CN208469441U - 一种中国画教学用多功能画箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种中国画教学用多功能画箱，包括上箱体和下箱体，所述上箱体与所述下箱体通过合页转动配合，所述上箱体远离所述合页一侧安装有连接所述下箱体一侧的提手，所述下箱体内部插接有内箱体，所述上箱体顶面和所述下箱体底面均设置有画板面，所述上箱体顶面和所述下箱体底面边缘均设置有包边结构；有益效果在于：本实用新型通过所述下箱体与所述内箱体的嵌套式设计，可在所述内箱体内部进行绘画设备收纳，将所述内箱体取出，并展开所述上箱体和所述下箱体而后通过所述搭扣固定，可通过两块所述画板面形成一外侧有包边的画板，便于进行绘画操作，便于在户外使用。

Description

一种中国画教学用多功能画箱

技术领域

本实用新型涉及国画绘画教学设备技术领域，具体涉及一种中国画教学用多功能画箱。

背景技术

画箱是国画学习中的一种重要的基础美术器材，其内部可放置多种美术器材，如纸、笔盒颜料等。在户外写生时，常需要老师对绘画技法进行现场讲解，因此需要携带放置画布和纸张的展示架。

本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题：现有的画箱多数只能用作收纳设备使用，功能单一，在户外写生和教师讲解过程中，不能对教师的讲解工作进行辅助，并且随身携带展示架进行绘画技法讲解，由增加了负重，降低了野外写生的便捷性。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种中国画教学用多功能画箱，以解决现有技术中现有的画箱多数只能用作收纳设备使用，功能单一，在户外写生和教师讲解过程中，不能对教师的讲解工作进行辅助，并且随身携带展示架进行绘画技法讲解，由增加了负重，降低了野外写生的便捷性等技术问题。本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案具有：能够通过嵌套式的箱体结构，便于进行物品收纳，并且将内嵌的箱体取出后，将外箱体两侧展开固定，可形成一内凹型的画板，便于进行绘画操作，通过将伸缩支撑杆展开拉伸，可对展开后的箱体进行倾斜支撑，便于老师在户外进行讲解，提高了使用的便捷度等技术效果，详见下文阐述。

为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

本实用新型提供的一种中国画教学用多功能画箱，包括上箱体和下箱体，所述上箱体与所述下箱体通过合页转动配合，所述上箱体远离所述合页一侧安装有连接所述下箱体一侧的提手，所述下箱体内部插接有内箱体，所述上箱体顶面和所述下箱体底面均设置有画板面，所述上箱体顶面和所述下箱体底面边缘均设置有包边结构，所述上箱体安装所述提手一侧内部和所述下箱体连接所述提手一侧内部安装有相互平行设置的两组支撑脚；

所述上箱体两侧安装有两组挂钩，所述下箱体两侧安装有两组搭接所述挂钩的搭扣；

所述支撑脚包括伸缩支杆和螺纹支脚，两组所述伸缩支杆一端分别通过定位座固定在所述上箱体和所述下箱体内壁上，所述螺纹支脚与所述伸缩支杆的活动端通过螺纹配合，所述定位座上安装有对所述伸缩支杆进行限位的挡块。

采用上述一种中国画教学用多功能画箱，打开所述上箱体，将所述内箱体自所述下箱体内部取出，而后展开所述上箱体至与所述下箱体形成一平面，连接所述搭扣与所述挂钩，对所述上箱体与所述下箱体进行固定，将所述画板面朝上设置，即可在所述画板面上进行绘画操作，将所述支撑脚展开，而后将所述伸缩支杆拉伸至指定长度，并通过所述螺纹支脚调节支撑高度使之稳定，将所述画板面与水平面形成一斜面，即可将画纸两端压在所述压板与所述画板面之间，对画纸上的内容进行讲解。

作为优选，所述画板面上各设置一组压板，所述压板与所述画板面通过磁力吸附配合。

作为优选，所述提手上安装有弹簧锁扣结构，所述下箱体表面安装有配合所述弹簧锁扣的挂扣结构。

作为优选，所述内箱体采用塑料材料制成，且所述内箱体内部成型有相互平行的挡板。

作为优选，所述上箱体内侧顶面安装有海绵弹力垫，所述海绵弹力垫底面与所述内箱体顶面重合。

作为优选，所述定位座均通过螺栓固定在所述上箱体和所述下箱体内壁上，且所述定位座上安装有与所述伸缩支杆配合的销轴，所述挡块焊接固定在所述定位座上。

作为优选，所述伸缩支杆上安装有弹簧柱塞限位结构。

有益效果在于：1、本实用新型通过所述下箱体与所述内箱体的嵌套式设计，可在所述内箱体内部进行绘画设备收纳，将所述内箱体取出，并展开所述上箱体和所述下箱体而后通过所述搭扣固定，可通过两块所述画板面形成一外侧有包边的画板，便于进行绘画操作；

2、将所述支撑脚展开拉伸后，可对所述上箱体和所述下箱体展开形成的画板结构进行倾斜支撑，通过所述压板对画纸展开压平，即可在户外进行绘画讲解，便于在户外使用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型另一状态的结构示意图；

图3是本实用新型展开后的俯视结构示意图；

图4是本实用新型展开后的仰视结构示意图；

图5是本实用新型支撑脚的结构示意图；

图6是本实用新型支撑脚展开后的结构示意图。

附图标记说明如下：

1、下箱体；101、搭扣；2、上箱体；201、挂钩；3、提手；4、内箱体；5、画板面；501、压板；6、包边结构；7、支撑脚；701、伸缩支杆；702、螺纹支脚；703、定位座；704、挡块。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本实用新型所保护的范围。

参见图1-图6所示，本实用新型提供了一种中国画教学用多功能画箱，包括上箱体2和下箱体1，上箱体2与下箱体1通过合页转动配合，上箱体2远离合页一侧安装有连接下箱体1一侧的提手3，下箱体1内部插接有内箱体4，上箱体2顶面和下箱体1底面均设置有画板面5，上箱体2顶面和下箱体1底面边缘均设置有包边结构6，上箱体2安装提手3一侧内部和下箱体1连接提手3一侧内部安装有相互平行设置的两组支撑脚7；

上箱体2两侧安装有两组挂钩201，下箱体1两侧安装有两组搭接挂钩201的搭扣101；

支撑脚7包括伸缩支杆701和螺纹支脚702，两组伸缩支杆701一端分别通过定位座703固定在上箱体2和下箱体1内壁上，螺纹支脚702与伸缩支杆701的活动端通过螺纹配合，定位座703上安装有对伸缩支杆701进行限位的挡块704。

作为可选的实施方式，画板面5上各设置一组压板501，压板501与画板面5通过磁力吸附配合，如此设置，通过压板501与画板面5的磁力吸附，可对画纸进行夹持固定；

提手3上安装有弹簧锁扣结构，下箱体1表面安装有配合弹簧锁扣的挂扣结构，如此设置，通过弹簧锁扣与挂钩201结构的配合，可对上箱体2和下箱体1进行锁紧；

内箱体4采用塑料材料制成，且内箱体4内部成型有相互平行的挡板，如此设置，可便于在内箱体4内部进行物品收纳；

上箱体2内侧顶面安装有海绵弹力垫，海绵弹力垫底面与内箱体4顶面重合，如此设置，通过海绵弹力垫可对内箱体4顶面进行密封，防止内箱体4内部的材料散落在下箱体1内部；

定位座703均通过螺栓固定在上箱体2和下箱体1内壁上，且定位座703上安装有与伸缩支杆701配合的销轴，挡块704焊接固定在定位座703上，如此设置，通过挡块704对伸缩支杆701进行角度限位，可防止伸缩支杆701沿销轴旋转的过程中触碰上箱体2或下箱体1的内壁，提高设备使用的安全性；

伸缩支杆701上安装有弹簧柱塞限位结构。

采用上述结构，打开上箱体2，将内箱体4自下箱体1内部取出，而后展开上箱体2至与下箱体1形成一平面，连接搭扣101与挂钩201，对上箱体2与下箱体1进行固定，将画板面5朝上设置，即可在画板面5上进行绘画操作，将支撑脚7展开，而后将伸缩支杆701拉伸至指定长度，并通过螺纹支脚702调节支撑高度使之稳定，将画板面5与水平面形成一斜面，即可将画纸两端压在压板501与画板面5之间，对画纸上的内容进行讲解；

通过下箱体1与内箱体4的嵌套式设计，可在内箱体4内部进行绘画设备收纳，将内箱体4取出，并展开上箱体2和下箱体1而后通过搭扣101固定，可通过两块画板面5形成一外侧有包边的画板，便于进行绘画操作；

将支撑脚7展开拉伸后，可对上箱体2和下箱体1展开形成的画板结构进行倾斜支撑，通过压板501对画纸展开压平，即可在户外进行绘画讲解，便于在户外使用。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (7)

1.一种中国画教学用多功能画箱，包括上箱体(2)和下箱体(1)，所述上箱体(2)与所述下箱体(1)通过合页转动配合，所述上箱体(2)远离所述合页一侧安装有连接所述下箱体(1)一侧的提手(3)，其特征在于：所述下箱体(1)内部插接有内箱体(4)，所述上箱体(2)顶面和所述下箱体(1)底面均设置有画板面(5)，所述上箱体(2)顶面和所述下箱体(1)底面边缘均设置有包边结构(6)，所述上箱体(2)安装所述提手(3)一侧内部和所述下箱体(1)连接所述提手(3)一侧内部安装有相互平行设置的两组支撑脚(7)；

所述上箱体(2)两侧安装有两组挂钩(201)，所述下箱体(1)两侧安装有两组搭接所述挂钩(201)的搭扣(101)；

所述支撑脚(7)包括伸缩支杆(701)和螺纹支脚(702)，两组所述伸缩支杆(701)一端分别通过定位座(703)固定在所述上箱体(2)和所述下箱体(1)内壁上，所述螺纹支脚(702)与所述伸缩支杆(701)的活动端通过螺纹配合，所述定位座(703)上安装有对所述伸缩支杆(701)进行限位的挡块(704)。

2.根据权利要求1所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述画板面(5)上各设置一组压板(501)，所述压板(501)与所述画板面(5)通过磁力吸附配合。

3.根据权利要求2所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述提手(3)上安装有弹簧锁扣结构，所述下箱体(1)表面安装有配合所述弹簧锁扣的挂扣结构。

4.根据权利要求3所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述内箱体(4)采用塑料材料制成，且所述内箱体(4)内部成型有相互平行的挡板。

5.根据权利要求4所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述上箱体(2)内侧顶面安装有海绵弹力垫，所述海绵弹力垫底面与所述内箱体(4)顶面重合。

6.根据权利要求5所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述定位座(703)均通过螺栓固定在所述上箱体(2)和所述下箱体(1)内壁上，且所述定位座(703)上安装有与所述伸缩支杆(701)配合的销轴，所述挡块(704)焊接固定在所述定位座(703)上。

7.根据权利要求6所述一种中国画教学用多功能画箱，其特征在于：所述伸缩支杆(701)上安装有弹簧柱塞限位结构。