CN209049034U - 一种轨道平衡玩具 - Google Patents

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Abstract

一种轨道平衡玩具,包括底板和弧形轨道;所述的弧形轨道设置于底板上方,弧形轨道与底板转动连接;本实用新型通过人手握住握柄,进而控制在轨道上滚动的滚球的平衡,以此锻炼人体的组织协调能力,当掌握到一定程度时,可以减少轨道的数量,从而改变轨道的形状及变化,以此增加游戏的难度,提升了游戏的趣味性,与现有的平衡玩具板相比,实现了循序渐进锻炼组织协调能力的目的,而且因为轨道的变化,使得玩具整体结构与原先不同,减少了游戏者对该玩具产生厌倦感的可能性。

Description

一种轨道平衡玩具
技术领域
本实用新型涉及一种平衡玩具,尤其是一种轨道平衡玩具,属于游戏器具领域。
背景技术
平衡玩具,是一种指使身体灵活的动作性玩具,这类玩具特征在于强调身体大肌肉的活动,即运用颈部、躯干、手臂、腿部等大肌肉及各部分协调能力,通过走、跑、跳、爬、攀、平衡、投掷等方法来玩的玩具;目前的平衡玩具主要为平衡玩具板,但市面上的平衡玩具板造型单一,玩法枯燥,使得使用者在使用一段时间过后对其产生了厌倦感,并没有很好地起到锻炼使用者协调能力的作用。
实用新型内容
针对上述现有技术的不足,本实用新型提供了一种可自由组装变形,从而改变游戏难度的轨道平衡玩具。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种轨道平衡玩具,包括底板和弧形轨道;所述的弧形轨道设置于底板上方,弧形轨道与底板转动连接。
优选的,所述的底板上设有握柄。
优选的,所述的底板和弧形轨道通过螺钉连接。
优选的,所述的底板和弧形轨道的颜色不同。
优选的,还包括交叉轨道,所述的交叉轨道与弧形轨道连接。
优选的,所述弧形轨道的两端设有凹槽,所述交叉轨道的两端设有凸起,交叉轨道通过凸起与弧形轨道上的凹槽嵌合。
优选的,还包括直线轨道,所述直线轨道与弧形轨道连接。
优选的,所述弧形轨道的两端设有凹槽,所述直线轨道的两端设有凸起,直线轨道通过凸起与弧形轨道上的凹槽嵌合。
本实用新型通过人手握住握柄,进而控制在轨道上滚动的滚球的平衡,以此锻炼人体的组织协调能力,当掌握到一定程度时,可以减少轨道的数量,从而改变轨道的形状及变化,以此增加游戏的难度,提升了游戏的趣味性,与现有的平衡玩具板相比,实现了循序渐进锻炼组织协调能力的目的,而且因为轨道的变化,使得玩具整体结构与原先不同,减少了游戏者对该玩具产生厌倦感的可能性。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型增加交叉轨道的结构示意图。
图3是本实用新型增加直线轨道的结构示意图。
图4是交叉轨道的结构示意图。
图5是直线轨道的结构示意图。
图中,1-底板;2-弧形轨道;3-交叉轨道;4-直线轨道;5-凹槽;6-凸起;7-滚球;8-握柄。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清晰、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-图5所示:一种轨道平衡玩具,包括底板1和弧形轨道2;所述的弧形轨道2通过螺钉设置于底板1上方,弧形轨道与底板转动连接,所述的底板1上设有握柄8,所述的底板1和弧形轨道2的颜色不同,所述弧形轨道2的两端设有凹槽5;还包括交叉轨道3,所述交叉轨道3的两端设有凸起6,交叉轨道3通过凸起6与弧形轨道2上的凹槽5嵌合,从而与弧形轨道2连接;还包括直线轨道4,所述直线轨道4的两端设有凸起6,直线轨道4通过凸起6与弧形轨道2上的凹槽5嵌合,从而与弧形轨道2连接。
当初学者使用该轨道平衡玩具时,可以将交叉轨道与弧形轨道嵌合形成“8”字形轨道(如图2所示),或者将直线轨道与弧形轨道嵌合形成回形轨道(如图3所示),此时底板与轨道之间不再发生相对转动,由人手握住底板两端的握柄,同时将滚球7置于轨道上,通过身体的协调能力控制滚球7的滚动轨迹;当掌握到一定程度时,可以将嵌合的交叉轨道或直线轨道拆卸掉,此时底板与弧形轨道会发生相对转动,使用者需要通过组织协调能力将两块弧形轨道进行转动,使两块弧形轨道的两端彼此不断拼接成正反方向的“S”型轨道的形状,从而保证轨道上滚动的滚球7不会掉落,从而进一步增加游戏的难度与趣味性。由于底板与轨道之间的颜色不同,当使用者为学龄前儿童时,在一定程度上对其进行了视觉锻炼,通过减少轨道的数量,从而改变轨道的形状及变化,既可以对使用者的组织协调能力循序渐进的进行锻炼,同时也避免了游戏体验单一引起的乏味枯燥性。

Claims (8)

1.一种轨道平衡玩具,其特征在于:包括底板和弧形轨道;所述的弧形轨道设置于底板上方,弧形轨道与底板转动连接。
2.如权利要求1所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:所述的底板上设有握柄。
3.如权利要求1所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:所述的底板和弧形轨道通过螺钉连接。
4.如权利要求1所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:所述的底板和弧形轨道的颜色不同。
5.如权利要求1所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:还包括交叉轨道,所述的交叉轨道与弧形轨道连接。
6.如权利要求5所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:所述的弧形轨道上设有凹槽,所述的交叉轨道两端上设有凸起,交叉轨道通过凸起与弧形轨道上的凹槽嵌合。
7.如权利要求1所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:还包括直线轨道,所述直线轨道与弧形轨道连接。
8.如权利要求7所述的一种轨道平衡玩具,其特征在于:所述弧形轨道的两端设有凹槽,所述直线轨道的两端设有凸起,直线轨道通过凸起与弧形轨道上的凹槽嵌合。
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