CN208538356U - 一种信息安全教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种信息安全教学展示装置，包括展示板主体、底板、连接杆、照明灯固定架，展示板的表面设置有保护层，保护层与展示板固定连接，保护层的顶部设置有连接杆，连接杆与保护层固定连接，保护层的中间底部设置升降架，升降架与保护层固定连接，保护层的底部左侧设置有接收控制盒，接收控制盒与保护层固定连接，接收控制盒主要由铝合金组成，铝合金不会对信号的屏蔽，而且质量轻牢固，表面还会形成一层致密的氧化铝薄膜，防止了接收控制盒生锈、老化的问题，提高了接收控制盒的工作效率，升降架采用了线驱动电动推杆升降的原理，不会老款升降架液压漏油的问题，提高了展示板主体的使用寿命，在未来具有广泛的发展前景。

Description

一种信息安全教学展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学展示装置技术领域，具体为一种信息安全教学展示装置。

背景技术

传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，展示板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。

但现有的教学展示装置一般都是由厚实的木板组成，太过繁琐笨重，而且若展示装置太过于低，后排的观看者必须站起来观看，相对比较麻烦，古板的展示板中要写大量的东西，观看者会听、看的很迷茫，各种问题操作员只能在展示板的周围，不能很好的发挥，这样会大大的影响了教学的质量。

所以，如何设计一种信息安全教学展示装置，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种信息安全教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的教学展示装置繁琐太过去古板的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种信息安全教学展示装置，包括展示板主体、底板、连接杆、照明灯固定架，所述展示板的表面设置有保护层，所述保护层与展示板固定连接，所述保护层的顶部设置有连接杆，所述连接杆与保护层固定连接，所述连接杆的顶部设置有照明灯固定架，照明灯固定架与连接杆固定连接，所述照明灯固定架的两侧底部设置有照明灯，照明灯与照明灯固定架，所述保护层的中间底部设置升降架，所述升降架与保护层固定连接，所述升降架的底部设置有底座，所述底座与升降架固定连接，所述底座的底部设置有底板，所述底板与底座固定连接，所述底板的右侧后方设置有电机，所述电机与底板固定连接，所述底板的底部设置车轮，所述车轮与底板活动连接，所述底板的左侧前方设置有支架，所述支架与底板活动连接，所述支架的顶部设置有螺丝杆，所述螺丝杆与支架贯穿连接，所述螺丝杆的右侧设置有圆形固定板，所述圆形固定板与螺丝杆贯穿连接，所述保护层的底部左侧设置有接收控制盒，所述接收控制盒与保护层固定连接。

进一步的，所述保护层的底部右侧设置有无线激光笔存放盒，所述无线激光笔存放盒与保护层固定连接。

进一步的，所述支架的中间部位设置有支架接收器，支架接收器与支架嵌入连接。

进一步的，所述圆形固定板的内部设置有挂钩处，挂钩处与圆形固定板嵌入连接。

进一步的，所诉圆形固定板的底端设置有重点展示板，重点展示板与圆形固定板活动连接。

进一步的，所述升降架的外形为“三个圆柱”。

进一步的，所述接收控制盒主要由铝合金组成。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种信息安全教学展示装置，设置有支架接收控制器，支架接收控制器接受无线激光笔的指令控制圆形固定板转动和螺丝杆的移动，增加了演讲的趣味性，大大的提高了教学质量，而且圆形固定板内部设置有四个挂钩处，方便操作员更换或加重点展示板，设置有重点展示板，重点展示板与圆形固定板中间由挂钩连接，操作员提取重点放置重点展示板中，观看者更加清楚，设置有升降架，在后排观看者看不清的情况，操作员使用无线激光笔发出指令给接收控制盒使升降架电动升降，方便了后排观看者，升降架采用了线驱动电动推杆升降的原理，不会出现漏油的问题，提高了展示板主体的使用寿命，设置有接收控制盒，主要由铝合金组成，铝合金不会对信号的屏蔽，而且质量轻牢固，表面还会形成一层致密的氧化铝薄膜，防止了接收控制盒生锈、老化的问题，提高了接收控制盒的工作效率，接收无线激光笔的指令控制着照明灯开关和升降架的升降，设置有无线激光笔存放盒，当操作员结束演讲的时候把无线激光笔放置无线激光笔存放盒当中方便下次使用，无线激光笔存放盒主要由塑料组成，塑料有很好的柔软性不会划伤。

附图说明

图1是本实用新型的教学展示装置整体结构示意图；

图2是本实用新型的教学展示装置主体左视图结构意图；

图3是本实用新型的教学展示装置主体剖面结构示意图；

图4是本实用新型的教学展示装置支架7的整体结构示意图。

图中：1、展示板主体，2、底板，201、电机，202、底座，203、升降架，3、照明灯，4、连接杆，5、保护层，6、展示板，7、支架，701、螺丝杆，702、圆形固定板，703、挂钩处，704、重点展示板，705、支架接收控制器，8、照明灯固定架，9、车轮，10、接收控制盒，11、无线激光笔存放盒

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1至4，本实用新型提供一种技术方案：一种信息安全教学展示装置，包括展示板主体1、底板2、连接杆4、照明灯固定架8，展示板6的表面设置有保护层5，保护层5与展示板6固定连接，保护层5的顶部设置有连接杆4，连接杆4与保护层5固定连接，连接杆4的顶部设置有照明灯固定架8，照明灯固定架8与连接杆4固定连接，照明灯固定架8的两侧底部设置有照明灯3，照明灯3与照明灯固定架8，保护层5的中间底部设置升降架203，升降架203与保护层5固定连接，升降架203的底部设置有底座202，底座202与升降架203固定连接，底座202的底部设置有底板2，底板2与底座202固定连接，底板2的右侧后方设置有电机201，电机201与底板2固定连接，底板2的底部设置车轮9，车轮9与底板2活动连接，底板2的左侧前方设置有支架7，支架7与底板2活动连接，支架7的顶部设置有螺丝杆701，螺丝杆701与支架7贯穿连接，螺丝杆701的右侧设置有圆形固定板702，圆形固定板702与螺丝杆701贯穿连接，保护层5的底部左侧设置有接收控制盒10，接收控制盒10与保护层5固定连接。

进一步的，保护层5的底部右侧设置有无线激光笔存放盒11，无线激光笔存放盒11与保护层5固定连接，当操作员结束演讲的时候把无线激光笔放置无线激光笔存放盒11当中方便下次使用，无线激光笔存放盒11主要由塑料组成，塑料有很好的柔软性不会划伤。

进一步的，支架7的中间部位设置有支架接收控制器705，支架接收器705与支架7嵌入连接，支架接收控制器705接受无线激光笔的指令控制圆形固定板702转动和螺丝杆701的移动.

进一步的，圆形固定板702的内部设置有挂钩处703，挂钩处703与圆形固定板702嵌入连接，圆形固定板702内部设置有四个挂钩处703，方便操作员更换或加重点展示板704。

进一步的，圆形固定板702的底端设置有重点展示板704，重点展示板704与圆形固定板702活动连接，重点展示板704与圆形固定板702中间由挂钩连接，操作员提取重点放置重点展示板704中，观看者更加清楚。

进一步的，升降架203的外形为“三个圆柱”，在后排观看者看不清的情况，操作员使用无线激光笔发出指令给接收控制盒10使升降架203电动升降，方便了后排观看者，升降架203采用了线驱动电动推杆升降的原理，不会出现漏油的问题，提高了展示板主体1的使用寿命。

进一步的，接收控制盒10主要由铝合金组成，铝合金不会对信号的屏蔽，而且质量轻牢固，表面还会形成一层致密的氧化铝薄膜，防止了接收控制盒10生锈、老化的问题，提高了接收控制盒10的工作效率，接收无线激光笔的指令控制着照明灯3开关和升降架203的升降。

工作原理：首先，将展示板主体1安置平稳，然后支架接收控制器705接受无线激光笔的指令控制圆形固定板702转动和螺丝杆701的移动，增加了演讲的趣味性，大大的提高了教学质量，而且圆形固定板702内部设置有四个挂钩处703，方便操作员更换或加重点展示板704，接着重点展示板704与圆形固定板702中间由挂钩连接，操作员提取重点放置重点展示板704中，观看者更加清楚，紧接着在后排观看者看不清的情况，操作员使用无线激光笔发出指令给接收控制盒10使升降架203电动升降，方便了后排观看者，升降架采用了线驱动电动推杆升降的原理，不会出现漏油的问题，提高了展示板主体的使用寿命，接收控制盒10主要由铝合金组成，铝合金不会对信号的屏蔽，而且质量轻牢固，表面还会形成一层致密的氧化铝薄膜，防止了接收控制盒生锈、老化的问题，提高了接收控制盒10的工作效率，接收无线激光笔的指令控制着照明灯3开关和升降架203的升降，最后当操作员结束演讲的时候把无线激光笔放置无线激光笔存放盒11当中方便下次使用，无线激光笔存放盒11主要由塑料组成，塑料有很好的柔软性不会划伤，这就是该种信息安全教学展示装置的工作原理。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种信息安全教学展示装置，包括展示板主体（1）、底板（2）、连接杆（4）、照明灯固定架（8），其特征在于：所述展示板（6）的表面设置有保护层（5），所述保护层（5）与展示板（6）固定连接，所述保护层（5）的顶部设置有连接杆（4），所述连接杆（4）与保护层（5）固定连接，所述连接杆（4）的顶部设置有照明灯固定架（8），照明灯固定架（8）与连接杆（4）固定连接，所述照明灯固定架（8）的两侧底部设置有照明灯（3），照明灯（3）与照明灯固定架（8），所述保护层（5）的中间底部设置升降架（203），所述升降架（203）与保护层（5）固定连接，所述升降架（203）的底部设置有底座（202），所述底座（202）与升降架（203）固定连接，所述底座（202）的底部设置有底板（2），所述底板（2）与底座（202）固定连接，所述底板（2）的右侧后方设置有电机（201），所述电机（201）与底板（2）固定连接，所述底板（2）的底部设置车轮（9），所述车轮（9）与底板（2）活动连接，所述底板（2）的左侧前方设置有支架（7），所述支架（7）与底板（2）活动连接，所述支架（7）的顶部设置有螺丝杆（701），所述螺丝杆（701）与支架（7）贯穿连接，所述螺丝杆（701）的右侧设置有圆形固定板（702），所述圆形固定板（702）与螺丝杆（701）贯穿连接，所述保护层（5）的底部左侧设置有接收控制盒（10），所述接收控制盒（10）与保护层（5）固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所述保护层（5）的底部右侧设置有无线激光笔存放盒（11），所述无线激光笔存放盒（11）与保护层（5）固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所述支架（7）的中间部位设置有支架接收控制器（705），支架接收控制器（705）与支架（7）嵌入连接。

4.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所述圆形固定板（702）的内部设置有挂钩处（703），挂钩处（703）与圆形固定板（702）嵌入连接。

5.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所诉圆形固定板（702）的底端设置有重点展示板（704），重点展示板（704）与圆形固定板（702）活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所述升降架（203）的外形为“三个圆柱”。

7.根据权利要求1所述的一种信息安全教学展示装置，其特征在于：所述接收控制盒（10）主要由铝合金组成。