CN207830916U - 一种视频远程教学设备 - Google Patents

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王强
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Abstract

本实用新型公开了一种视频远程教学设备,包括本体,本体的底部焊接有底部支撑板,底部支撑板的底部开设有圆柱形安装槽,安装槽的四周安装有沿其轴线设置的与底部支撑板固定连接的调节支架,安装槽的顶部内壁开设有圆弧形滑槽,滑槽的内部滑动套接有圆球形滑块,滑块伸出滑槽的一端焊接有摆杆,摆杆远离滑块的一端垂直焊接有与摆杆同轴设置的圆形摆盘,摆盘靠近本体的一侧沿滑槽阵列焊接有固定套筒,固定套筒靠近摆盘的一端活动套接有活动杆,活动杆伸出固定套筒的一端安装有压力传感器。本实用新型结构简单、操作方便快捷,实现了对投影仪的水平位置的自动调节,使投影的影像位置正确,适合不同的场合使用,避免了人工费调节的麻烦。

Description

一种视频远程教学设备
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种视频远程教学设备。
背景技术
随着现代电子技术的不断发展教学设备的功能以及形式得到不断的进步,其中利用视频技术的远程教学设备是其中一种,其中利用网络技术进行远程数据传输,然后利用投影仪将传输的数据、图像、视频等进行投影,但是传统的投影仪不具备自动调整位置的功能,尤其是当放置位置偏斜的时候,投影的图像处于偏斜状态,不方便教学人员观看,长期使用对教学人员的眼睛带来损害,为此需要一种视频远程教学设备。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种视频远程教学设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种视频远程教学设备,包括本体,所述本体的底部焊接有底部支撑板,所述底部支撑板的底部开设有圆柱形安装槽,所述安装槽的四周安装有沿其轴线设置的与底部支撑板固定连接的调节支架,所述安装槽的顶部内壁开设有圆弧形滑槽,所述滑槽的内部滑动套接有圆球形滑块,所述滑块伸出滑槽的一端焊接有摆杆,所述摆杆远离滑块的一端垂直焊接有与摆杆同轴设置的圆形摆盘,所述摆盘靠近本体的一侧沿滑槽阵列焊接有固定套筒,所述固定套筒靠近摆盘的一端活动套接有活动杆,所述活动杆伸出固定套筒的一端安装有压力传感器,所述摆盘远离本体的一侧沿滑槽阵列设置有缓冲套筒,所述缓冲套筒靠近摆盘的一端活动套接有缓冲杆,所述缓冲杆伸出缓冲套筒的一端安装有橡胶缓冲板,所述缓冲套筒远离摆盘的一端垂直焊接有与安装槽开口处固定连接的盖板。
优选的,所述调节支架包括与底部支撑板底部固定连接的引导套管,且引导套管与底部支撑板倾斜设置,所述引导套管远离底部支撑板的一端滑动套接有推杆,所述推杆伸出引导套管的一端焊接有与底部支撑板平行设置的底板,所述推杆伸入引导套管的一端螺纹套接有调节螺杆,所述推杆伸出引导套管的一端远离推杆的一端安装有与引导套管内侧壁固定连接的电机。
优选的,所述推杆伸出引导套管的一端沿推杆的轴线方向开设有与调节螺杆螺纹套接的螺纹孔。
优选的,所述活动杆伸入固定套筒内部的一端安装有与固定套筒固定连接的第一弹簧,所述缓冲杆伸入缓冲套筒的一端安装有与缓冲套筒固定连接的第二弹簧。
优选的,所述本体的内部安装有控制器,所述控制器与压力传感器和电机电连接,所述控制器采用ARM单片机,所述压力传感器采用MR02压力传感器。
优选的,所述调节支架的数量与压力传感器的数量一致,所述调节支架的位置与压力传感器的位置一一对应,所述调节支架位于压力传感器远离本体的一侧正下方。
本实用新型的有益效果:
通过在本体上设置的底部支撑板、安装槽、调节支架、滑槽、滑块、摆杆、摆盘、固定套筒、活动杆、压力传感器、缓冲套筒、缓冲杆、橡胶缓冲板、引导套管、调节螺杆、推杆、底板,结构简单、操作方便快捷,实现了对投影仪的水平位置的自动调节,使投影的影像位置正确,适合不同的场合使用,避免了人工费调节的麻烦。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种视频远程教学设备的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种视频远程教学设备局部放大的结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种视频远程教学设备调节支架的结构示意图。
图中:1本体、2底部支撑板、3安装槽、4调节支架、5滑槽、6滑块、7摆杆、8摆盘、9固定套筒、10活动杆、11压力传感器、12缓冲套筒、13缓冲杆、14橡胶缓冲板、15引导套管、16调节螺杆、17推杆、18底板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-3,一种视频远程教学设备,包括本体1,本体1的底部焊接有底部支撑板2,底部支撑板2的底部开设有圆柱形安装槽3,安装槽3的四周安装有沿其轴线设置的与底部支撑板2固定连接的调节支架4,安装槽3的顶部内壁开设有圆弧形滑槽5,滑槽5的内部滑动套接有圆球形滑块6,滑块6伸出滑槽5的一端焊接有摆杆7,摆杆7远离滑块6的一端垂直焊接有与摆杆7同轴设置的圆形摆盘8,摆盘8靠近本体1的一侧沿滑槽5阵列焊接有固定套筒9,固定套筒9靠近摆盘8的一端活动套接有活动杆10,活动杆10伸出固定套筒9的一端安装有压力传感器11,摆盘8远离本体1的一侧沿滑槽5阵列设置有缓冲套筒12,缓冲套筒12靠近摆盘8的一端活动套接有缓冲杆13,缓冲杆13伸出缓冲套筒12的一端安装有橡胶缓冲板14,缓冲套筒12远离摆盘8的一端垂直焊接有与安装槽3开口处固定连接的盖板。
调节支架4包括与底部支撑板2底部固定连接的引导套管15,且引导套管15与底部支撑板2倾斜设置,引导套管15远离底部支撑板2的一端滑动套接有推杆17,推杆17伸出引导套管15的一端焊接有与底部支撑板2平行设置的底板18,推杆17伸入引导套管15的一端螺纹套接有调节螺杆16,推杆17伸出引导套管15的一端远离推杆17的一端安装有与引导套管15内侧壁固定连接的电机,推杆17伸出引导套管15的一端沿推杆17的轴线方向开设有与调节螺杆16螺纹套接的螺纹孔,活动杆10伸入固定套筒9内部的一端安装有与固定套筒9固定连接的第一弹簧,缓冲杆13伸入缓冲套筒12的一端安装有与缓冲套筒12固定连接的第二弹簧,本体1的内部安装有控制器,控制器与压力传感器11和电机电连接,控制器采用ARM单片机,压力传感器11采用MR02压力传感器,调节支架4的数量与压力传感器11的数量一致,调节支架4的位置与压力传感器11的位置一一对应,调节支架4位于压力传感器11远离本体1的一侧正下方。
工作原理:将本体1放置在工作台等投影位置,这时候摆盘8在自重的作用下垂,从而使摆盘8上方的压力传感器11采集到不同的压力数值,这时候控制器根据压力传感器11采集的数据与设定的数据进行对比,当压力传感器11的数据大于设定的数据时,表示当前位置的压力传感器11的调节支架4的长度较长,反之表示当前位置的压力传感器11的调节支架4的长度较短,然后控制引导套管15内部的电机转动,从而带动调节螺杆16转动,然后调节螺杆16推动推杆17沿引导套管15的长度方向运动,利用这种方式调节调节支架4的长度直到压力传感器11检测的数值与设定的数值一致,该设计结构简单、操作方便快捷,实现了对投影仪的水平位置的自动调节,使投影的影像位置正确,适合不同的场合使用,避免了人工费调节的麻烦。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种视频远程教学设备,包括本体(1),其特征在于,所述本体(1)的底部焊接有底部支撑板(2),所述底部支撑板(2)的底部开设有圆柱形安装槽(3),所述安装槽(3)的四周安装有沿其轴线设置的与底部支撑板(2)固定连接的调节支架(4),所述安装槽(3)的顶部内壁开设有圆弧形滑槽(5),所述滑槽(5)的内部滑动套接有圆球形滑块(6),所述滑块(6)伸出滑槽(5)的一端焊接有摆杆(7),所述摆杆(7)远离滑块(6)的一端垂直焊接有与摆杆(7)同轴设置的圆形摆盘(8),所述摆盘(8)靠近本体(1)的一侧沿滑槽(5)阵列焊接有固定套筒(9),所述固定套筒(9)靠近摆盘(8)的一端活动套接有活动杆(10),所述活动杆(10)伸出固定套筒(9)的一端安装有压力传感器(11),所述摆盘(8)远离本体(1)的一侧沿滑槽(5)阵列设置有缓冲套筒(12),所述缓冲套筒(12)靠近摆盘(8)的一端活动套接有缓冲杆(13),所述缓冲杆(13)伸出缓冲套筒(12)的一端安装有橡胶缓冲板(14),所述缓冲套筒(12)远离摆盘(8)的一端垂直焊接有与安装槽(3)开口处固定连接的盖板。
2.根据权利要求1所述的一种视频远程教学设备,其特征在于,所述调节支架(4)包括与底部支撑板(2)底部固定连接的引导套管(15),且引导套管(15)与底部支撑板(2)倾斜设置,所述引导套管(15)远离底部支撑板(2)的一端滑动套接有推杆(17),所述推杆(17)伸出引导套管(15)的一端焊接有与底部支撑板(2)平行设置的底板(18),所述推杆(17)伸入引导套管(15)的一端螺纹套接有调节螺杆(16),所述推杆(17)伸出引导套管(15)的一端远离推杆(17)的一端安装有与引导套管(15)内侧壁固定连接的电机。
3.根据权利要求2所述的一种视频远程教学设备,其特征在于,所述推杆(17)伸出引导套管(15)的一端沿推杆(17)的轴线方向开设有与调节螺杆(16)螺纹套接的螺纹孔。
4.根据权利要求1所述的一种视频远程教学设备,其特征在于,所述活动杆(10)伸入固定套筒(9)内部的一端安装有与固定套筒(9)固定连接的第一弹簧,所述缓冲杆(13)伸入缓冲套筒(12)的一端安装有与缓冲套筒(12)固定连接的第二弹簧。
5.根据权利要求1或2所述的一种视频远程教学设备,其特征在于,所述本体(1)的内部安装有控制器,所述控制器与压力传感器(11)和电机电连接,所述控制器采用ARM单片机,所述压力传感器(11)采用MR02压力传感器。
6.根据权利要求1所述的一种视频远程教学设备,其特征在于,所述调节支架(4)的数量与压力传感器(11)的数量一致,所述调节支架(4)的位置与压力传感器(11)的位置一一对应,所述调节支架(4)位于压力传感器(11)远离本体(1)的一侧正下方。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112291544A (zh) * 2020-10-28 2021-01-29 四川传媒学院 一种视觉传达设计用的多角度投影装置

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