CN209204594U - 一种用于室内篮球投篮训练篮球架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于室内篮球投篮训练篮球架，包括固定在墙壁上的固定块，固定块的下侧靠板的外侧固定爬梯；固定块的外侧焊接的支撑柱滑动连接有支撑套，支撑套通过前耳座转动连接有高位篮板，高位篮板的下端垂直连接有低位篮板，高位、低位篮板的外侧分别固定有高位、低位篮框，支撑套通过组合式连接支架与低位篮板的内侧固连。本实用新型结构设计合理，相比较现有的高度调节型室内篮球架，具有快速切换高位、低位两种高度篮框的优点，大幅简化了高度调节机构，切换操作较为简单，实用性强。

Description

一种用于室内篮球投篮训练篮球架

技术领域

本实用新型涉及体育锻炼器材技术领域，尤其涉及一种用于室内篮球投篮训练篮球架。

背景技术

目前室外的篮球架体积大，成本高，其主要原因是因为：为了防止篮球架倾倒，篮球架的背面需要一块体积和质量都很大的底座。而将篮球架设在室内时篮板可以贴近墙壁，只要能将篮板固定在墙壁上，就能省去室外篮球架的笨重的底座，从而大幅度节约成本。且省去体积大的底座后，室内篮球架的体积也能大幅度缩小。不仅如此，室内篮球架还容易制成高度可调的结构，能变成儿童也能进行篮球运动的篮球架。

公开号为CN206700660U的专利说明书中公开了一种高度可调的室内篮球架，篮板上设有固定块，篮框嵌在固定块中，篮板的背面还设有调节板，篮板的下方还设有支杆，支杆上设有背板；支杆上开有安装孔，调节板上开有与支杆上的安装孔相对应的安装孔。这种通过篮板高度的调节，使得篮球架能为更多的人群提供篮球锻炼，但是其调节操作繁琐。针对小学生人群的室内篮球架，篮筐距地面高度:小学生(4-6年级)用的为2350mm，小学生(1-3年级)用的为2050mm，因此只需要设计能够提供两种高度并可快速切换的篮球架，即可满足小学生人群的投篮训练需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述问题，提供一种用于室内篮球投篮训练篮球架。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种用于室内篮球投篮训练篮球架，包括固定在墙壁上的固定块，所述固定块的下侧对称设有两条与墙壁相抵的靠板，所述靠板沿竖直方向延伸至地面，所述靠板的外侧固定爬梯；所述固定块的外侧焊接有支撑柱，所述支撑柱的外端滑动连接有支撑套，所述支撑套的一端通过固定螺钉与支撑柱固定连接，另一端通过前耳座转动连接有高位篮板，所述高位篮板的下端垂直连接有低位篮板，所述高位篮板、低位篮板的外侧分别固定有高位篮框、低位篮框，所述支撑套通过组合式连接支架与低位篮板的内侧固连；所述组合式连接支架由后耳座、第一活动套、撑管、第二活动套、固定座构成，后耳座的一端与支撑套固定，另一端转动连接有第一活动套，所述固定座的一端与低位篮板的背侧固定，另一端转动连接有第二活动套，所述第一活动套、第二活动套之间插接有撑管，所述撑管的两端通过锁紧螺钉与第一活动套或第二活动套固定；

所述撑管共有两根，分为长撑管和短撑管，当使用高位篮板及高位篮框时，第一、第二活动套之间插接的撑管为短撑管；当使用低位篮板及低位篮框时，第一、第二活动套之间插接的撑管为长撑管；

所述固定块的外侧位于支撑柱下方并排开设有两个用于放置备用撑管的横向放置槽。

进一步地，上述用于室内篮球投篮训练篮球架中，所述固定块的内侧设有预埋杆，预埋杆是在墙壁混凝土成型过程中埋入。

进一步地，上述用于室内篮球投篮训练篮球架中，所述高位篮板和低位篮板为一体结构，且位于两侧爬梯之间的区域。

进一步地，上述用于室内篮球投篮训练篮球架中，所述高位篮板和低位篮板由有机玻璃材料制成。

进一步地，上述用于室内篮球投篮训练篮球架中，所述高位篮框使用时的高度位置为2350mm，所述低位篮框使用时的高度位置为 2050mm。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型结构设计合理，相比较现有的高度调节型室内篮球架，具有快速切换高位、低位两种高度篮框的优点，大幅简化了高度调节机构，切换操作较为简单，实用性强。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型使用高位篮框时的结构示意图；

图2为本实用新型使用低位篮框时的结构示意图；

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-墙壁，2-固定块，3-靠板，4-爬梯，5-支撑柱，6-支撑套，7-前耳座，8-高位篮板，9-低位篮板，10-高位篮框，11-低位篮框，12-后耳座， 13-第一活动套，14-撑管，15-第二活动套，16-固定座，17-横向放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2所示，本实施例为一种用于室内篮球投篮训练篮球架，包括固定在墙壁1上的固定块2，固定块2的下侧对称设有两条与墙壁相抵的靠板3，靠板3沿竖直方向延伸至地面，靠板3的外侧固定爬梯4。

固定块2的内侧设有预埋杆，预埋杆是在墙壁混凝土成型过程中埋入。固定块2的外侧焊接有支撑柱5，支撑柱5的外端滑动连接有支撑套6。支撑套6的一端通过固定螺钉与支撑柱5固定连接，另一端通过前耳座7转动连接有高位篮板8。

高位篮板8的下端垂直连接有低位篮板9，高位篮板8、低位篮板 9的外侧分别固定有高位篮框10、低位篮框11。高位篮板8和低位篮板9为一体结构，且位于两侧爬梯4之间的区域。高位篮板8和低位篮板9由有机玻璃材料制成。

支撑套6通过组合式连接支架与低位篮板的内侧固连；组合式连接支架由后耳座12、第一活动套13、撑管14、第二活动套15、固定座16构成。后耳座12的一端与支撑套6固定，另一端转动连接有第一活动套13，固定座16的一端与低位篮板9的背侧固定，另一端转动连接有第二活动套15。第一活动套13、第二活动套15之间插接有撑管14，撑管14的两端通过锁紧螺钉与第一活动套13或第二活动套15 固定。

撑管14共有两根，分为长撑管和短撑管，固定块2的外侧位于支撑柱5下方并排开设有两个用于放置备用撑管的横向放置槽17。

如图1所示，当使用高位篮板8及高位篮框10时，第一活动套13、第二活动套15之间插接的撑管14为短撑管。如图2所示，当使用低位篮板9及低位篮框11时，第一活动套13、第二活动套15之间插接的撑管14为长撑管；高位篮框10使用时的高度位置为2350mm，低位篮框使用时的高度位置为2050mm。

本实施例的一个具体应用为：本实施例结构设计合理，相比较现有的高度调节型室内篮球架，体育老师或者室内安全员利用爬梯4可快速更换撑管14，具有快速切换高位、低位两种高度篮框的优点，大幅简化了高度调节机构，切换操作较为简单，满足小学生人群的投篮训练需求。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种用于室内篮球投篮训练篮球架，包括固定在墙壁上的固定块，其特征在于：所述固定块的下侧对称设有两条与墙壁相抵的靠板，所述靠板沿竖直方向延伸至地面，所述靠板的外侧固定爬梯；所述固定块的外侧焊接有支撑柱，所述支撑柱的外端滑动连接有支撑套，所述支撑套的一端通过固定螺钉与支撑柱固定连接，另一端通过前耳座转动连接有高位篮板，所述高位篮板的下端垂直连接有低位篮板，所述高位篮板、低位篮板的外侧分别固定有高位篮框、低位篮框，所述支撑套通过组合式连接支架与低位篮板的内侧固连；所述组合式连接支架由后耳座、第一活动套、撑管、第二活动套、固定座构成，后耳座的一端与支撑套固定，另一端转动连接有第一活动套，所述固定座的一端与低位篮板的背侧固定，另一端转动连接有第二活动套，所述第一活动套、第二活动套之间插接有撑管，所述撑管的两端通过锁紧螺钉与第一活动套或第二活动套固定；

所述撑管共有两根，分为长撑管和短撑管，当使用高位篮板及高位篮框时，第一、第二活动套之间插接的撑管为短撑管；当使用低位篮板及低位篮框时，第一、第二活动套之间插接的撑管为长撑管；

所述固定块的外侧位于支撑柱下方并排开设有两个用于放置备用撑管的横向放置槽。

2.根据权利要求1所述的用于室内篮球投篮训练篮球架，其特征在于：所述固定块的内侧设有预埋杆，预埋杆是在墙壁混凝土成型过程中埋入。

3.根据权利要求1所述的用于室内篮球投篮训练篮球架，其特征在于：所述高位篮板和低位篮板为一体结构，且位于两侧爬梯之间的区域。

4.根据权利要求1所述的用于室内篮球投篮训练篮球架，其特征在于：所述高位篮板和低位篮板由有机玻璃材料制成。

5.根据权利要求1所述的用于室内篮球投篮训练篮球架，其特征在于：所述高位篮框使用时的高度位置为2350mm，所述低位篮框使用时的高度位置为2050mm。