CN208755352U - 一种英文原著阅读进阶书籍 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英文原著阅读进阶书籍，包括底座和圆柱桶，圆柱桶设置于底座的上端，圆柱桶的前端内壁上设有内外连通的第一通孔，且第一通孔内贯穿设有转动杆，转动杆位于圆柱桶内一端的侧壁上固定连接有多块分隔板，多块分隔板将圆柱桶分隔为多个收纳室，收纳室内设有放置板，放置板的左右两端分别固定连接有第一伸缩杆，第一伸缩杆远离放置板的一端与收纳室的内壁滑动连接，放置板上设有第一凹槽，第一凹槽的底部设有内外连通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的下端与分隔板的上端转动连接，放置板上设有第二凹槽。本实用新型不仅便于对英文书籍进行进阶阅读，而且还便于书籍的更换。

Description

一种英文原著阅读进阶书籍

技术领域

本实用新型涉及英文书籍技术领域，尤其涉及一种英文原著阅读进阶书籍。

背景技术

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数，进阶，在原来的基础上有较大程度的提高，但在层次上低于和没有达到质变境界，现有的英文原著阅读时可不能进行进阶阅读，不能对不同阶段的英文原著进行有效的进阶阅读。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英文原著阅读进阶书籍。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：本实用新型的一种英文原著阅读进阶书籍，包括底座和圆柱桶，所述圆柱桶设置于底座的上端，所述圆柱桶的前端内壁上设有内外连通的第一通孔，且第一通孔内贯穿设有转动杆，所述转动杆位于圆柱桶内一端的侧壁上固定连接有多块分隔板，多块所述分隔板将圆柱桶分隔为多个收纳室，所述收纳室内设有放置板，所述放置板的左右两端分别固定连接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆远离放置板的一端与收纳室的内壁滑动连接，所述放置板上设有第一凹槽，所述第一凹槽的底部设有内外连通的螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的下端与分隔板的上端转动连接，所述放置板上设有第二凹槽，所述第二凹槽的一端内壁上设有第三凹槽，所述第三凹槽的底部滑动连接有滑动板，所述滑动板的侧壁上固定连接有第一弹性机构，所述第一弹性机构设置于滑动板远离第二凹槽的一端侧壁上，所述第一弹性机构远离滑动板的一端与第三凹槽的内壁固定连接，所述滑动板的侧壁上固定连接有固定杆，所述固定杆设置于滑动板靠近第二凹槽的一端内壁上，所述放置板的上端设有第四凹槽，所述第四凹槽位于第三凹槽的正上方，所述第四凹槽的底部设有内外连通的第二通孔，且第二通孔内贯穿设有拉杆，所述拉杆的下端转动连接有连动杆，所述连动杆的下端与滑动板的侧壁转动连接，所述连动杆位于第一弹性机构的正上方，所述拉杆的上端固定连接有第二弹性机构，所述放置板的上端设有书本，所述书本的下端固定连接有连接块，所述连接块位于第二凹槽内，所述连接块的侧壁与固定杆配合连接，所述圆柱桶的顶面设有开口，所述圆柱桶的前端侧壁上设有限制机构，所述限制机构位于转动杆的正上方，所述限制机构与转动杆配合连接。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述收纳室的左右两端内壁上均设有第一滑槽，所述第一滑槽内设有第一滑块，所述第一滑块的侧壁与第一伸缩杆远离放置板的一端转动连接。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述第三凹槽的底部设有第二滑槽，所述第二滑槽内设有第二滑块，所述第二滑块的上端与滑动板的下端固定连接。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述第一弹性机构包括设置于滑动板侧壁上的第三伸缩杆，所述第三伸缩杆远离滑动板的一端与第三凹槽的内壁固定连接，所述第三伸缩杆上套接有第一弹簧。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述第二弹性机构包括设置于拉杆上的第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的上端固定连接有把手，所述第二伸缩杆上套接有第二弹簧。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述限制机构包括设置于圆柱桶前端侧壁上的水平板，所述水平板上设有上下连通的第三通孔，且第三通孔内贯穿设有限制杆。

在上述的英文原著阅读进阶书籍中，所述限制杆的下端与转动杆的侧壁固定连接。

有益效果：本实用新型中，通过控制转动杆的转动能带动放置板进行转动，便于将不同的书本转动至开口的正下方，实现对不同书本进行有效的阅读，继而实现英文原著的进阶阅读，转动螺纹杆能带动放置板进行有效的升降，便于通过开口进行书本的阅读，继而能满足对不同阶段的英文原著进行进阶阅读。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英文原著阅读进阶书籍的透视图；

图2为图1中的A处局部放大图；

图3为图1的外部结构示意图；

图中：1底座、2圆柱桶、3转动杆、4分隔板、5放置板、6第一伸缩杆、7第一凹槽、8螺纹杆、9第二凹槽、10第三凹槽、11滑动板、12第一弹性机构、13固定杆、14第四凹槽、15拉杆、16第二弹性机构、17书本、18连接块、19开口、20限制机构、21第一滑槽、22第一滑块、23连动杆、24第二滑槽、25第二滑块、26水平板、27限制杆、28收纳室。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

如图1-3，本实用新型的一种英文原著阅读进阶书籍，包括底座1和圆柱桶2，圆柱桶2设置于底座1的上端，圆柱桶2的前端内壁上设有内外连通的第一通孔，且第一通孔内贯穿设有转动杆3，转动杆3位于圆柱桶2内一端的侧壁上固定连接有多块分隔板4，多块分隔板4将圆柱桶2分隔为多个收纳室28，收纳室28内设有放置板5，放置板5的左右两端分别固定连接有第一伸缩杆6，第一伸缩杆6远离放置板5的一端与收纳室28的内壁滑动连接，收纳室28的左右两端内壁上均设有第一滑槽21，第一滑槽21内设有第一滑块22，第一滑块22的侧壁与第一伸缩杆6远离放置板5的一端转动连接，便于放置板5在收纳室28内移动，放置板5上设有第一凹槽7，第一凹槽7的底部设有内外连通的螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆8，螺纹杆8的下端与分隔板4的上端转动连接，螺纹杆8的上端固定连接有限位块，防止螺纹杆8与放置板5脱离。

放置板5上设有第二凹槽9，第二凹槽9的一端内壁上设有第三凹槽10，第三凹槽10的底部滑动连接有滑动板11，第三凹槽10的底部设有第二滑槽24，第二滑槽24内设有第二滑块25，第二滑块25的上端与滑动板11的下端固定连接，便于滑动板11在第三凹槽10内滑动，滑动板11的侧壁上固定连接有第一弹性机构12，第一弹性机构12设置于滑动板11远离第二凹槽9的一端侧壁上，第一弹性机构12远离滑动板11的一端与第三凹槽10的内壁固定连接，第一弹性机构12包括设置于滑动板11侧壁上的第三伸缩杆，第三伸缩杆远离滑动板11的一端与第三凹槽10的内壁固定连接，第三伸缩杆上套接有第一弹簧，在第一弹簧的作用下，便于滑动板11进行复位，滑动板11的侧壁上固定连接有固定杆13，固定杆13设置于滑动板11靠近第二凹槽9的一端内壁上，放置板5的上端设有第四凹槽14，第四凹槽14位于第三凹槽10的正上方，第四凹槽14的底部设有内外连通的第二通孔，且第二通孔内贯穿设有拉杆15，拉杆15的下端转动连接有连动杆23，连动杆23的下端与滑动板11的侧壁转动连接，连动杆23位于第一弹性机构12的正上方，拉杆15的上端固定连接有第二弹性机构16，第二弹性机构16包括设置于拉杆15上的第二伸缩杆，第二伸缩杆的上端固定连接有把手，第二伸缩杆上套接有第二弹簧，便于拉动拉杆16，在外力撤销时，把手在第二弹簧的作用下复位进入到第四凹槽15内，便于书本17打开进行阅读。

放置板5的上端设有书本17，书本17设置于第一凹槽7与第四凹槽14之间的放置板5上，通过多本不同阶段的英文原著利于进行进阶阅读，书本17的上端固定连接有第一魔术贴，放置板5的上端固定连接有第二魔术贴，通过第一魔术贴和第二魔术贴的粘连能对书本17进行有效的固定，防止书本17在转动时打开，书本17的下端固定连接有连接块18，连接块18位于第二凹槽9内，连接块18的侧壁与固定杆13配合连接，连接块18的侧壁上设有固定孔，固定杆13远离滑动板11的一端位于固定孔内，圆柱桶2的顶面设有开口19，开口19便于观察位于其下方的书本17的类型，可将放置板5上升至开口19内，则限位块位于第一凹槽7内，圆柱桶2的前端侧壁上设有限制机构20，限制机构20位于转动杆3的正上方，限制机构20与转动杆3配合连接限制机构20包括设置于圆柱桶2前端侧壁上的水平板26，水平板26上设有上下连通的第三通孔，且第三通孔内贯穿设有限制杆27，限制杆27的下端与转动杆3的侧壁固定连接，转动杆3的环形侧壁上设有多个限制孔（图中未示出），限制杆27的下端位于限制孔内，本文中转动连接的具体结构均为现有技术，在此不做赘述。

本实用新型中，通过控制转动杆3的转动能带动放置板5进行转动，通过开口19可观察书本17的类型，通过转动螺纹杆8能控制放置板5在收纳室28内移动，继而便于将放置板5移动至开口19内，能将书本17打开进行阅读，通过拉动第二弹性机构16能拉动拉杆15进行移动，继而通过连动杆23带动滑动板11在第三凹槽10内滑动，带动固定杆13移动，能控制固定杆13对连接块18的固定，外力撤销时在第一弹簧的作用下滑动板11进行复位。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种英文原著阅读进阶书籍，包括底座（1）和圆柱桶（2），其特征在于，所述圆柱桶（2）设置于底座（1）的上端，所述圆柱桶（2）的前端内壁上设有内外连通的第一通孔，且第一通孔内贯穿设有转动杆（3），所述转动杆（3）位于圆柱桶（2）内一端的侧壁上固定连接有多块分隔板（4），多块所述分隔板（4）将圆柱桶（2）分隔为多个收纳室（28），所述收纳室（28）内设有放置板（5），所述放置板（5）的左右两端分别固定连接有第一伸缩杆（6），所述第一伸缩杆（6）远离放置板（5）的一端与收纳室（28）的内壁滑动连接，所述放置板（5）上设有第一凹槽（7），所述第一凹槽（7）的底部设有内外连通的螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆（8），所述螺纹杆（8）的下端与分隔板（4）的上端转动连接，所述放置板（5）上设有第二凹槽（9），所述第二凹槽（9）的一端内壁上设有第三凹槽（10），所述第三凹槽（10）的底部滑动连接有滑动板（11），所述滑动板（11）的侧壁上固定连接有第一弹性机构（12），所述第一弹性机构（12）设置于滑动板（11）远离第二凹槽（9）的一端侧壁上，所述第一弹性机构（12）远离滑动板（11）的一端与第三凹槽（10）的内壁固定连接，所述滑动板（11）的侧壁上固定连接有固定杆（13），所述固定杆（13）设置于滑动板（11）靠近第二凹槽（9）的一端内壁上，所述放置板（5）的上端设有第四凹槽（14），所述第四凹槽（14）位于第三凹槽（10）的正上方，所述第四凹槽（14）的底部设有内外连通的第二通孔，且第二通孔内贯穿设有拉杆（15），所述拉杆（15）的下端转动连接有连动杆（23），所述连动杆（23）的下端与滑动板（11）的侧壁转动连接，所述连动杆（23）位于第一弹性机构（12）的正上方，所述拉杆（15）的上端固定连接有第二弹性机构（16），所述放置板（5）的上端设有书本（17），所述书本（17）的下端固定连接有连接块（18），所述连接块（18）位于第二凹槽（9）内，所述连接块（18）的侧壁与固定杆（13）配合连接，所述圆柱桶（2）的顶面设有开口（19），所述圆柱桶（2）的前端侧壁上设有限制机构（20），所述限制机构（20）位于转动杆（3）的正上方，所述限制机构（20）与转动杆（3）配合连接。

2.根据权利要求1所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述收纳室（28）的左右两端内壁上均设有第一滑槽（21），所述第一滑槽（21）内设有第一滑块（22），所述第一滑块（22）的侧壁与第一伸缩杆（6）远离放置板（5）的一端转动连接。

3.根据权利要求1所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述第三凹槽（10）的底部设有第二滑槽（24），所述第二滑槽（24）内设有第二滑块（25），所述第二滑块（25）的上端与滑动板（11）的下端固定连接。

4.根据权利要求1所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述第一弹性机构（12）包括设置于滑动板（11）侧壁上的第三伸缩杆，所述第三伸缩杆远离滑动板（11）的一端与第三凹槽（10）的内壁固定连接，所述第三伸缩杆上套接有第一弹簧。

5.根据权利要求1所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述第二弹性机构（16）包括设置于拉杆（15）上的第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的上端固定连接有把手，所述第二伸缩杆上套接有第二弹簧。

6.根据权利要求1所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述限制机构（20）包括设置于圆柱桶（2）前端侧壁上的水平板（26），所述水平板（26）上设有上下连通的第三通孔，且第三通孔内贯穿设有限制杆（27）。

7.根据权利要求6所述的英文原著阅读进阶书籍，其特征在于：所述限制杆（27）的下端与转动杆（3）的侧壁固定连接。