CN208110890U - 一种物理教学用磁场相互作用力演示教具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,包括箱体与箱盖,所述箱体的前端外表面固定安装有箱体把手与锁扣,且箱体把手位于锁扣的下方,所述箱体的一侧外表面固定安装有电池盒与储物箱,且电池盒位于储物箱的一侧,所述储物箱的前端外表面固定安装有储物箱拉环,所述箱体的内部设置有实验槽,所述实验槽的内部设置有一号磁石与二号磁石,且一号磁石位于二号磁石的一侧,所述实验槽的一侧内表面设置有带刻度槽壁。本实用新型所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,设有箱体把手、储物箱与实验板,可以便捷的移动教具,能够储存不易放置的实验器材,可以增加实验项目,带来更好的使用前景。

Description

一种物理教学用磁场相互作用力演示教具
技术领域
本实用新型涉及教学演示教具技术领域,特别涉及一种物理教学用磁场相互作用力演示教具。
背景技术
一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,物理教学是中学的教学课程很重要的一部分,尤其是对于理科生,然而物理是一门高深艰涩的学科,在学习过程中,我们可以通过一些演示教具来降低这门课的学习难度,可以让学生更直观的观察到物理现象;现有的物理教学用磁场相互作用力演示教具在使用时存在一定的弊端,首先,演示教具的重量略重,不方便移动,其次,没有注意实验器具的简单取用与安放,最后,演示的物理现象单一,没办法做到更多的演示,这些弊端的存在使得现有的物理教学用磁场相互作用力演示教具并不完善,给人们的使用过程带来了一定的影响,为此,我们提出一种物理教学用磁场相互作用力演示教具。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,包括主体与置物台,所述主体的前端外表面固定安装有可伸缩吸尘管,所述主体的上端外表面固定安装有一号滑槽、二号滑槽与支柱,且二号滑槽位于一号滑槽的一侧,所述支柱位于一号滑槽的另一侧,所述一号滑槽的内部设置有一号控制杆,且二号滑槽的内部设置有二号控制杆,所述支柱的一侧外表面固定安装有伸缩杆,且伸缩杆的下方设置有置杆盘,所述置杆盘的外表面设置有一号伸缩支杆与二号伸缩支杆,且一号伸缩支杆位于二号伸缩支杆的一侧,所述一号伸缩支杆的下端外表面固定安装有平面打磨盘,且二号伸缩支杆的下端外表面固定安装有竖直打磨盘,所述置物台的上方设置有操作台,所述操作台的下端外表面固定安装有液压支柱,所述主体的下端外表面固定安装有底柱,且底柱的下端外表面设置有滚轮,所述主体的一侧外表面固定安装有置物台。
优选的,所述箱盖的后端外表面设置有铰链,且箱盖通过铰链与箱体的后端外表面活动连接,铰链的数量为两组。
优选的,所述电池盒的内部设置有电池,LED灯盒的内部固定安装有有LED灯,LED灯的输入端与电池的输出端电性连接,LED灯与电池的数量均为若干组。
优选的,所述储物箱的内部设置有铁砂袋,铁砂袋的内部设置有铁砂,铁砂的数量为若干组,所述储物箱的下端外表面设置有滚轮,且储物箱的下方设置有滑槽,滚轮的数量为四组,滑槽的数量为两组。
优选的,所述撑板支座的内部设置有支座孔,支座孔的孔径略大于支柱的直径,所述摇把的内部设置有润滑油,且撑板支座、支柱与摇把的数量均为四组。
优选的,所述可伸缩吸尘管的外表面设置有螺丝,螺丝的数量为若干组,所述储物网栅的外表面设置有网孔,网孔均匀分布于储物网栅的外表面,网孔的数量为若干组。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,通过设置的箱体把手,可以简单便捷的拎起,可以随意的将演示教具移动到需要的地方,通过设置的箱盖,既可以防尘还可以防止实验器材的损坏,箱盖还可以扩大使用空间,通过设置的储物箱,可以放置一些试验器具,最重要的是可以放置一些不容易放的试验器具,比如,可以放置实验要用的铁砂,通过设置的实验板,可以在实验板上做实验,既不会影响实验槽内的实验,又可以更加直观的演示实验现象,锁扣和按锁可以让演示教具更加的安全,也方便箱盖与箱体的连接,摇把会使支柱固定于撑板支座内部,使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种物理教学用磁场相互作用力演示教具的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种物理教学用磁场相互作用力演示教具的局部视图;
图3为本实用新型一种物理教学用磁场相互作用力演示教具的图2中A的放大图;
图4为本实用新型一种物理教学用磁场相互作用力演示教具的图2中箱体内部放大图。
图中:1、箱盖;2、储物网栅;3、实验板;4、支柱;5、撑板支座;6、箱体把手;7、锁扣;8、箱体;9、储物箱;10、储物箱拉环;11、按锁;12、一号磁石;13、实验槽;14、带刻度槽壁;15、二号磁石;16、摇把;17、LED灯盒;18、电池盒。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示,一种物理教学用磁场相互作用力,包括箱体8与箱盖1,箱体8的前端外表面固定安装有箱体把手6与锁扣7,且箱体把手6位于锁扣7的下方,箱体8的一侧外表面固定安装有电池盒18与储物箱9,且电池盒18位于储物箱9的一侧,储物箱9的前端外表面固定安装有储物箱拉环10,箱体8的内部设置有实验槽13,实验槽13的内部设置有一号磁石12与二号磁石15,且一号磁石12位于二号磁石15的一侧,实验槽13的一侧内表面设置有带刻度槽壁14,实验槽13的上方设置有实验板3,实验板3的下端外表面固定安装有支柱4,箱体8的上端外表面固定安装有撑板支座5,撑板支座5的一侧外表面固定安装有摇把16,箱盖1的一侧内表面固定安装有储物网栅2,且箱盖1的前端外表面固定安装有按锁11,箱盖1的前端内表面固定安装有LED灯盒17,箱体8的后端外表面设置有箱盖1。
箱盖1的后端外表面设置有铰链,且箱盖1通过铰链与箱体8的后端外表面活动连接,铰链的数量为两组,铰链可以使得箱盖1与箱体8稳定的活动连接;电池盒18的内部设置有电池,LED灯盒17的内部固定安装有有LED灯,LED灯的输入端与电池的输出端电性连接,LED灯与电池的数量均为若干组,LED灯会使演示教具在光线较弱时依旧能清晰可见;储物箱9的内部设置有铁砂袋,铁砂袋的内部设置有铁砂,铁砂的数量为若干组,储物箱9的下端外表面设置有滚轮,且储物箱9的下方设置有滑槽,滚轮的数量为四组,滑槽的数量为两组,滚轮与滑槽可以让储物箱快速简便的拉出与收回;撑板支座5的内部设置有支座孔,支座孔的孔径略大于支柱4的直径,摇把16的内部设置有润滑油,且撑板支座5、支柱4与摇把16的数量均为四组;储物网栅2的外表面设置有网孔,网孔均匀分布于储物网栅2的外表面,网孔的数量为若干组。
需要说明的是,本实用新型为一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,在使用时,通过设置的锁扣7与按锁11,可以打开或者关上箱盖1,通过设置的储物网栅2,在实验板3不需要用到时,可以将实验板3放置到储物网栅2内,当需要用到实验板3的时候,将其取出,将支柱4对准撑板支座5的支座孔放下,再通过扭转摇把16,可以将支柱4稳固的固定于支座孔内部,通过电池盒18,可以为LED灯盒17内部的LED灯供电,通过一号磁石12与二号磁石15的位置移动以及磁极的转换,便可以出现相应的物理现象,通过带刻度槽壁14,可以直观的看到磁石在磁力的作用下的移动现象,储物箱拉环10可以简单的拉开储物箱9,较为实用。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,包括箱体(8)与箱盖(1),其特征在于:所述箱体(8)的前端外表面固定安装有箱体把手(6)与锁扣(7),且箱体把手(6)位于锁扣(7)的下方,所述箱体(8)的一侧外表面固定安装有电池盒(18)与储物箱(9),且电池盒(18)位于储物箱(9)的一侧,所述储物箱(9)的前端外表面固定安装有储物箱拉环(10),所述箱体(8)的内部设置有实验槽(13),所述实验槽(13)的内部设置有一号磁石(12)与二号磁石(15),且一号磁石(12)位于二号磁石(15)的一侧,所述实验槽(13)的一侧内表面设置有带刻度槽壁(14),所述实验槽(13)的上方设置有实验板(3),实验板(3)的下端外表面固定安装有支柱(4),所述箱体(8)的上端外表面固定安装有撑板支座(5),所述撑板支座(5)的一侧外表面固定安装有摇把(16),所述箱盖(1)的一侧内表面固定安装有储物网栅(2),且箱盖(1)的前端外表面固定安装有按锁(11),所述箱盖(1)的前端内表面固定安装有LED灯盒(17),所述箱体(8)的后端外表面设置有箱盖(1)。
2.根据权利要求1所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,其特征在于:所述箱盖(1)的后端外表面设置有铰链,且箱盖(1)通过铰链与箱体(8)的后端外表面活动连接,铰链的数量为两组。
3.根据权利要求1所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,其特征在于:所述电池盒(18)的内部设置有电池,LED灯盒(17)的内部固定安装有LED灯,LED灯的输入端与电池的输出端电性连接,LED灯与电池的数量均为若干组。
4.根据权利要求1所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,其特征在于:所述储物箱(9)的内部设置有铁砂袋,铁砂袋的内部设置有铁砂,铁砂的数量为若干组,所述储物箱(9)的下端外表面设置有滚轮,且储物箱(9)的下方设置有滑槽,滚轮的数量为四组,滑槽的数量为两组。
5.根据权利要求1所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,其特征在于:所述撑板支座(5)的内部设置有支座孔,支座孔的孔径略大于支柱(4)的直径,所述摇把(16)的内部设置有润滑油,且撑板支座(5)、支柱(4)与摇把(16)的数量均为四组。
6.根据权利要求1所述的一种物理教学用磁场相互作用力演示教具,其特征在于:所述储物网栅(2)的外表面设置有网孔,网孔均匀分布于储物网栅(2)的外表面,网孔的数量为若干组。
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