CN209191546U - 一种用于彩铅学习的画笔收纳装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，包括顶盖和外壳，所述顶盖的下方连接有合页，且合页的前端表面固定有螺丝，所述外壳的内部设置有收纳机构，所述合页通过螺丝分别于顶盖和外壳固定连接，所述外壳的内部表面贴合有海绵垫，所述顶盖的内部设置有固定机构。该用于彩铅学习的画笔收纳装置，隔板将外壳的内部分隔为多个等大的区域，从而使不同颜色的画笔能够进行分类存放，使画笔的存放更加有条理，在使用者需要对特定颜色的画笔进行使用时不需要耗费大量的精力对其进行寻找，使用便利，凸块提升了画笔与外壳内部的摩擦力，从而使画笔在外壳内部时不会轻易的发生位置上的移动，提升了装置的稳定性。

Description

一种用于彩铅学习的画笔收纳装置

技术领域

本实用新型涉及彩铅画学习技术领域，具体为一种用于彩铅学习的画笔收纳装置。

背景技术

彩铅画是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式，它的独特性在于色彩丰富且细腻，只有充分利用了彩铅的独特性所表现出来的作品，才算是真正的彩铅画，对彩铅画学习时需要使用专用的彩铅画笔，对画笔进行储存时需要使用到专用的画笔收纳装置。

然而，现有的收纳装置无法对不同颜色的画笔进行分类存放，导致内部画笔的摆放比较杂乱，在需要对特定颜色的画笔进行寻找时需要耗费较多的时间和精力，比较麻烦，不便于对内部的环境进行清理，无法保证内部环境的整洁，且画笔的笔芯容易被撞断，导致画笔的使用寿命受到影响，为此，我们提出一种能够对不同颜色的画笔进存放，使用便利，便于对内部进行清理，能够保证内部环境整洁，且对画笔的使用寿命没有影响的收纳装置。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，以解决上述背景技术中提出现有的收纳装置无法对不同颜色的画笔进行分类存放，导致内部画笔的摆放比较杂乱，在需要对特定颜色的画笔进行寻找时需要耗费较多的时间和精力，比较麻烦，不便于对内部的环境进行清理，无法保证内部环境的整洁，且画笔的笔芯容易被撞断，导致画笔的使用寿命受到影响。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，包括顶盖和外壳，所述顶盖的下方连接有合页，且合页的前端表面固定有螺丝，所述外壳的内部设置有收纳机构，且外壳位于合页的下方，所述合页通过螺丝分别于顶盖和外壳固定连接，所述外壳的内部表面贴合有海绵垫，所述顶盖的内部设置有固定机构。

优选的，所述收纳机构包括隔板、凸块、凹槽和弹片，且隔板的左右两侧均设置有凸块，并且隔板的底端设置有凹槽，而且凹槽的内部安置有弹片。

优选的，所述弹片与隔板之间为弹性连接，且弹片与凹槽之间的尺寸相吻合，并且隔板通过弹片和凹槽之间的配合与外壳构成可拆卸结构。

优选的，所述海绵垫与外壳之间的表面贴合，且海绵垫之间关于外壳的竖直中心线相对称。

优选的，所述固定机构包括定位槽、卡块、复位弹簧和开口，且定位槽的内部安置有卡块，并且卡块的一侧连接有复位弹簧，而且复位弹簧远离卡块的一侧设置有开口。

优选的，所述卡块通过复位弹簧与外壳构成弹性按压结构，且外壳通过复位弹簧和卡块之间的配合与顶盖活动连接，并且卡块与开口之间的尺寸相吻合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过海绵垫和外壳的设置，海绵垫能够减小画笔削尖的笔芯与外壳内壁之间碰撞时受到的反作用力，防止了削尖的笔芯被外壳的内部撞断的情况，从侧面提升了画笔的使用寿命；

2、本实用新型通过凹槽、弹片、凸块、外壳和隔板的设置，隔板将外壳的内部分隔为多个等大的区域，从而使不同颜色的画笔能够进行分类存放，使画笔的存放更加有条理，在使用者需要对特定颜色的画笔进行使用时不需要耗费大量的精力对其进行寻找，使用便利，凸块提升了画笔与外壳内部的摩擦力，从而使画笔在外壳内部时不会轻易的发生位置上的移动，提升了装置的稳定性，凹槽通过弹片对隔板的位置进行固定，使隔板的位置不会轻易的发生变动，对隔板施加适量的作用力，使凹槽的边角对弹片施加作用力，使弹片发生变形，从而使凹槽无法通过弹片对隔板的位置进行固定，再将隔板拆下，拆下隔板后便于使用者对装置的内部进行清理，保证了装置内部环境的整洁；

3、本实用新型通过卡块、定位槽、复位弹簧和开口的设置，卡块和定位槽对顶盖的位置提供了固定，使装置内部的画笔不会轻易的掉出，在需要对装置进行使用时，对卡块施加作用力，通过复位弹簧的弹性，将卡块按入开口中，同时使定位槽无法通过卡块对顶盖的位置进行固定，再对顶盖施加作用力，通过合页的作用，能够将顶盖转起，从而将外壳打开。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型侧面结构示意图；

图3为本实用新型A处放大结构示意图。

图4为本实用新型B处放大结构示意图。

图中：1、顶盖；2、合页；3、螺丝；4、外壳；5、收纳机构；501、隔板；502、凸块；503、凹槽；504、弹片；6、海绵垫；7、固定机构；701、定位槽；702、卡块；703、复位弹簧；704、开口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，包括顶盖1和外壳4，顶盖1的下方连接有合页2，且合页2的前端表面固定有螺丝3，外壳4的内部设置有收纳机构5，且外壳4位于合页2的下方，收纳机构5包括隔板501、凸块502、凹槽503和弹片504，且隔板501的左右两侧均设置有凸块502，并且隔板501的底端设置有凹槽503，而且凹槽503的内部安置有弹片504，隔板501将外壳4的内部分隔为多个等大的区域，从而使不同颜色的画笔能够进行分类存放，使画笔的存放更加有条理，在使用者需要对特定颜色的画笔进行使用时不需要耗费大量的精力对其进行寻找，使用便利，凸块502提升了画笔与外壳4内部的摩擦力，从而使画笔在外壳4内部时不会轻易的发生位置上的移动，提升了装置的稳定性，弹片504与隔板501之间为弹性连接，且弹片504与凹槽503之间的尺寸相吻合，并且隔板501通过弹片、合页；3、螺丝；4、外壳；5、收纳机构；501、隔板；502、凸块；503、凹槽；504、弹片；6、海绵垫；7、固定机构；701、定位槽；702、卡块；703、复位弹簧；704、开口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，包括顶盖1和外壳4，顶盖1的下方连接有合页2，且合页2的前端表面固定有螺丝3，外壳4的内部设置有收纳机构5，且外壳4位于合页2的下方，收纳机构5包括隔板501、凸块502、凹槽503和弹片504，且隔板501的左右两侧均设置有凸块502，并且隔板501的底端设置有凹槽503，而且凹槽503的内部安置有弹片504，隔板501将外壳4的内部分隔为多个等大的区域，从而使不同颜色的画笔能够进行分类存放，使画笔的存放更加有条理，在使用者需要对特定颜色的画笔进行使用时不需要耗费大量的精力对其进行寻找，使用便利，凸块502提升了画笔与外壳4内部的摩擦力，从而使画笔在外壳4内部时不会轻易的发生位置上的移动，提升了装置的稳定性，弹片504与隔板501之间为弹性连接，且弹片504与凹槽503之间的尺寸相吻合，并且隔板501通过弹片和定位槽701对顶盖1的位置提供了固定，使装置内部的画笔不会轻易的掉出，在需要对装置进行使用时，对卡块702施加作用力，通过复位弹簧703的弹性，将卡块702按入开口704中，同时使定位槽701无法通过卡块702对顶盖1的位置进行固定，再对顶盖1施加作用力，通过合页2的作用，能够将顶盖1转起，从而将外壳4打开。

工作原理：对于这类的收纳装置首先对卡块702施加作用力，通过复位弹簧703的弹性，将卡块702按入开口704中，同时使定位槽701无法通过卡块702对顶盖1的位置进行固定，再对顶盖1施加作用力，通过合页2的作用，将顶盖1转起，将外壳4打开，隔板501将外壳4的内部分隔为多个等大的区域，根据画笔的颜色将其放入合适的区域中，再将顶盖1转下，使外壳4闭合，凸块502提升了画笔与外壳4内部的摩擦力，从而使画笔在外壳4内部时不会轻易的发生位置上的移动，提升了装置的稳定性，海绵垫6减小了画笔削尖的笔芯与外壳4内壁之间碰撞时受到的反作用力，防止了削尖的笔芯被外壳4的内部撞断的情况，从侧面提升了画笔的使用寿命；

在需要对装置进行清洗时，对隔板501施加适量的作用力，使凹槽503的边角对弹片504施加作用力，使弹片504发生变形，从而使凹槽503无法通过弹片504对隔板501的位置进行固定，再将隔板501拆下，将隔板501拆下后再对装置的内部进行清洗，同时对隔板501进行单独清洗，保证了装置内部环境的整洁，就这样完成整个收纳装置的使用过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，包括顶盖（1）和外壳（4），其特征在于：所述顶盖（1）的下方连接有合页（2），且合页（2）的前端表面固定有螺丝（3），所述外壳（4）的内部设置有收纳机构（5），且外壳（4）位于合页（2）的下方，所述合页（2）通过螺丝（3）分别于顶盖（1）和外壳（4）固定连接，所述外壳（4）的内部表面贴合有海绵垫（6），所述顶盖（1）的内部设置有固定机构（7）。

2.根据权利要求1所述的一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，其特征在于：所述收纳机构（5）包括隔板（501）、凸块（502）、凹槽（503）和弹片（504），且隔板（501）的左右两侧均设置有凸块（502），并且隔板（501）的底端设置有凹槽（503），而且凹槽（503）的内部安置有弹片（504）。

3.根据权利要求2所述的一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，其特征在于：所述弹片（504）与隔板（501）之间为弹性连接，且弹片（504）与凹槽（503）之间的尺寸相吻合，并且隔板（501）通过弹片（504）和凹槽（503）之间的配合与外壳（4）构成可拆卸结构。

4.根据权利要求1所述的一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，其特征在于：所述海绵垫（6）与外壳（4）之间的表面贴合，且海绵垫（6）之间关于外壳（4）的竖直中心线相对称。

5.根据权利要求1所述的一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，其特征在于：所述固定机构（7）包括定位槽（701）、卡块（702）、复位弹簧（703）和开口（704），且定位槽（701）的内部安置有卡块（702），并且卡块（702）的一侧连接有复位弹簧（703），而且复位弹簧（703）远离卡块（702）的一侧设置有开口（704）。

6.根据权利要求5所述的一种用于彩铅学习的画笔收纳装置，其特征在于：所述卡块（702）通过复位弹簧（703）与外壳（4）构成弹性按压结构，且外壳（4）通过复位弹簧（703）和卡块（702）之间的配合与顶盖（1）活动连接，并且卡块（702）与开口（704）之间的尺寸相吻合。