CN208689800U - 一种组合式会计教学用实验装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种组合式会计教学用实验装置，包括收集盒，所述收集盒的正面底端开有内口，所述内口的内部底端设有滑槽，所述滑槽的上方设有抽屉，所述抽屉的底端右侧安装有滑杆，所述滑杆与滑槽滑动卡接，所述抽屉的内部安装有隔板。该组合式会计教学用实验装置，通过拉动拉杆使内盒从抽屉的内部移出，有效的方便于工作人员在教学实验的时候，将票据取出进行使用，大大的增加了会计人员进行实验训练，通过在内口的内部顶端进行安装空心筒，且空心筒用于使压杆在其内部对第一压缩弹簧进行挤压，有效的将放置在内盒内部的票据进行固定，避免固定不住导致票据褶皱，影响工作人员实验训练的效率，便于携带。

Description

一种组合式会计教学用实验装置

技术领域

本实用新型涉及会计教学用实验装置技术领域，具体为一种组合式会计教学用实验装置。

背景技术

随着个人计算机的普及应用,会计学对于实验教学的环境也提出了新的要求,对于会计学教学惯用的手工记账形式的操作训练提出了挑战,因为在现实的会计工，例如申请号为201720296024.5的专利，包括箱体,箱体的上面与前面开口,箱体两侧内壁下部分别设有两个水平放置的滑轨,两个滑轨相互平行,两个滑轨之间设有滑板,滑板的两端能分别插入到两个滑轨内，滑板顶面设有键盘,滑板的上部设有水平的第一隔板,第一隔板与箱体固定连接，该专利无法满足有效的在工作人员进行教学实验的时候，且储存在内盒内部的票据不方便移出，导致影响工作人员实验训练的效果，且在使用完成票据之后，无法将票据进行固定在内盒的内部，影响实验装置的使用效果，还使用不方便，占用空间较大，达不到用户的使用需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种组合式会计教学用实验装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式会计教学用实验装置，包括收集盒，所述收集盒的正面底端开有内口，所述内口的内部底端设有滑槽，所述滑槽的上方设有抽屉，所述抽屉的底端右侧安装有滑杆，所述滑杆与滑槽滑动卡接，所述抽屉的内部安装有隔板，所述抽屉的内部设有内盒，所述抽屉的正面开有滑口，所述滑口的内部设有连接板，所述连接板通过铰链与内盒相连，所述抽屉的内部底端安装有斜块，所述斜块与内盒紧密贴合，所述内口的内部顶端左侧安装有空心筒，所述空心筒的内部底端设有压杆，所述压杆贯穿空心筒一部分，所述压杆的顶端安装有挡块，所述挡块的顶端安装有第一压缩弹簧，所述压杆的底端开有卡槽，所述卡槽的内部设有滚珠，所述滚珠与内盒紧密贴合，所述连接板的正面安装有拉杆。

优选的，所述滑口的内壁左右两侧均开有凹槽，所述凹槽的内部右侧设有顶块，所述顶块贯穿凹槽一部分，所述顶块的左侧安装有弹簧座，所述弹簧座的外壁焊接有第二压缩弹簧，所述第二压缩弹簧与凹槽相邻，所述顶块的右侧安装有卡球，所述连接板的左右两侧均开有卡口，所述卡球与卡口卡接相连。

优选的，所述第一压缩弹簧的外壁套接有橡胶套。

优选的，所述拉杆的外壁安装有拉环。

优选的，所述收集盒的正面顶端开有凹口。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该组合式会计教学用实验装置，通过拉动拉杆使内盒从抽屉的内部移出，有效的方便于工作人员在教学实验的时候，将票据取出进行使用，大大的增加了会计人员进行实验训练，通过在内口的内部顶端进行安装空心筒，且空心筒用于使压杆在其内部对第一压缩弹簧进行挤压，有效的将放置在内盒内部的票据进行固定，避免固定不住导致票据褶皱，影响工作人员实验训练的效率，也加强了会计教学实验装置的实用性和使用的效果，而且该实验装置小巧使用方便，便于携带，减少了占用空间，满足了用户的使用需求。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为图1的抽屉与收集盒连接结构示意图；

图3为图2的空心筒与压杆连接结构示意图；

图4为图1的内盒与抽屉连接结构示意图。

图中：1、收集盒，2、抽屉，3、连接板，4、拉杆，5、滑口，6、拉环，7、内盒，8、内口，9、凹口，10、隔板，11、空心筒，12、压杆，13、铰链，14、滚珠，15、滑槽，16、斜块，17、滑杆，18、第一压缩弹簧，19、橡胶套，20、挡块，21、卡槽，22、第二压缩弹簧，23、凹槽，24、弹簧座，25、顶块，26、卡口，27、卡球。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种组合式会计教学用实验装置，包括收集盒1，收集盒1用于收集盒会计用票据，收集盒1的正面顶端开有凹口9，内口8用于固定滑槽15，收集盒1的正面底端开有内口8，内口8的内部底端设有滑槽15，滑槽15用于通过滑杆17使抽屉2在内口8的内部进行移动，滑槽15的上方设有抽屉2，抽屉2的底端右侧安装有滑杆17，滑杆17与滑槽15滑动卡接，隔板10用于对抽屉2进行分隔，抽屉2的内部安装有隔板10，抽屉2的内部设有内盒7，内盒7用于固定在抽屉2的内部，抽屉2的正面开有滑口5，滑口5的内部设有连接板3，连接板3用于带动内盒7进行移动，滑口5的内壁左右两侧均开有凹槽23，凹槽23的内部右侧设有顶块25，顶块25用于在凹槽23的内部进行移动且对第一压缩弹簧22进行挤压，顶块25贯穿凹槽23一部分，顶块25的左侧安装有弹簧座24，弹簧座24的外壁焊接有第二压缩弹簧22，第二压缩弹簧22的弹性系数为10～80N/CM，第二压缩弹簧22与凹槽23相邻，顶块25用于固定卡球27，顶块25的右侧安装有卡球27，连接板3的左右两侧均开有卡口26，卡球27用于卡进卡口26的内部，卡球27与卡口26卡接相连，铰链13用于使内盒7在连接板3上进行移动，连接板3通过铰链13与内盒7相连，抽屉2的内部底端安装有斜块16，斜块16用于固定在抽屉2的内部，斜块16与内盒7紧密贴合，内口8的内部顶端左侧安装有空心筒11，内口8用于固定空心筒11，空心筒11的内部底端设有压杆12，压杆12用于在空心筒11的内部进行移动，且固定挡块20，压杆12贯穿空心筒11一部分，挡块20用于压杆12移动对第一压缩弹簧18进行挤压，压杆12的顶端安装有挡块20，挡块20的顶端安装有第一压缩弹簧18，第一压缩弹簧18的弹性系数为10～80N/CM，第一压缩弹簧18的外壁套接有橡胶套19，压杆12的底端开有卡槽21，卡槽21用于开设在压杆12上，且固定滚珠14，卡槽21的内部设有滚珠14，滚珠14用于在卡槽21的内部进行转动，滚珠14与内盒7紧密贴合，滚珠14用于对内盒7内部储存的票据进行固定，连接板3的正面安装有拉杆4，拉杆4用于带动连接板3进行移动，拉杆4的外壁安装有拉环6。

在对工作人员进行教学实验的时候，首先在收集盒1的内部底端进行开设内口8，在内口8的内部底端进行安装滑槽15，用于使抽屉2通过滑杆17在滑槽15的内部进行移动，然后在抽屉2的内部设置内盒7，且内盒7在抽屉2的斜块16上进行移动，且在工作人员实验取出票据的时候不方便，拔动拉杆4带动内盒7在抽屉2的内部进行移动，方便于将票据取出，在将票据放置在内盒7内部的时候，导致票据固定不好，在内口8的内部左侧顶端进行安装空心筒11，在空心筒11的内部底端进行设置压杆12，且在空心筒11内部进行移动对第一压缩弹簧18进行挤压，通过第一压缩弹簧18的弹力将内盒7内部的票据进行固定，方便与对票据进行储存，而且使用方便，大大加强了实验装置的使用效率。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种组合式会计教学用实验装置，包括收集盒(1)，其特征在于：所述收集盒(1)的正面底端开有内口(8)，所述内口(8)的内部底端设有滑槽(15)，所述滑槽(15)的上方设有抽屉(2)，所述抽屉(2)的底端右侧安装有滑杆(17)，所述滑杆(17)与滑槽(15)滑动卡接，所述抽屉(2)的内部安装有隔板(10)，所述抽屉(2)的内部设有内盒(7)，所述抽屉(2)的正面开有滑口(5)，所述滑口(5)的内部设有连接板(3)，所述连接板(3)通过铰链(13)与内盒(7)相连，所述抽屉(2)的内部底端安装有斜块(16)，所述斜块(16)与内盒(7)紧密贴合，所述内口(8)的内部顶端左侧安装有空心筒(11)，所述空心筒(11)的内部底端设有压杆(12)，所述压杆(12)贯穿空心筒(11)一部分，所述压杆(12)的顶端安装有挡块(20)，所述挡块(20)的顶端安装有第一压缩弹簧(18)，所述压杆(12)的底端开有卡槽(21)，所述卡槽(21)的内部设有滚珠(14)，所述滚珠(14)与内盒(7)紧密贴合，所述连接板(3)的正面安装有拉杆(4)。

2.根据权利要求1所述的一种组合式会计教学用实验装置，其特征在于：所述滑口(5)的内壁左右两侧均开有凹槽(23)，所述凹槽(23)的内部右侧设有顶块(25)，所述顶块(25)贯穿凹槽(23)一部分，所述顶块(25)的左侧安装有弹簧座(24)，所述弹簧座(24)的外壁焊接有第二压缩弹簧(22)，所述第二压缩弹簧(22)与凹槽(23)相邻，所述顶块(25)的右侧安装有卡球(27)，所述连接板(3)的左右两侧均开有卡口(26)，所述卡球(27)与卡口(26)卡接相连。

3.根据权利要求1所述的一种组合式会计教学用实验装置，其特征在于：所述第一压缩弹簧(18)的外壁套接有橡胶套(19)。

4.根据权利要求1所述的一种组合式会计教学用实验装置，其特征在于：所述拉杆(4)的外壁安装有拉环(6)。

5.根据权利要求1所述的一种组合式会计教学用实验装置，其特征在于：所述收集盒(1)的正面顶端开有凹口(9)。