CN208655125U - 用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置,包括集液槽、卡板、止血带和止血带固定装置,集液槽由前后左右四块立板和底板组成,前、后立板的一端延伸到集液槽外侧,延伸处对称设置有卡槽,卡板活动安装在卡槽内;止血带固定装置包括支座、螺母、螺杆、固定板和进液管,螺母通过支座安装在卡板上,螺杆旋装入螺母内,固定板对应设置在远离卡板一侧的立板上,进液管安装在固定板上,止血带的两端分别连接螺杆和进液管,进液管的另一端通过闸阀封堵。本实用新型提供了一种操作简便,省时省力,干净卫生,能够较好地调节止血带的张紧度,便于学生掌握静脉注射的进针手感和力度,便于老师分析穿刺操作失败原因的示教装置。
Description
技术领域
本实用新型属于医疗教学模型技术领域,具体涉及用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置。
背景技术
在静脉注射教学过程中,常规教学方法是利用模型手臂示教整个操作过程,学生看不到血管,对于初次接触静脉注射的学生而言,进针是一个很抽象、复杂的过程,经常会出现因进针角度和手法的不同而造成穿刺失败的现象,此时仅仅通过老师讲述要想使学生理解和掌握穿刺失败的原因及成功进针的技巧是很困难的。利用止血带模拟静脉注射能够使学生直观地看到进针时血管与针头之间的变化,易于学生理解和掌握进针技巧,较大程度上地提高实验教学效果。然而,现有的利用止血带模拟静脉注射在操作时,需将止血带灌满红墨水或模拟血液,两端分别打结让学生拉紧来模拟注射前紧绷的皮肤,这时学生才可以进行穿刺操作。该过程操作麻烦,费时费力,破裂的止血带容易污染现场,不便于清理,并且止血带通过人工拉紧来模拟紧绷的皮肤,操作随意性大,不利于学生较好地掌握进针手感和力度。因此,需要研制一种操作简便,省时省力,干净卫生,能够较好地调节止血带的张紧度,便于学生掌握静脉注射的进针手感和力度,便于老师分析穿刺操作失败原因的示教装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种操作简便,省时省力,干净卫生,能够较好地调节止血带的张紧度,便于学生掌握静脉注射的进针手感和力度,便于老师分析穿刺操作失败原因的示教装置。
本实用新型的目的是这样实现的,包括集液槽、卡板、止血带和止血带固定装置,集液槽由前后左右四块立板和底板组成,前、后立板的一端延伸到集液槽本体外侧,延伸处对称设置有卡槽,卡板活动安装在卡槽内;止血带固定装置包括支座、螺母、螺杆、固定板和进液管,螺母通过支座安装在卡板上,螺杆旋装入螺母内,固定板对应设置在远离卡板一侧的立板上,进液管安装在固定板上,止血带的两端分别通过扎丝绑扎在螺杆和进液管端部,进液管的另一端通过闸阀封堵。
进一步地,螺杆的外端设置有手轮。
进一步地,卡槽在前、后立板的延伸处对应设置1~3对。
进一步地,止血带固定装置在集液槽上方设置一套或多套。
本实用新型的有益效果是:本装置设置有止血带固定装置,该固定装置可以调节,能够代替人工拉紧止血带,能够很好地保证止血带的张紧度,使其更接近真实人体紧绷的皮肤,保证了穿刺的效果;同时本装置设置了集液槽用于收集渗漏的模拟血液,干净卫生,使用方便,省时省力;本实用新型便于学生直观形象地看到进针时血管与针头之间的变化,有利于学生掌握静脉注射的进针手感和力度,便于老师分析静脉注射失败的原因,值得推广使用。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
图中:1-集液槽,11-卡槽,21-进液管,22-闸阀,23-固定板,24-止血带,25-扎丝,26-螺母,27-螺杆,28-手轮,29-支座,3-卡板。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明,但不以任何方式对本实用新型加以限制,基于本实用新型教导所作的任何变更或改进,均属于本实用新型的保护范围。
如图1所示,本实用新型包括集液槽1、卡板3、止血带24和止血带固定装置,集液槽1由前后左右四块立板和底板组成,前、后立板的一端延伸到集液槽1本体外侧,延伸处对称设置有卡槽11,卡板3活动安装在卡槽11内;止血带固定装置包括支座29、螺母26、螺杆27、固定板23和进液管21,螺母26通过支座29安装在卡板3上,螺杆27旋装入螺母26内,固定板23对应设置在远离卡板3一侧的立板上,进液管21安装在固定板23上,止血带24的两端分别通过扎丝25绑扎在螺杆27和进液管21端部,进液管21的另一端通过闸阀22封堵。
螺杆27的外端设置有手轮28,握住手轮28旋转螺杆27,使操作更省力方便。
卡槽11在前、后立板的延伸处对应设置1~3对,使止血带24调整到一个最接近人体皮肤的张紧度。
止血带固定装置在集液槽1上方设置一套或多套。使该装置可以供一人或多人同时进行穿刺操作。
本实用新型在使用时,首先打开闸阀22通过进液管21向止血带24内灌入适量的模拟血液,然后关闭闸阀22,抬起卡板3向前或向后调节止血带24的张紧度,还可以握住手轮28旋转螺杆27进行前后微调,直到止血带24的张紧度接近人体皮肤的紧绷度;此时学生手持注射器,针尖斜面向上,对准“血管”,以15-30的角度沿“血管”走向刺入止血带24内,见回血后调松止血带24,模拟两松一固定的操作方式,成功完成穿刺过程。同时,本装置还可演示针头未刺入静脉内、针尖斜面未完全刺入静脉内、针头刺破对面血管壁、管针头穿透对侧血壁等静脉注射失败常见的操作及处理办法。使学生直观地看到进针时血管与针头之间的变化,易于学生理解和掌握穿刺失败的原因及成功进针的技巧,提高了实验教学效果,真正提高了学生的穿刺技能。
Claims (4)
1.用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置,其特征在于:包括集液槽(1)、卡板(3)、止血带(24)和止血带固定装置,集液槽(1)由前后左右四块立板和底板组成,前、后立板的一端延伸到集液槽(1)本体外侧,延伸处对称设置有卡槽(11),卡板(3)活动安装在卡槽(11)内;止血带固定装置包括支座(29)、螺母(26)、螺杆(27)、固定板(23)和进液管(21),螺母(26)通过支座(29)安装在卡板(3)上,螺杆(27)旋装入螺母(26)内,固定板(23)对应设置在远离卡板(3)一侧的立板上,进液管(21)安装在固定板(23)上,止血带(24)的两端分别通过扎丝(25)绑扎在螺杆(27)和进液管(21)端部,进液管(21)的另一端通过闸阀(22)封堵。
2.根据权利要求1所述的用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置,其特征在于:螺杆(27)的外端设置有手轮(28)。
3.根据权利要求1所述的用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置,其特征在于:卡槽(11)在前、后立板的延伸处对应设置1~3对。
4.根据权利要求1所述的用止血带模拟静脉注射及分析穿刺失败原因的示教装置,其特征在于:止血带固定装置在集液槽(1)上方设置一套或多套。
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