CN207856204U - 一种体育教学锻炼板 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种体育教学锻炼工具，更具体的说是一种体育教学锻炼板，装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。三级阶梯通孔贯穿底板，螺纹圆柱与内螺纹螺纹连接，转动阶梯杆安装在螺纹圆柱上，弹簧一的一端与螺纹圆柱相接触，弹簧一的另一端与阶梯块一相连接，阶梯块一活动设置在三级阶梯通孔中，安全球套架的一端与阶梯块一相连接，安全球套架的另一端中安装有安全球；螺纹杆套与螺纹盲孔一螺纹连接，弹簧二的一端与阶梯槽相连接，弹簧二的另一端与阶梯块二相连接，阶梯块二活动设置在阶梯槽中，阶梯块二与支撑板相连接，螺纹盲孔二设置在支撑板上，螺纹通孔设置在螺纹杆套上，锁定螺钉与螺纹通孔螺纹连接。

Description

一种体育教学锻炼板

技术领域

本实用新型涉及一种体育教学锻炼工具，更具体的说是一种体育教学锻炼板。

背景技术

锻炼工具是体育课教学中会用到的工具，通过锻炼工具进行锻炼，但是现在没有针对腿部的锻炼工具，腿部的锻炼十分不方便，所以设计一种体育教学锻炼板来解决这一问题。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种体育教学锻炼板，装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种体育教学锻炼工具，更具体的说是一种体育教学锻炼板，包括底板、鞋子固定环、球槽、滚动球、三级阶梯通孔、内螺纹、转动阶梯杆、螺纹圆柱、弹簧一、阶梯块一、安全球套架、安全球、螺纹盲孔一、螺纹杆套、阶梯槽、弹簧二、阶梯块二、支撑板、防滑垫、螺纹盲孔二、螺纹通孔、锁定螺钉，装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。

鞋子固定环安装在底板上，并且位于底板的顶端，球槽设置在底板上，并且位于底板的底端，滚动球活动设置在球槽中；三级阶梯通孔贯穿底板，内螺纹设置在三级阶梯通孔上，螺纹圆柱与内螺纹螺纹连接，转动阶梯杆安装在螺纹圆柱上，弹簧一的一端与螺纹圆柱相接触，弹簧一的另一端与阶梯块一相连接，阶梯块一活动设置在三级阶梯通孔中，安全球套架的一端与阶梯块一相连接，安全球套架的另一端中安装有安全球；螺纹盲孔一设置在底板上，螺纹杆套与螺纹盲孔一螺纹连接，阶梯槽设置在螺纹杆套中，弹簧二的一端与阶梯槽相连接，弹簧二的另一端与阶梯块二相连接，阶梯块二活动设置在阶梯槽中，阶梯块二与支撑板相连接，支撑板上设置有防滑垫，螺纹盲孔二设置在支撑板上，螺纹通孔设置在螺纹杆套上，锁定螺钉与螺纹通孔螺纹连接，并且锁定螺钉可与螺纹盲孔二螺纹连接。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种体育教学锻炼板所述的鞋子固定环为弹性体。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种体育教学锻炼板所述的三级阶梯通孔、内螺纹、转动阶梯杆、螺纹圆柱、弹簧一、阶梯块一、安全球套架与安全球共中心线。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种体育教学锻炼板所述的防滑垫的材料为橡胶。

本实用新型一种体育教学锻炼板的有益效果为：

本实用新型一种体育教学锻炼板，装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种体育教学锻炼板的结构示意图。

图中：底板1；鞋子固定环2；球槽3；滚动球4；三级阶梯通孔5；内螺纹6；转动阶梯杆7；螺纹圆柱8；弹簧一9；阶梯块一10；安全球套架11；安全球12；螺纹盲孔一13；螺纹杆套14；阶梯槽15；弹簧二16；阶梯块二17；支撑板18；防滑垫19；螺纹盲孔二20；螺纹通孔21；锁定螺钉22。

具体实施方式

具体实施方式一：

下面结合图1说明本实施方式，本实用新型涉及一种体育教学锻炼工具，更具体的说是一种体育教学锻炼板，包括底板1、鞋子固定环2、球槽3、滚动球4、三级阶梯通孔5、内螺纹6、转动阶梯杆7、螺纹圆柱8、弹簧一9、阶梯块一10、安全球套架11、安全球12、螺纹盲孔一13、螺纹杆套14、阶梯槽15、弹簧二16、阶梯块二17、支撑板18、防滑垫19、螺纹盲孔二20、螺纹通孔21、锁定螺钉22，装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。

鞋子固定环2安装在底板1上，并且位于底板1的顶端，球槽3设置在底板1上，并且位于底板1的底端，滚动球4活动设置在球槽3中，让脚上的鞋子插入鞋子固定环2与底板1之间的空隙中，由于鞋子固定环2为弹性体，所以装置固定在脚上的稳定性好。

三级阶梯通孔5贯穿底板1，内螺纹6设置在三级阶梯通孔5上，螺纹圆柱8与内螺纹6螺纹连接，转动阶梯杆7安装在螺纹圆柱8上，弹簧一9的一端与螺纹圆柱8相接触，弹簧一9的另一端与阶梯块一10相连接，阶梯块一10活动设置在三级阶梯通孔5中，安全球套架11的一端与阶梯块一10相连接，安全球套架11的另一端中安装有安全球12，安全球12的设置使得装置使用安全性好，并且弹簧一9的设置使得阶梯块一10能够上下晃动，有缓冲的效果，并且缓冲的力度可调，需要调节时，转动转动阶梯杆7，让螺纹圆柱8在内螺纹6上移动，进而改变弹簧一9的伸缩长度，使得安全球12的缓冲力度可以调节，根据需要调节使用。

螺纹盲孔一13设置在底板1上，螺纹杆套14与螺纹盲孔一13螺纹连接，阶梯槽15设置在螺纹杆套14中，弹簧二16的一端与阶梯槽15相连接，弹簧二16的另一端与阶梯块二17相连接，阶梯块二17活动设置在阶梯槽15中，阶梯块二17与支撑板18相连接，支撑板18上设置有防滑垫19，螺纹盲孔二20设置在支撑板18上，螺纹通孔21设置在螺纹杆套14上，锁定螺钉22与螺纹通孔21螺纹连接，并且锁定螺钉22可与螺纹盲孔二20螺纹连接，螺纹杆套14可以在螺纹盲孔一13中移动位置，从而让防滑垫19可以接触地面，当防滑垫19接触地面时，装置不能移动，两种使用效果不用，根据需要调节，并且防滑垫19接触地面时，弹簧二16的设置可以有缓冲的效果，此时的缓冲可以被固定，被固定时，转动锁定螺钉22，让锁定螺钉22与螺纹盲孔二20螺纹连接，此时螺纹杆套14与支撑板18的相对位置固定。装置套在鞋子上，用于腿脚的锻炼，锻炼方式多样，根据需要调节。

装置的使用方法：1.将装置固定在脚上，让滚动球4接触地面，由于滚动球4可以转动，所以使用者穿着装置走路时需要很好的控制力才能使用，锻炼效果好，并且此时安全球12起到辅助支撑的效果，而且安全球12为缓冲效果，缓冲力度可调，使用者前行时安全性好，锻炼效果好。

2.通过调节让防滑垫19接触地面，此时可以调节为缓冲效果的，可以调节为固定效果的，根据需要调节使用，两者锻炼的难易程度不同，锻炼效果不同，根据需要调节使用。

具体实施方式二：

下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的鞋子固定环2为弹性体。

具体实施方式三：

下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的三级阶梯通孔5、内螺纹6、转动阶梯杆7、螺纹圆柱8、弹簧一9、阶梯块一10、安全球套架11与安全球12共中心线。

具体实施方式四：

下面结合图1说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的防滑垫19的材料为橡胶。

当然，上述说明并非对本实用新型的限制，本实用新型也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种体育教学锻炼板，包括底板(1)、鞋子固定环(2)、球槽(3)、滚动球(4)、三级阶梯通孔(5)、内螺纹(6)、转动阶梯杆(7)、螺纹圆柱(8)、弹簧一(9)、阶梯块一(10)、安全球套架(11)、安全球(12)、螺纹盲孔一(13)、螺纹杆套(14)、阶梯槽(15)、弹簧二(16)、阶梯块二(17)、支撑板(18)、防滑垫(19)、螺纹盲孔二(20)、螺纹通孔(21)、锁定螺钉(22)，其特征在于：鞋子固定环(2)安装在底板(1)上，并且位于底板(1)的顶端，球槽(3)设置在底板(1)上，并且位于底板(1)的底端，滚动球(4)活动设置在球槽(3)中；三级阶梯通孔(5)贯穿底板(1)，内螺纹(6)设置在三级阶梯通孔(5)上，螺纹圆柱(8)与内螺纹(6)螺纹连接，转动阶梯杆(7)安装在螺纹圆柱(8)上，弹簧一(9)的一端与螺纹圆柱(8)相接触，弹簧一(9)的另一端与阶梯块一(10)相连接，阶梯块一(10)活动设置在三级阶梯通孔(5)中，安全球套架(11)的一端与阶梯块一(10)相连接，安全球套架(11)的另一端中安装有安全球(12)；螺纹盲孔一(13)设置在底板(1)上，螺纹杆套(14)与螺纹盲孔一(13)螺纹连接，阶梯槽(15)设置在螺纹杆套(14)中，弹簧二(16)的一端与阶梯槽(15)相连接，弹簧二(16)的另一端与阶梯块二(17)相连接，阶梯块二(17)活动设置在阶梯槽(15)中，阶梯块二(17)与支撑板(18)相连接，支撑板(18)上设置有防滑垫(19)，螺纹盲孔二(20)设置在支撑板(18)上，螺纹通孔(21)设置在螺纹杆套(14)上，锁定螺钉(22)与螺纹通孔(21)螺纹连接，并且锁定螺钉(22)可与螺纹盲孔二(20)螺纹连接。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学锻炼板，其特征在于：所述的鞋子固定环(2)为弹性体。

3.根据权利要求1所述的一种体育教学锻炼板，其特征在于：所述的三级阶梯通孔(5)、内螺纹(6)、转动阶梯杆(7)、螺纹圆柱(8)、弹簧一(9)、阶梯块一(10)、安全球套架(11)与安全球(12)共中心线。

4.根据权利要求1所述的一种体育教学锻炼板，其特征在于：所述的防滑垫(19)的材料为橡胶。