CN208014249U - 实训用铝合金自动扶梯教学模型 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于模拟教学机械技术领域，尤其是涉及实训用铝合金自动扶梯教学模型。所述的铝合金主弦檩架的左侧内部固定有三相电动机，且铝合金主弦檩架的内侧通过横竖撑柱固定有梯级托架；梯级托架的左端设置有主动链轮，主动链轮通过传动链条与三相电动机连接；所述的梯级托架的中间两侧设置有扶手带摩擦轮，扶手带摩擦轮的下表面贴合有拖带链；所述的梯级托架的右端固定有张紧调节件；所述的梯级托架的外侧设置有活动卡接有一圈梯级链条，且梯级链条内侧与主动链轮相互啮合。它为传统的自动扶梯的缩小版，能够进行真机演示，可锻炼培训者对自动扶梯机械和电路故障的排除和维护能力，保证实训考核的准确性。
Description
技术领域
本实用新型属于模拟教学机械技术领域，尤其是涉及实训用铝合金自动扶梯教学模型。
背景技术
电动扶梯，亦称自动扶梯，或自动行人电梯、扶手电梯、电扶梯，是带有循环运行阶梯的一类扶梯，是用于向上或向下倾斜运送乘客的固定电力驱动设备。
自动扶梯实训考核装置，是根据商用自动扶梯的维护和保养要求开发的一种实训平台。适合于各类职业院校和技工学校的自动扶梯安装与维保、楼宇自动化、机电自动化等电梯相关专业以及职业资格鉴定中心和培训考核机构。
但是传统自动扶梯实训考核装置结构较为简单，并不能够作为仿真模拟，且能力考核不够全面。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单，设计合理、使用方便的实训用铝合金自动扶梯教学模型，它为传统的自动扶梯的缩小版，能够进行真机演示，可锻炼培训者对自动扶梯机械和电路故障的排除和维护能力，保证实训考核的准确性。
为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：它包含铝合金主弦檩架、横竖撑柱、斜抵杆、三相电动机、主动链轮、传动链条、扶手带摩擦轮、拖带链、张紧调节件、从动装置滑动辅轴、从动装置滑动主轴、张紧螺杆、张紧弹簧、梯级链条、梯级托架；所述的铝合金主弦檩架的外侧和中间通过横竖撑柱和斜抵杆的配合进行固定支撑，所述的铝合金主弦檩架的左侧内部固定有三相电动机，且铝合金主弦檩架的内侧通过横竖撑柱固定有梯级托架；梯级托架的左端设置有主动链轮，主动链轮通过传动链条与三相电动机连接；所述的梯级托架的中间两侧设置有扶手带摩擦轮，扶手带摩擦轮的下表面贴合有拖带链，拖带链的两端固定在横竖撑柱的横向梁上；所述的梯级托架的右端固定有张紧调节件，张紧调节件的中间卡接有从动装置滑动辅轴、从动装置滑动主轴，从动装置滑动主轴的右端通过张紧螺杆与张紧弹簧连接；所述的梯级托架的外侧设置有活动卡接有一圈梯级链条，且梯级链条内侧与主动链轮相互啮合。
作为优选，所述的铝合金主弦檩架的上端通过数个盖板支撑桩连接有栏板底座；栏板底座的下端两侧设置有一对口防夹件、张紧轮，其中，扶手带卡接在栏板底座上端栅栏外侧，且穿过两侧的口防夹件、张紧轮后连接到扶手带摩擦轮、拖带链之间。
作为优选，所述的铝合金主弦檩架上表面的左右两侧固定有安全盖板。
作为优选，所述的三相电动机由交流电机、专用减速器、制动器、手动盘车和传动齿轮组成，
作为优选，所述的梯级链条采用2mm厚镀锌板制作而成，且两侧的梯级链条之间连接有梯形踏板。
采用上述结构后，本实用新型有益效果为：本实用新型所述的实训用铝合金自动扶梯教学模型，它为传统的自动扶梯的缩小版，能够进行真机演示，可锻炼培训者对自动扶梯机械和电路故障的排除和维护能力，保证实训考核的准确性。本实用新型具有结构简单，设置合理，制作成本低等优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型的俯视图。
附图标记说明：
铝合金主弦檩架1、横竖撑柱2、斜抵杆3、三相电动机4、主动链轮5、传动链条6、扶手带摩擦轮7、拖带链8、张紧调节件9、从动装置滑动辅轴 10、从动装置滑动主轴11、张紧螺杆12、张紧弹簧13、梯级链条14、盖板支撑桩15、栏板底座16、入口防夹件17、张紧轮18、扶手带19、梯级托架 20。
具体实施方式
下面结合附图，对本实用新型作进一步的说明。
参看如图1、图2所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含铝合金主弦檩架1、横竖撑柱2、斜抵杆3、三相电动机4、主动链轮5、传动链条6、扶手带摩擦轮7、拖带链8、张紧调节件9、从动装置滑动辅轴10、从动装置滑动主轴11、张紧螺杆12、张紧弹簧13、梯级链条14、梯级托架 20；所述的铝合金主弦檩架1的外侧和中间通过横竖撑柱2和斜抵杆3的配合进行固定支撑，所述的铝合金主弦檩架1的左侧内部固定有三相电动机4，且铝合金主弦檩架1的内侧通过横竖撑柱2固定有梯级托架20；梯级托架20 的左端设置有主动链轮5，主动链轮5通过传动链条6与三相电动机4连接；所述的梯级托架20的中间两侧设置有扶手带摩擦轮7，扶手带摩擦轮7的下表面贴合有拖带链8，拖带链8的两端固定在横竖撑柱2的横向梁上；所述的梯级托架20的右端固定有张紧调节件9，张紧调节件9的中间卡接有从动装置滑动辅轴10、从动装置滑动主轴11，从动装置滑动主轴11的右端通过张紧螺杆12与张紧弹簧13连接；所述的梯级托架20的外侧设置有活动卡接有一圈梯级链条14，且梯级链条14内侧与主动链轮5相互啮合。
其中，所述的铝合金主弦檩架1的上端通过数个盖板支撑桩15连接有栏板底座16；栏板底座16的下端两侧设置有一对口防夹件17、张紧轮18，其中，扶手带19卡接在栏板底座16上端栅栏外侧，且穿过两侧的口防夹件17、张紧轮18后连接到扶手带摩擦轮7、拖带链8之间。所述的铝合金主弦檩架 1上表面的左右两侧固定有安全盖板21；所述的三相电动机4由交流电机、专用减速器、制动器、手动盘车和传动齿轮组成；所述的张紧调节件9采用弹簧式张紧装置，使梯级链条始终保持张紧状态，及时抵消在可控范围内因梯级伸长而造成梯级(踏板)等相关部件的偏离、晃荡、冲撞与噪声。
本具体实施方式中所述的梯级链条14采用2mm厚镀锌板制作而成，且两侧的梯级链条14之间连接有梯形踏板。
另外，本具体实施方式的电气设备均与实训台电源管理器进行连接。
本具体实施方式的组成以及电气原理：整个装置采用铝合金型材骨架、曳引装置、铝合金驱动装置、扶手驱动装置、梯路铝合金导轨、梯级传动链、铝合金梯级、梳齿前沿板、电气控制系统等部分组成。
实训台电源管理器：平时作为时钟使用，具有设定密码，实训考核时间、定时报警、切断电源等功能；此外，还能自动记录由于接线或操作错误所造成的告警次数，为操作者实训考核提供一个统一的标准；电气控制采用三菱 PLC系统；智能故障考核系统采用10寸真彩触摸屏。扶梯模型配套有电气故障点设置，学生可以通过故障现象在装置上检测、查找故障点，并将其修复。通过在该实训装置上的实训训练，使学生能够真正学习和掌握自动扶梯的安装维修保养技术及技能。
采用上述结构后，本实用新型有益效果为：本实用新型所述的实训用铝合金自动扶梯教学模型，它为传统的自动扶梯的缩小版，能够进行真机演示，可锻炼培训者对自动扶梯机械和电路故障的排除和维护能力，保证实训考核的准确性。
以上所述，仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案所做的其它修改或者等同替换，只要不脱离本实用新型技术方案的精神和范围，均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。
Claims (4)
1.实训用铝合金自动扶梯教学模型，其特征在于：它包含铝合金主弦檩架(1)、横竖撑柱(2)、斜抵杆(3)、三相电动机(4)、主动链轮(5)、传动链条(6)、扶手带摩擦轮(7)、拖带链(8)、张紧调节件(9)、从动装置滑动辅轴(10)、从动装置滑动主轴(11)、张紧螺杆(12)、张紧弹簧(13)、梯级链条(14)、梯级托架(20)；所述的铝合金主弦檩架(1)的外侧和中间通过横竖撑柱(2)和斜抵杆(3)的配合进行固定支撑，所述的铝合金主弦檩架(1)的左侧内部固定有三相电动机(4)，且铝合金主弦檩架(1)的内侧通过横竖撑柱(2)固定有梯级托架(20)；梯级托架(20)的左端设置有主动链轮(5)，主动链轮(5)通过传动链条(6)与三相电动机(4)连接；所述的梯级托架(20)的中间两侧设置有扶手带摩擦轮(7)，扶手带摩擦轮(7)的下表面贴合有拖带链(8)，拖带链(8)的两端固定在横竖撑柱(2)的横向梁上；所述的梯级托架(20)的右端固定有张紧调节件(9)，张紧调节件(9)的中间卡接有从动装置滑动辅轴(10)、从动装置滑动主轴(11)，从动装置滑动主轴(11)的右端通过张紧螺杆(12)与张紧弹簧(13)连接；所述的梯级托架(20)的外侧设置有活动卡接有一圈梯级链条(14)，且梯级链条(14)内侧与主动链轮(5)相互啮合。
2.根据权利要求1所述的实训用铝合金自动扶梯教学模型，其特征在于：所述的铝合金主弦檩架(1)的上端通过数个盖板支撑桩(15)连接有栏板底座(16)；栏板底座(16)的下端两侧设置有一对口防夹件(17)、张紧轮(18)，其中，扶手带(19)卡接在栏板底座(16)上端栅栏外侧，且穿过两侧的口防夹件(17)、张紧轮(18)后连接到扶手带摩擦轮(7)、拖带链(8)之间。
3.根据权利要求1所述的实训用铝合金自动扶梯教学模型，其特征在于：所述的铝合金主弦檩架(1)上表面的左右两侧固定有安全盖板(21)。
4.根据权利要求1所述的实训用铝合金自动扶梯教学模型，其特征在于：所述的梯级链条(14)采用2mm厚镀锌板制作而成，且两侧的梯级链条(14)之间连接有梯形踏板。
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| CN201820141909.2U CN208014249U (zh) | 2018-01-26 | 2018-01-26 | 实训用铝合金自动扶梯教学模型 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109621460A (zh) * | 2019-01-28 | 2019-04-16 | 孙嘉和 | 一种仿真玩具自动扶梯 |
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