幼儿园智慧接送装置
技术领域
本实用新型属于幼儿园接送装置领域,具体地说是一种幼儿园智慧接送装置。
背景技术
随着中国国内教育的发展与进步,儿童接受教育的年龄越来越小,由于儿童很难具备分辨善恶的能力,因此极易被不法分子拐骗,尤其是在幼儿园放学时,一般由家长自行到教室内接领自己的孩子,因此当学生家长进入幼儿园园区时,幼儿园的大门需要打开,进而易于混进不法分子,在现实中的安全性较低。
实用新型内容
本实用新型提供一种幼儿园智慧接送装置,用以解决现有技术中的缺陷。
本实用新型通过以下技术方案予以实现:
幼儿园智慧接送装置,包括前后两个竖向且相互平行的挡板,挡板的相对面的两侧均分别开设凹槽,凹槽的上下两端内壁的外侧分别通过铰接柱铰接安装竖向的电动门,电动门能分别以对应的铰接柱为中心向挡板的内侧翻转且能分别收纳进对应的凹槽内,挡板的相对面底部分别固定安装第一安全光幕,第一安全光幕的方向相对,位于后方的挡板的顶面左侧通过支架固定安装学生人像采集摄像头,学生人像采集摄像头朝向挡板的左侧且能识别学生的面部,位于后方的挡板的顶面右侧通过支架固定安装家长人像采集摄像头,家长人像采集摄像头朝向挡板的右侧且能识别学生家长的面部,位于后方的挡板的顶面中部固定安装控制箱,控制箱内从左到右依次安装处理器、人脸图像存储模块与人脸对比模块,位于后方的挡板的顶面固定安装警报器,警报器位于控制箱与学生人像采集摄像头之间,教室内设置有扬声器;其中的人脸图像存储模块内设置存储有学生家长的人像白名单;其中的电动门均与第一安全光幕电路连接,学生人像采集摄像头、家长人像采集摄像头、人脸图像存储模块均分别与人脸对比模块电路连接,人脸对比模块与处理器电路连接,处理器与电动门、警报器、扬声器电路连接。
如上所述的幼儿园智慧接送装置,所述的位于前方的挡板的顶面右侧通过支架安装监控摄像头,监控摄像头朝向挡板的右侧且能拍摄录制学生家长的面部。
如上所述的幼儿园智慧接送装置,所述的挡板的两侧均分别固定安装竖向的第二安全光幕,位于右侧的两个第二安全光幕的方向相对且与右侧的电动门电路连接,位于左侧的两个第二安全光幕的方向相对且与左侧的电动门电路连接。
如上所述的幼儿园智慧接送装置,所述的控制箱的两侧分别开设数个均匀分布的散热孔。
如上所述的幼儿园智慧接送装置,所述的控制箱的四周上端固定安装挡雨檐。
如上所述的幼儿园智慧接送装置,所述的警报器与警务室内的报警装置连接。
本实用新型的优点是:在使用时,家长来到本实用新型的接送装置的右侧,进而能被家长人像采集摄像头拍照进行面部识别,进而通过人脸对比模块能与人脸图像存储模块内存储的人像进行对比,当人脸图像存储模块内没有存储此人的人像时,人脸图像存储模块能将信号传递给处理器,处理器能控制警报器发出警报;当人脸图像存储模块内存储有此人的人像时,人脸图像存储模块能将信号传递给处理器,处理器能自动查找到对应的学生姓名并控制教室内的扬声器在教室内广播,在听到广播后,老师能领取学生走到本实用新型的接送装置的左侧,进而学生能被学生人像采集摄像头拍照进行面部识别,此时学生人像采集摄像头与家长人像采集摄像头采集的人像信息能同时传递给人脸对比模块进行对比,当学生人像与家长人像不对应时,人脸对比模块能将信号传递给处理器,进而处理器能控制警报器发出警报;当学生人像与家长人像对应时,人脸对比模块能将信号传递给处理器,进而处理器能控制电动门打开,从而能使学生与家长在位于挡板两侧的电动门之间汇合;当学生与家长在位于挡板两侧的电动门之间时,由于身体能对第一安全光幕产生阻挡,因此第一安全光幕能控制电动门始终处于开启状态,直到学生与家长离开本实用新型的接送装置时,电动门才能自动关闭,从而学生家长能从幼儿园内接领到自己的孩子。本实用新型的接送装置在使用时无需家长进入到幼儿园园区内,进而能进一步避免不法分子跟随家长进入到幼儿园内,从而能进一步提高幼儿园内学生的安全性;并且当学生家长在接领自己的孩子时,本实用新型的接送装置能同时自动对学生家长与学生进行对比,只有匹配成功后才能打开门使学生家长接到孩子,因此能进一步避免幼儿园内的学生误走出园区,有利于进一步保护幼儿园学生的安全,在使用时较为便利。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图;图2是图1的A向视图;图3是本实用新型的控制原理图。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
幼儿园智慧接送装置,如图所示,包括前后两个竖向且相互平行的挡板1,挡板1的相对面的两侧均分别开设凹槽2,凹槽2的上下两端内壁的外侧分别通过铰接柱铰接安装竖向的电动门3,电动门3能分别以对应的铰接柱为中心向挡板1的内侧翻转且能分别收纳进对应的凹槽2内,挡板1的相对面底部分别固定安装第一安全光幕4,第一安全光幕4的方向相对,位于后方的挡板1的顶面左侧通过支架固定安装学生人像采集摄像头5,学生人像采集摄像头5朝向挡板1的左侧且能识别学生的面部,位于后方的挡板1的顶面右侧通过支架固定安装家长人像采集摄像头12,家长人像采集摄像头12朝向挡板1的右侧且能识别学生家长的面部,位于后方的挡板1的顶面中部固定安装控制箱6,控制箱6内从左到右依次安装处理器7、人脸图像存储模块8与人脸对比模块9,位于后方的挡板1的顶面固定安装警报器10,警报器10位于控制箱6与学生人像采集摄像头5之间,教室内设置有扬声器;其中的人脸图像存储模块8内设置存储有学生家长的人像白名单;其中的电动门3均与第一安全光幕4电路连接,学生人像采集摄像头5、家长人像采集摄像头12、人脸图像存储模块8均分别与人脸对比模块9电路连接,人脸对比模块9与处理器7电路连接,处理器7与电动门3、警报器10、扬声器电路连接。在使用时,家长来到本实用新型的接送装置的右侧,进而能被家长人像采集摄像头12拍照进行面部识别,进而通过人脸对比模块9能与人脸图像存储模块8内存储的人像进行对比,当人脸图像存储模块8内没有存储此人的人像时,人脸图像存储模块8能将信号传递给处理器7,处理器7能控制警报器10发出警报;当人脸图像存储模块8内存储有此人的人像时,人脸图像存储模块8能将信号传递给处理器7,处理器7能自动查找到对应的学生姓名并控制教室内的扬声器在教室内广播,在听到广播后,老师能领取学生走到本实用新型的接送装置的左侧,进而学生能被学生人像采集摄像头5拍照进行面部识别,此时学生人像采集摄像头5与家长人像采集摄像头12采集的人像信息能同时传递给人脸对比模块9进行对比,当学生人像与家长人像不对应时,人脸对比模块9能将信号传递给处理器7,进而处理器7能控制警报器10发出警报;当学生人像与家长人像对应时,人脸对比模块9能将信号传递给处理器7,进而处理器7能控制电动门3打开,从而能使学生与家长在位于挡板1两侧的电动门3之间汇合;当学生与家长在位于挡板1两侧的电动门3之间时,由于身体能对第一安全光幕4产生阻挡,因此第一安全光幕4能控制电动门3始终处于开启状态,直到学生与家长离开本实用新型的接送装置时,电动门3才能自动关闭,从而学生家长能从幼儿园内接领到自己的孩子。本实用新型的接送装置在使用时无需家长进入到幼儿园园区内,进而能进一步避免不法分子跟随家长进入到幼儿园内,从而能进一步提高幼儿园内学生的安全性;并且当学生家长在接领自己的孩子时,本实用新型的接送装置能同时自动对学生家长与学生进行对比,只有匹配成功后才能打开门使学生家长接到孩子,因此能进一步避免幼儿园内的学生误走出园区,有利于进一步保护幼儿园学生的安全,在使用时较为便利。
具体而言,为了进一步提高本实用新型的接送装置在使用时的安全性,本实施例所述的位于前方的挡板1的顶面右侧通过支架安装监控摄像头13,监控摄像头13朝向挡板1的右侧且能拍摄录制学生家长的面部。在使用时,通过监控摄像头13能将学生家长的面部拍摄且保存下来,进而当发生意外时能及时调取监控录像,从而能进一步提高本实用新型的接送装置在使用时的安全性。
具体的,为了进一步提高本实用新型的接送装置的电动门3在使用时的安全性,本实施例所述的挡板1的两侧均分别固定安装竖向的第二安全光幕14,位于右侧的两个第二安全光幕14的方向相对且与右侧的电动门3电路连接,位于左侧的两个第二安全光幕14的方向相对且与左侧的电动门3电路连接。在使用时,当有学生或学生家长的手突然伸入时,能遮挡住第二安全光幕14,第二安全光幕14能分别控制对应的电动门3自动打开,进而能进一步避免电动门3将学生或学生家长的手夹伤,从而能进一步提高本实用新型的接送装置的电动门3在使用时的安全性。
进一步的,为了进一步提高本实用新型的接送装置在使用时的可靠性,本实施例所述的控制箱6的两侧分别开设数个均匀分布的散热孔15。在使用时,控制箱6内的各部件能通过散热孔15向外散发热量,进而能进一步避免控制箱6内的温度过高导致本实用新型的接送装置发生故障,从而能进一步提高本实用新型的接送装置在使用时的可靠性。
更进一步的,为了进一步降低本实用新型的接送装置的故障率,本实施例所述的控制箱6的四周上端固定安装挡雨檐11。通过挡雨檐11能进一步防止雨水流入到控制箱6内导致部件发生短路故障,有利于进一步降低本实用新型的接送装置的故障率。
更进一步的,为了进一步加快幼儿园内的警务人员的反应速度,本实施例所述的警报器10与警务室内的报警装置连接。当出现危险时,警报器10在发出警报声的同时,警务室内的报警装置也能同时发出报警声,进而能及时引起警务人员的注意,从而能进一步加快幼儿园内的警务人员的反应速度。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。