CN207769028U - 一种体育教学用双杠 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种体育教学用双杠,包括底座、立筒、U型插销、防护套、横杆、加强筋、减震弹簧和防护盖,所述底座的四角均安装有长螺丝,且底座的表面设置有防护垫,所述底座的顶部四角均安装有立筒,且立筒的表面竖直设置有第一插孔,所述立筒的内部活动设置有升降杆,且升降杆的表面设置有与第一插孔对应的第二插孔,所述立筒的顶部侧面安装有U型插销,且U型插销的两端依次穿过第一插孔和第二插孔与固定螺母螺纹连接。本实用新型通过升降杆和立筒的设置,便于根据需要调节双杆的高度,并且通过U型插销的设置,改变了传统插销的设计,使得U型插销能够同时与两个插孔进行固定,从而增加了升降杆的稳定性能,不会产生晃动感。
Description
技术领域
本实用新型属于体育用品技术领域,具体涉及一种体育教学用双杠。
背景技术
双杠(parallel bars)是男子竞技体操项目之一。金属的架子支撑两条平行的木头、塑胶或合成金属制成的杠。一套典型的双杠动作包括在支撑位置、倒立位置和挂臂位置的转换。运动员要在这些位置做摆动,摆越、屈伸、弧形摆动、回环、空翻和静止等动作。最后,整套动作的下法要求必须站在杠的一侧。双杠于1896年被列为奥运会比赛项目。
目前市场上的体育教学用双杠大结构简单,由于在教学过程中,学生没有足够的防护意识和防护能力,而双杆教学是一项比较危险的运动,因此普通的双杆不能满足人们的使用需求,为了解决上述所出现的问题,本实用新型提供了一种体育教学用双杠。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学用双杠,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种体育教学用双杠,包括底座、立筒、U型插销、防护套、横杆、加强筋、减震弹簧和防护盖,所述底座的四角均安装有长螺丝,且底座的表面设置有防护垫,所述底座的顶部四角均安装有立筒,且立筒的表面竖直设置有第一插孔,所述立筒的内部活动设置有升降杆,且升降杆的表面设置有与第一插孔对应的第二插孔,所述立筒的顶部侧面安装有U型插销,且U型插销的两端依次穿过第一插孔和第二插孔与固定螺母螺纹连接,所述立筒和升降杆的表面竖直设置有防护套,且防护套上设置有拉链;
所述升降杆的顶部设置有连接管,且连接管的底部竖直有插槽,所述升降杆的顶端与插槽螺纹连接,所述连接管的顶部竖直安装有支撑杆,且支撑杆的顶部水平安装有横杆,所述横杆的表面安装有防滑套,所述横杆的内部中间水平安装有加强筋,且加强筋通过减震弹簧与横杆的内壁固定连接,所述横杆的两端均安装有防护盖,且防护盖的内部一侧水平安装有内卡槽,所述加强筋的两端活动安装在内卡槽中。
优选的,所述底座通过长螺丝安装在地面上。
优选的,所述防护垫与底座可拆卸连接。
优选的,所述支撑杆设置在横杆的两端底部。
优选的,所述横杆平行安装有两个,且两根横杆设置在同一水平面上。
优选的,所述减震弹簧均匀设置在加强筋的四周,且减震弹簧的一端与横杆的内壁固定连接,且减震弹簧的另一端与加强筋的表面固定连接。
优选的,所述防护盖与横杆的表面螺纹连接。
优选的,所述固定螺母设置在立筒上相对于U型插销的一侧。
本实用新型的有益效果:该体育教学用双杠结构简单合理、使用方便,通过升降杆和立筒的设置,便于根据需要调节双杆的高度,并且通过U型插销的设置,改变了传统插销的设计,使得U型插销能够同时与两个插孔进行固定,从而增加了升降杆的稳定性能,不会产生晃动感,并且通过防护垫和防护套的设置,避免学习者因磕碰而受伤,提高了装置使用时的安全性能,通过在横杆的内部设置加强筋,提高了横杆抗压能力,并且通过减震弹簧的设置,增加了横杆的减震能力,并且通过防护盖的设置,便于将加强筋和横杆连接起来,并且通过内卡槽的设置,使得加强筋在被弯曲时有一定的伸缩空间。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的正视图;
图3为本实用新型的加强筋和防护盖的安装示意图;
图4为本实用新型的U型插销的结构示意图;
图5为本实用新型的减震弹簧和加强筋的安装示意图。
图中:1、底座;2、长螺丝;3、防护垫;4、立筒;5、第一插孔;6、升降杆;7、第二插孔;8、U型插销;9、防护套;10、拉链;11、连接管;12、插槽;13、支撑杆;14、横杆;15、防滑套;16、加强筋;17、减震弹簧;18、防护盖;19、内卡槽;20、固定螺母。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种体育教学用双杠,包括底座1、立筒4、U型插销8、防护套9、横杆14、加强筋16、减震弹簧17和防护盖18,底座1的四角均安装有长螺丝2,底座1通过长螺丝2安装在地面上,且底座1的表面设置有防护垫3,防护垫3与底座1可拆卸连接,底座1的顶部四角均安装有立筒4,且立筒4的表面竖直设置有第一插孔5,立筒4的内部活动设置有升降杆6,且升降杆6的表面设置有与第一插孔5对应的第二插孔7,立筒4的顶部侧面安装有U型插销8,且U型插销8的两端依次穿过第一插孔5和第二插孔7与固定螺母20螺纹连接,固定螺母20设置在立筒4上相对于U型插销8的一侧,立筒4和升降杆6的表面竖直设置有防护套9,且防护套9上设置有拉链10;
升降杆6的顶部设置有连接管11,且连接管11的底部竖直有插槽12,升降杆6的顶端与插槽12螺纹连接,连接管11的顶部竖直安装有支撑杆13,且支撑杆13的顶部水平安装有横杆14,横杆14平行安装有两个,且两根横杆14设置在同一水平面上,支撑杆13设置在横杆14的两端底部,横杆14的表面安装有防滑套15,横杆14的内部中间水平安装有加强筋16,且加强筋16通过减震弹簧17与横杆14的内壁固定连接,减震弹簧17均匀设置在加强筋16的四周,且减震弹簧17的一端与横杆14的内壁固定连接,且减震弹簧17的另一端与加强筋16的表面固定连接,横杆14的两端均安装有防护盖18,防护盖18与横杆14的表面螺纹连接,且防护盖18的内部一侧水平安装有内卡槽19,加强筋16的两端活动安装在内卡槽19中。
工作原理:使用时,通过升降杆6和立筒4的设置,便于根据需要调节双杆的高度,并且通过U型插销8的设置,改变了传统插销的设计,使得U型插销8能够同时与两个插孔进行固定,从而增加了升降杆6的稳定性能,不会产生晃动感,并且通过防护垫3和防护套9的设置,避免学习者因磕碰而受伤,提高了装置使用时的安全性能,通过在横杆14的内部设置加强筋16,提高了横杆14抗压能力,并且通过减震弹簧17的设置,增加了横杆14的减震能力,并且通过防护盖18的设置,便于将加强筋16和横杆14连接起来,并且通过内卡槽19的设置,使得加强筋16在被弯曲时有一定的伸缩空间。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (8)
1.一种体育教学用双杠,包括底座(1)、立筒(4)、U型插销(8)、防护套(9)、横杆(14)、加强筋(16)、减震弹簧(17)和防护盖(18),其特征在于:所述底座(1)的四角均安装有长螺丝(2),且底座(1)的表面设置有防护垫(3),所述底座(1)的顶部四角均安装有立筒(4),且立筒(4)的表面竖直设置有第一插孔(5),所述立筒(4)的内部活动设置有升降杆(6),且升降杆(6)的表面设置有与第一插孔(5)对应的第二插孔(7),所述立筒(4)的顶部侧面安装有U型插销(8),且U型插销(8)的两端依次穿过第一插孔(5)和第二插孔(7)与固定螺母(20)螺纹连接,所述立筒(4)和升降杆(6)的表面竖直设置有防护套(9),且防护套(9)上设置有拉链(10);
所述升降杆(6)的顶部设置有连接管(11),且连接管(11)的底部竖直有插槽(12),所述升降杆(6)的顶端与插槽(12)螺纹连接,所述连接管(11)的顶部竖直安装有支撑杆(13),且支撑杆(13)的顶部水平安装有横杆(14),所述横杆(14)的表面安装有防滑套(15),所述横杆(14)的内部中间水平安装有加强筋(16),且加强筋(16)通过减震弹簧(17)与横杆(14)的内壁固定连接,所述横杆(14)的两端均安装有防护盖(18),且防护盖(18)的内部一侧水平安装有内卡槽(19),所述加强筋(16)的两端活动安装在内卡槽(19)中。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述底座(1)通过长螺丝(2)安装在地面上。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述防护垫(3)与底座(1)可拆卸连接。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述支撑杆(13)设置在横杆(14)的两端底部。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述横杆(14)平行安装有两个,且两根横杆(14)设置在同一水平面上。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述减震弹簧(17)均匀设置在加强筋(16)的四周,且减震弹簧(17)的一端与横杆(14)的内壁固定连接,且减震弹簧(17)的另一端与加强筋(16)的表面固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述防护盖(18)与横杆(14)的表面螺纹连接。
8.根据权利要求1所述的一种体育教学用双杠,其特征在于:所述固定螺母(20)设置在立筒(4)上相对于U型插销(8)的一侧。
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CN110792884A (zh) * | 2019-10-18 | 2020-02-14 | 上海旭平展览展示有限公司 | 一种携带升降显示屏的吊顶 |
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