CN208837243U - 一种折叠阅读支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种折叠阅读支架，包括有底板，以及位于底板上部的第一支撑板和第二支撑板，所述第一支撑板和第二支撑板上部连接处相铰接，所述第一支撑板的下部与底板相铰接，所述第二支撑板的下部与底板相抵接，该折叠阅读支架不方便携带，且一般只能一人使用，利用率较低。

Description

一种折叠阅读支架

技术领域

本实用新型涉及一种折叠阅读支架。

背景技术

目前教师备课和学生功课都比较繁重，经常抓紧各种时间来看书学习，在阅读书籍时经常是手捧书籍或将书籍放置在书桌上按压翻页，这种阅读方式很不方便，费时费力，而且容易使学生的颈部疲劳，甚至造成颈椎病，市面上的阅读支架可以良好的解决这个问题。

然而现有的阅读支架许多都不能折叠，不方便携带，且一般只能一人使用，利用率较低。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型目的是提供一种可以两个人同时使用的折叠阅读支架。

为了解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：

一种折叠阅读支架，包括有底板，以及位于底板上部的第一支撑板和第二支撑板，所述第一支撑板和第二支撑板相铰接，所述第一支撑板的下部与底板相铰接，所述第二支撑板的下部与底板相抵接。

作为优选，所述第一支撑板和底部的连接处、位于锐角的一侧设置有铰链，使第一支撑板可以向底板的方向折叠，所述第一支撑板和第二支撑板的上部设置有铰链，使第二支撑板可以向第一支撑板的方向折叠。

作为优选，所述底板上设置有固定槽，所述固定槽与第二支撑板的下端相对应设置，所述固定槽用来支撑第二支撑板，防止第二支撑板滑脱，所述固定槽设置有一个以上，使第一支撑板和第二支撑板的倾斜角度可以调节。

作为优选，所述底板左侧面和右侧面上分别设置有两个压杆，所述压杆为弹性压杆，所述压杆向第一支撑板和第二支撑板连接处的方向垂直延伸、并向下弯折，用来压住打开的书本的两面，以固定打开的书本。

作为优选，所述第一支撑板和第二支撑板的中间部位设置有竖向的凹槽，书本的装订部位放置在所述凹槽内，使书本容易固定。

本实用新型技术效果主要体现在以下方面：由于第一支撑板和底板之间相铰接、第一支撑板和第二支撑板相铰接，使该阅读支架可以折叠；由于第一支撑板和第二支撑板皆可以固定书本，使对面坐着的两个人可以同时使用一个阅读支架。

附图说明

图1为本实用新型的折叠阅读支架的整体结构图；

图2是图1的主视图。

具体实施方式

以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步详述，以使本实用新型技术方案更易于理解和掌握。

在本实施例中，需要理解的是，术语“中间”、“上”、“下”、“顶部”、“右侧”、“左端”、“上方”、“背面”、“中部”、等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

另，在本具体实施方式中如未特别说明部件之间的连接或固定方式，其连接或固定方式均可为通过现有技术中常用的螺栓固定或钉销固定，或销轴连接等方式，因此，在本实施例中不再详述。

参考图1，一种折叠阅读支架，包括有底板1，以及位于底板1上部的第一支撑板2和第二支撑板3，所述第一支撑板2和第二支撑板3相铰接，所述第一支撑板2和第二支撑板3的上部设置有铰链，所述铰链的型号为JS-10AU，使第二支撑板3可以向第一支撑板2的方向折叠，所述第一支撑板2的下部与底板1相铰接，所述第一支撑板2和底部1的连接处、位于锐角的一侧设置有铰链，所述铰链的型号为JS-10AU，使第一支撑板2可以向底板1的方向折叠，所述底板1上设置有固定槽6，用来支撑固定第二支撑板3，所述固定槽与第二支撑板的下端相对应设置，所述固定槽6设置有一个以上，使第一支撑板2和第二支撑板3的倾斜角度可以调节，方便使用者根据需要使用不同的角度阅读，所述第二支撑板3的下部与固定槽6相抵接，所述第一支撑板2和第二支撑板3的中间部位设置有竖向的凹槽5，书本的装订部位放置在所述凹槽5内，使书本容易固定，所述底板1左侧面和右侧面上分别设置有两个压杆4，所述压杆为弹性压杆，所述压杆4向第一支撑板2和第二支撑板3连接处的方向垂直延伸、并向下弯折形成，用来压住打开书本的两面，固定打开的书本。

使用方法：

使用时，首先将第一支撑板2从底板1上扳开，再将第二支撑板3从第一支撑板1上扳开，并使第二支撑板3的下部抵接于固定槽6内，使底板1和第一支撑板2、第二支撑板3形成一个三角形，然后，将所要阅读的书本放置在第一支撑板2上面，并将书本的装订处放置于所述凹槽5内，并用对应的两个压杆4压住书本即可，如果两个人同时使用该阅读架，则将第二支撑板3上用同样的方式固定上书本即可；使用完毕，将书本取下，将第二支撑板3向第一支撑板2的方向压，使第二支撑板3紧贴第一支撑板2，再将第一支撑板2和第二支撑板3向下压，使第一支撑板2紧贴底板1，即可。

本实用新型技术效果主要体现在以下方面：由于第一支撑板和底板之间相铰接、第一支撑板和第二支撑板相铰接，使该阅读支架可以折叠；由于第一支撑板和第二支撑板皆可以固定书本，使对面坐着的两个人可以同时使用一个阅读支架。

当然，以上只是本实用新型的典型实例，除此之外，本实用新型还可以有其它多种具体实施方式，凡采用等同替换或等效变换形成的技术方案，均落在本实用新型要求保护的范围之内。

Claims (5)

1.一种折叠阅读支架，包括有底板，以及位于底板上部的第一支撑板和第二支撑板，其特征在于：所述第一支撑板和第二支撑板相铰接，所述第一支撑板的下部与底板的一端相铰接，所述第二支撑板的下部与底板的另一端相抵接。

2.根据权利要求1所述的一种折叠阅读支架，其特征在于：所述第一支撑板和底部的连接处、位于锐角的一侧设置有铰链，所述第一支撑板和第二支撑板的上部设置有铰链。

3.根据权利要求2所述的一种折叠阅读支架，其特征在于：所述底板上设置有固定槽，所述固定槽贯穿底板、与所述第一支撑板平行设置，所述固定槽设置有一个以上。

4.根据权利要求3所述的一种折叠阅读支架，其特征在于：所述底板左侧面和右侧面上分别设置有两个压杆，所述压杆向第一支撑板和第二支撑板连接处的方向垂直延伸、并向下弯折。

5.根据权利要求4所述的一种折叠阅读支架，其特征在于：所述第一支撑板和第二支撑板的中间部位设置有竖向的凹槽。