CN209149629U - 一种书法书写识图识字益智教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种书法书写识图识字益智教具,包括垫板、裁切材料和刀模,裁切材料设置在垫板和刀模之间,通过挤压垫板及刀模,使刀模切割裁切材料形成图案或文字的笔画及偏旁部首。本实用新型的一种书法书写识图识字益智教具,设计科学合理,通过刀模和垫板配合,能够方便快速裁切出各种图形或文字的笔画及偏旁部首,通过按照汉字书写要求拼摆切割出来的笔画掌握汉字的结构组成,为写好规范字打下坚实的基础。并且也可使儿童更快的认识各种图形,通过图形理解汉字,更利于儿童学习,寓教于乐。
Description
技术领域
本实用新型属于儿童教具技术领域,特别涉及一种书法书写识图识字益智教具。
背景技术
现有的儿童拼字拼图游戏,都是先在纸上画出需要拼出的文字图案分解图,再用剪刀或刻刀裁剪下来,操作困难且费时费力。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种书法书写识图识字益智教具,可方便、快速的裁剪出拼字、拼图游戏用各种图案及文字偏旁部首,便于儿童拼字、识图,促进儿童智力发育。
一种书法书写识图识字益智教具,包括垫板、裁切材料和刀模,裁切材料设置在垫板和刀模之间,通过挤压垫板及刀模,使刀模切割裁切材料形成图案或文字的笔画及偏旁部首。
进一步的,所述垫板为两块,刀模和裁切材料设置在两块垫板之间。
进一步的,所述刀模为硬度较高的板材,设有镂空区域,镂空区域形状为图案或文字的笔画及偏旁部首,镂空区域边缘设有高于刀模平面的切刃。
或,所述的刀模为固定图形的硬度较高的板材,金属板边缘具有高于刀模平面的切刃,金属板内设置有用于在裁切材料上压出图案或文字的笔画及偏旁部首及文字或方格形状的断裂虚线的凸起纹路,该凸起纹路为锯齿形纹路,且也为钝刃。
且,凸起纹路高度低于切刃。
更进一步的,所述切刃为钝刃。
进一步的,所述裁切材料为适用于切割的卡纸或塑料板。
本实用新型的一种书法书写识图识字益智教具,设计科学合理,通过刀模和垫板配合,能够方便快速裁切出各种图形或文字的笔画及偏旁部首,通过按照汉字书写要求拼摆切割出来的笔画掌握汉字的结构组成,为写好规范字打下坚实的基础。并且也可使儿童更快的认识各种图形,通过图形理解汉字,更利于儿童学习,寓教于乐。
附图说明
图1为本实用新型实施例一结构示意图。
图2为图1中镂空图案局部剖视图。
图3为本实用新型实施例二结构示意图。
图4为实施例二剖视图。
具体实施方式
下面将结合具体实施例及附图对本实用新型的一种书法书写识图识字益智教具作进一步详细描述。
实施例一:
如图1和图2所示,为一较佳实施例,本实用新型的一种书法书写识图识字益智教具,包括垫板1、裁切材料3和刀模2,裁切材料3设置在垫板1和刀模2之间。刀模2为硬度较高的板材,比如金属板,设有镂空区域21,镂空区域21形状为图案或文字的笔画及偏旁部首,镂空区域21边缘设有高于刀模平面的切刃22。使用时,先选出需要用到的刀模,将裁切材料放在刀模和垫板之间,通过挤压,切刃22切割裁切材料3,形成与镂空区域21形状一致的图案或文字的笔画及偏旁部首,用于儿童识图及拼接汉字,增加儿童知识,并且切割简单方便,省时省力。
本实施例中,所述垫板1为两块,刀模2和裁切材料3设置在两块垫板1之间,可以更好的保护刀模,避免按压刀模造成刀模弯曲损坏。
本实施例中,所述切刃22为钝刃,是没有经过打磨的,不会特别锋利,避免对使用者造成伤害。所述裁切材料3为适用于切割的卡纸或塑料板。
刀模2上的镂空区域21可设计为各类动物、物品等儿童喜好的形状,增加儿童对各类图形的认识能力,寓教于乐。当镂空区域21为文字的笔画及偏旁部首形状时,则可切割出汉字的各种笔画或偏旁部首,儿童可利用这些笔画和偏旁部首拼接汉字,及认识了汉字,又更利于引导儿童正确了解汉字的笔顺及汉字的组成,为写好规范字打下坚实的基础。
实施例二:
如附图3、4所示。本实施例设计的书法书写识图识字益智教具同样包括垫板1、裁切材料3和刀模2,裁切材料3设置在垫板1和刀模2之间。刀模2也为硬度较高的板材,比如金属板。
与实施例一中结构不同之处为本实施例中的刀模2并没有设置镂空区域,而是将整个刀模金属板设计为所需的图形形状,比如各种动物、物品等儿童感兴趣的图形。刀模的切刃22位于金属板边缘且高于金属板平面。同时,金属板内设置有用于在裁切材料上压出图案或文字的笔画及偏旁部首及文字或方格形状的断裂虚线的凸起纹路23,凸起纹路23为锯齿状,也为钝刃。在挤压切割图形过程中,切刃22可以完全将裁切材料3切断,而凸起纹路23仅仅在裁切材料上切割出锯齿形的断裂虚线出来,而不会完全断开。对于纹路的形状可以为图案或文字或方格。对于方格形状的凸起纹路而言,可利用通过实施例一种形成的汉字笔画及偏旁部首,在方格凸起纹路内拼接组装汉字。
此外,凸起纹路23高度可设置为低于切刃22,同样也可以在裁切材料3上切割出所需的断裂虚线。
本实施例其他部件及组成均与实施例一一致,再次不做赘述。
虽然对本实用新型的描述是结合以上具体实施例进行的,但是,熟悉本技术领域的人员能够根据上述的内容进行显而易见的许多替换、修改和变化。因此,所有这样的替代、改进和变化都应属于本专利权利要求保护范围内。
Claims (7)
1.一种书法书写识图识字益智教具,其特征在于:包括垫板、裁切材料和刀模,裁切材料设置在垫板和刀模之间,通过挤压垫板及刀模,使刀模切割裁切材料形成图案或文字的笔画及偏旁部首。
2.根据权利要求1所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:所述垫板为两块,刀模和裁切材料设置在两块垫板之间。
3.根据权利要求1所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:所述刀模为硬度较高的板材,设有镂空区域,镂空区域形状为图案或文字的笔画及偏旁部首,镂空区域边缘设有高于刀模平面的切刃。
4.根据权利要求1所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:所述的刀模为固定图形的硬度较高的板材,金属板边缘具有高于刀模平面的切刃,金属板内设置有用于在裁切材料上压出图案或文字的笔画及偏旁部首及文字或方格形状的断裂虚线的凸起纹路,该凸起纹路为锯齿形纹路,且也为钝刃。
5.根据权利要求4所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:凸起纹路高度低于切刃。
6.根据权利要求3或5所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:所述切刃为钝刃。
7.根据权利要求1所述的书法书写识图识字益智教具,其特征在于:所述裁切材料为适用于切割的卡纸或塑料板。
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CN201821858442.XU CN209149629U (zh) | 2018-11-13 | 2018-11-13 | 一种书法书写识图识字益智教具 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN110394973A (zh) * | 2019-08-23 | 2019-11-01 | 广州市德帝鑫皮具有限公司 | 一种饰片贴合结构及方法 |
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