部分和配件，主体部分包括透明模拟胸壁、模拟气管、模拟支气管、模拟肺组织、模拟脏层胸膜、模拟壁层胸膜、模拟胸膜腔、模拟横膈和模拟纵膈，所述配件包括连接管和作动装置，所述作动装置通过连接管分别连接模拟胸膜腔，通过所述作动装置对所述模拟胸膜腔进行抽气或吹气，以对胸膜腔减压或加压；所述模拟气管通过模拟支气管与模拟肺组织相连通，整体形成能弹性变形的气囊状结构，所述胸膜腔的减压或加压带动所述模拟肺组织扩张或收缩，以模拟呼吸。临床医护人员可以在此教具上反复练习操作；该气胸处理教具具有结构简单、透明直观、小巧轻便、利于挪移、一具多用等优点。

Description

一种气胸处理教具

技术领域

本实用新型涉及一种医疗教具，尤其涉及一种气胸处理教具。

背景技术

胸膜腔是脏胸膜与壁胸膜之间是一个封闭、狭窄、呈负压的腔隙。随着呼吸运动，胸膜腔内的负压会发生改变，这是一生理现象。

气胸是气体进入胸膜腔，造成胸膜腔内积气状态。多因肺部疾病或外力影响使肺组织和脏层胸膜破裂，或肺大泡等原因导致肺组织破裂，肺和支气管内空气逸入胸膜腔。本病属肺科急症之一，严重者可危及生命，及时处理可治愈。气胸是医学教学中向学生讲授的重要疾病。对于气胸的患者在治疗上需要胸腔穿刺来抽出液体或气体，然后放置胸腔闭式引流装置来引流胸膜腔内的气体。

在教学中，胸膜腔内负压改变、肺被压缩、纵膈移位、穿刺抽液或抽气、放置引流管等都是教学中的重点和难点，目前市场上没有直观模拟胸腔内生理和病理变化的教学模型，如果只是通过语言表达结合画图或视频来讲解以上问题，学生仍然很难理解其生理和病理变化机制。

在临床上，对大量气胸的患者首要措施是穿刺排气。对于低年资的医生来说，当面对危急的患者会害怕和紧张，甚至对治疗无从下手。如果有模型可以供低年资医生反复练习穿刺置管等操作，将会为临床治疗打下基础。

在所述背景技术部分公开的上述信息仅用于加强对本发明的背景的理解，因此它可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。

发明内容

针对现有技术中教具存在的很难理解生理和病理变化机制的问题，本实用新型的目的在于提供一种气胸处理教具的技术方案。

提出一种气胸处理教具，包括主体部分和配件，所述主体部分包括透明模拟胸壁、模拟气管、模拟支气管、模拟肺组织、模拟脏层胸膜、模拟壁层胸膜、模拟胸膜腔、模拟横膈、通气管和模拟纵膈；所述模拟气管通过模拟支气管与模拟肺组织相连通，整体形成能弹性变形的气囊状结构；所述通气管一端通入所述模拟肺组织，另一端通至所述模拟脏层胸膜表面，所述通气管具有可远程受控的电磁气阀；所述配件包括连接管和作动装置，所述作动装置通过连接管分别连接模拟胸膜腔，通过所述作动装置对所述模拟胸膜腔进行抽气或吹气，以对胸膜腔减压或加压；所述模拟胸膜腔的减压或加压带动所述模拟肺组织扩张或收缩，以模拟呼吸。

根据一实施例，所述模拟肺组织为弹性填充，所述模拟脏层胸膜包裹所述模拟支气管与所述模拟肺组织，所述模拟脏层胸膜为橡胶，所述模拟气管密封连接的所述模拟脏层胸膜。

根据一实施例，所述模拟胸壁上设置至少一个穿刺点，所述穿刺点为柔性自封结构。

根据一实施例，所述主体部分通过支撑杆连接一底座，所述支撑杆与主体部分和底座部分均为可拆卸连接。

根据一实施例，所述模拟胸壁为透明材料。

根据一实施例，所述模拟壁层胸膜和模拟脏层胸膜为粉红色、有弹性、可扩张的材料。

根据一实施例，所述模拟气管、模拟支气管为红色、不透明、有弹性、可扩张的材料。

根据一实施例，所述作动装置包括气缸、电机与控制器，通过所述电机带动所述气缸吸气或排气，所述控制器控制所述电机。

本实用新型的有益效果：

(1)直观呈现胸腔内生理和病理变化过程；

(2)模拟患者气胸的临床表现；

(3)借助此模型帮助教师讲授，帮助学生理解学习过程中的重点和难点；

(4)临床医护人员可以在此模拟上反复练习操作；

(5)结构简单、透明直观、小巧轻便、利于挪移、一具多用等优点；

(6)各接口在背后，更加美观，在使用过程中从正面观察到的是生理或病理的动态变化，从背面观察更能理解胸腔生理或病理变化的原理。

附图说明

图1为本实用新型实施例的气胸处理教具的正面结构示意图；

图2为本实用新型实施例的气胸处理教具的背面结构示意图；

图3为本实用新型实施例的气胸处理教具中作动装置结构示意图；

图4为本实用新型实施例的气胸处理教具模拟气胸的病理变化过程示意图一；

图5为本实用新型实施例的气胸处理教具模拟气胸的病理变化过程示意图二。

具体实施方式

现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而，示例实施方式能够以多种形式实施，且不应被理解为限于在此阐述的实施方式；相反，提供这些实施方式使得本发明将全面和完整，并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。图中相同的附图标记表示相同或类似的结构，因而将省略它们的详细描述。

本实用新型实施例提供一种气胸处理教具，图1为本实用新型实施例的气胸处理教具的正面结构示意图，以及图2为本实用新型实施例的气胸处理教具的背面结构示意图。如图所示，气胸处理教具主要包括主体部分和配件，主体部分包括透明的模拟胸壁1、模拟气管2、模拟支气管3、模拟肺组织4、模拟脏层胸膜5、模拟壁层胸膜6、模拟胸膜腔7、模拟横膈8和模拟纵膈，各部分均模拟人体器官组织形状。配件主要包括连接管、作动装置13，而配合的配件还包括胸腔闭式引流装置，通过连接管与主体部分的连接，实现不同教学方案的需要。

本实用新型的具体实施例中，模拟气管2通过模拟支气管3与模拟肺组织4相连通，整体形成能弹性变形的气囊状结构，所述模拟胸膜腔7的减压或加压带动所述模拟肺组织4扩张或收缩，以模拟呼吸。模拟肺组织4为弹性填充，而包在模拟肺组织4外的模拟脏层胸膜5为弹性封膜，模拟肺组织4可选择为中空纤维棉，模拟脏层胸膜5可选择为橡胶。另外，还可包括至少一个或多个通气管，可通至模拟脏层胸膜5表面，通气管内选择装入可远程受控的电磁气阀135，以便于模拟肺破口，形成气胸条件。

本实用新型实施例中，在透明模拟胸壁上可选择设置第一穿刺点9和第二穿刺点10，虽然图中仅示意了在一侧的肺部设置第一穿刺点9和第二穿刺点10，但应该理解的是，可以选择在双侧的肺部均设置第一穿刺点9和第二穿刺点10，便于模拟气胸的治疗过程中，供学员进行穿刺操作。其中，穿刺点可选择为柔性自封结构，例如选择以重叠布置的橡胶材料弹性瓣，相互重叠进行可开合地密封。

其中，连接管主要包括第一连接管21和第二连接管22，所述作动装置13通过第一、第二连接管21、22分别连接模拟胸膜腔7，通过所述作动装置13对所述模拟胸膜腔7进行抽气或吹气，以对胸膜腔7减压或加压。

本实用新型的主体部分能够通过支撑杆11连接一底座12，支撑杆11与主体部分和底座部分均为可拆卸连接，可以方便不同场合使用。作动装置13可安装于底座12内，而第一连接管21、第二连接管22可穿过支撑杆11与两个模拟胸膜腔7连通。

为了便于学习和宣教，透明模拟胸壁为透明材料，模拟壁层胸膜和模拟脏层胸膜为粉红色、透明、有弹性、可扩张的材料，模拟气管、模拟支气管、模拟肺组织为红色、不透明、有弹性、可扩张材料。

图3为本实用新型实施例的气胸处理教具中作动装置结构示意图，如图所示，作动装置13主要包括气缸131、步进电机132与控制器133。本实用新型进气管20可以与气体流量测量装置相连，以便于对呼吸量进行测量，测量数据可以送入控制器133。一种实施例中，步进电机132未集成驱动的情况下，还会再设置驱动134，步进电机132可选择通过丝杠带动气缸131进行抽气和排气，所述控制器133控制所述电机132，并可通过传感器感应丝杠的位移信号，以感测气缸131的动作状态。

本实用新型使用作动装置13向模拟胸膜腔7内注气模拟肺部的呼吸动作，同时还可通过通气管和电磁气阀135来模拟气胸的病理变化过程。

图4为本实用新型实施例的气胸处理教具模拟气胸的病理变化过程示意图一，以及，图5为本实用新型实施例的气胸处理教具模拟气胸的病理变化过程示意图二。如图所示，此实施例中，多个通气管在模拟胸膜腔7这一端包裹有橡胶气囊25，多个通气管另一端通入模拟肺组织4中。如图4所示，作动装置13在模拟肺部的呼吸动作过程中，控制器133控制打开多个通气管中的电磁气阀135，这样，在模拟胸膜腔7被抽气呈负压状态时，多个橡胶气囊25由于相比模拟脏层胸膜5的弹性复位力更小，被模拟肺组织4中气体胀大，以此模拟多个肺大泡。

再一实施例中，多个橡胶气囊25其中至少一个可以预先打开破口，或者，选择易破的材料制成，以模拟肺大泡破裂。如此便可模拟气胸的病理。如图5所示，在图4的情况下，学员可以使用穿刺针从模拟胸膜腔7内抽出气体，或者连接胸腔闭式引流装置，模拟气胸的治疗过程。

本实用新型模拟胸膜腔还可以通过连接管与压力表相连，测量模拟胸膜腔内压力改变。

本实用新型实施例的气胸处理教具，具体实施方法示例说明如下：

1.实现模拟吸气的过程

(1)把作动装置13的控制器133发出正向运转指令，驱动带动步进电机132正向运转，步进电机132拉动活塞向后，气缸131无杆腔增大，通过第一连接管21、第二连接管22将模拟胸膜腔7的气体抽出，造成负压，如此，模拟肺组织4扩张，通过进气管20吸气；

(2)可以选择通过外置压力表来体现压力变化，同时也可以选择通过设置另一作动装置向模拟气管、模拟支气管、模拟肺组织内打气，实现模拟吸气的过程(主动供气来提升显示效果)，然后调节进气管20的管阀旋钮，关闭管阀。让学生观察吸气的状态。

2.模拟呼气的过程

把作动装置13的控制器133发出反向运转指令，驱动带动步进电机132反向运转，步进电机132推动活塞向前，气缸131无杆腔缩小，通过第一连接管21、第二连接管22向模拟胸膜腔7的吹气，造成高压，如此，模拟肺组织4扩张，通过进气管20呼气。

3.模拟气胸的过程

控制器133控制打开一侧或两侧模拟肺组织4中的电磁气阀135，参照图4。

用作动装置由模拟胸膜腔7内抽气，在模拟胸膜腔7被抽气呈负压状态时，多个橡胶气囊25由于弹性复位力更小，被模拟肺组织4中气体胀大，以此模拟多个肺大泡。同时，其中橡胶气囊25上具有破口26，气体进入模拟胸膜腔7，且有破口26的橡胶气囊25不允许气体返回，模拟胸膜腔7内气体大幅增加，可以看到模拟肺组织被压缩，实现模拟创伤后气胸的过程。

4.模拟气胸的治疗过程

(1)在模拟气胸状态下，可以利用穿刺针在第一穿刺点相连，把穿刺针向内刺入达到模拟胸膜腔7内，然后注射器与穿刺针相连；

(2)用注射器从模拟胸膜腔内抽气，压力值发生变化，同时也可以看到模拟肺组织膨胀，穿刺后可以在模拟胸膜腔内放置胸腔闭式引流装置，实现模拟气胸的治疗过程。

目前市场上的胸腔模型大多是硬塑料材质，不能实现胸腔内负压变化和肺组织膨胀等，本实用新型为透明弹性材料制成，可实现胸腔内负压变化和肺组织膨胀等。

本实用新型的另一种实施例中，目前市场上的胸腔模型大多是和人体比例为1:1设计，在实验室内存放，占空间，不易挪移等缺点，本实用新型模型大小与人体比例可选择为2:1设计，小巧轻便，利于挪移，无论在实验室使用还是在理论课的大教室使用都非常方便，且可以设置盒体以便于携带。另外此模型也可以供护士练习更换胸腔闭式引流装置操作。

尽管已经参照某些实施例公开了本发明，但是在不背离本发明的范围和范畴的前提下，可以对所述的实施例进行多种变型和修改。因此，应该理解本发明并不局限于所阐述的实施例，其保护范围应当由所附权利要求的内容及其等价的结构和方案限定。

Claims (8)

1.一种气胸处理教具，其特征在于，包括主体部分和配件，

所述主体部分包括透明模拟胸壁、模拟气管、模拟支气管、模拟肺组织、模拟脏层胸膜、模拟壁层胸膜、模拟胸膜腔、模拟横膈、通气管和模拟纵膈；所述模拟气管通过模拟支气管与模拟肺组织相连通，整体形成能弹性变形的气囊状结构；所述通气管一端通入所述模拟肺组织，另一端通至所述模拟脏层胸膜表面，所述通气管具有可远程受控的电磁气阀；

所述配件包括连接管和作动装置，所述作动装置通过连接管分别连接模拟胸膜腔，通过所述作动装置对所述模拟胸膜腔进行抽气或吹气，以对胸膜腔减压或加压；所述模拟胸膜腔的减压或加压带动所述模拟肺组织扩张或收缩，以模拟呼吸。

2.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述模拟肺组织为弹性填充，所述模拟脏层胸膜包裹所述模拟支气管与所述模拟肺组织，所述模拟脏层胸膜为橡胶，所述模拟气管密封连接的所述模拟脏层胸膜。

3.根据权利要求1所述的一种气胸处理教具，其特征在于，所述模拟胸壁上设置至少一个穿刺点，所述穿刺点为柔性自封结构。

4.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述主体部分通过支撑杆连接一底座，所述支撑杆与主体部分和底座部分均为可拆卸连接。

5.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述模拟胸壁为透明材料。

6.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述模拟壁层胸膜和模拟脏层胸膜为粉红色、有弹性、可扩张的材料。

7.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述模拟气管、模拟支气管为红色、不透明、有弹性、可扩张的材料。

8.根据权利要求1所述的气胸处理教具，其特征在于，所述作动装置包括气缸、电机与控制器，通过所述电机带动所述气缸吸气或排气，所述控制器控制所述电机。