CN207767741U - 一种工程力学室外教学用储物箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种工程力学室外教学用储物箱,包括箱体，所述箱体一侧设有连接柱，箱体顶端内侧安装有第一隔板，所述连接柱上固定有第一弹簧，所述第一弹簧一侧与箱体接触，第一弹簧另一侧与箱盖接触，所述箱盖顶端开设有盖板，箱盖与箱体之间安装有锁头，盖板下放置有伸缩架，所述伸缩架上面安装有把手，所述把手底部设有圆形卡口，伸缩架两侧均安装有两个第二滚轮，伸缩架底部开设有圆形凹槽，箱盖内侧安装有两个固定支架，所述固定支架连接有六个储物架，本实用新型的有益效果是：结构紧凑，实用，通过合理的利用箱体格局，从而达到对物件的分类固定，利用伸缩架以及滚轮实现对储物箱的运输。

Description

一种工程力学室外教学用储物箱

技术领域

本实用新型涉及储物箱技术领域，尤其涉及一种工程力学室外教学用储物箱。

背景技术

储物箱在我们的日常生活中十分常见，而常见的储物箱只有一个箱体，在户外运输过程中十分容易将箱体内的物品弄乱弄混，而且常见的箱体一般都是手提式，可如果物件过多过重，就会导致运输上很吃力，非常的不方便出行。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种工程力学室外教学用储物箱。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种工程力学室外教学用储物箱，包括箱体，所述箱体一侧设有连接柱，箱体顶端内侧安装有第一隔板，所述连接柱上固定有第一弹簧，所述第一弹簧一侧与箱体接触，第一弹簧另一侧与箱盖接触，所述箱盖顶端开设有盖板，箱盖与箱体之间安装有锁头，盖板下放置有伸缩架，所述伸缩架上面安装有把手，所述把手底部设有圆形卡口，伸缩架两侧均安装有两个第二滚轮，伸缩架底部开设有圆形凹槽，箱盖内侧安装有两个固定支架，所述固定支架连接有六个储物架，所述储物架之间连接有活动支架，活动支架底部设有第二隔板，第二隔板底部一侧设有弹簧器，所述弹簧器一侧安装在箱体内壁，弹簧器另一侧设有储物板，储物板上安装有组合板，所述弹簧器与储物板接触，储物板底部安装有第一滚轮，所述储物板另一侧底端安装有弹簧开关，弹簧开关设有第一金属棒，第一金属棒上下均安装有第二弹簧，所述第一金属棒末端设有第二金属棒，所述第二金属棒底部安装有第三弹簧。

优选的，所述箱体底部四角均焊接有隔块，所述隔块一侧活动安装有轮子，轮子上设有支架，支架与隔块接触。

优选的，所述把手横截面形状为长方形，所述把手两端活动连接在伸缩架上。

优选的，所述第一金属棒一侧开设有斜口，所述第二金属棒中间开设有倾斜凹槽，所述斜口与倾斜凹槽接触。

优选的，所述储物板上方顶部开设有凹槽，且组合板底部开设有凸块，储物板通过凹槽和组合板的凸块组合在一起。

优选的，所述箱盖底部中心开设有三个卡口，所述卡口大小等于把手的大小。

本实用新型的有益效果是：结构紧凑，实用，通过合理的利用箱体格局，从而达到对物件的分类固定，利用伸缩架以及滚轮实现对储物箱的运输。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种工程力学室外教学用储物箱的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种工程力学室外教学用储物箱的A结构示意图。

图中：1箱体、2活动支架、3连接柱、4第一弹簧、5固定支架、6储物架、7弹簧器、8隔块、9轮子、10第一滚轮、11储物板、12第二隔板、13圆形凹槽、14伸缩架、15第一隔板、16盖板、17把手、18箱盖、19第二滚轮、20圆形卡口、21锁头、22弹簧开关、23组合板、24第一金属棒、25第二弹簧、26第三弹簧、27第二金属棒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种工程力学室外教学用储物箱，包括箱体1，所述箱体1一侧设有连接柱3，箱体1顶端内侧安装有第一隔板15，所述连接柱3上固定有第一弹簧4，所述第一弹簧4一侧与箱体1接触，第一弹簧4另一侧与箱盖18接触，用来控制箱盖18的回弹，所述箱盖18顶端开设有盖板16，箱盖18与箱体1之间安装有锁头21，盖板16下放置有伸缩架14，所述伸缩架14上面安装有把手17，所述把手17底部设有圆形卡口20，用来限制伸缩架14，伸缩架14两侧均安装有两个第二滚轮19，伸缩架14底部开设有圆形凹槽13，箱盖18内侧安装有两个固定支架5，所述固定支架5连接有六个储物架6，所述储物架6之间连接有活动支架2，这样储物架6在箱盖18打开的同时也会被拉起呈阶梯形，活动支架2底部设有第二隔板12，第二隔板12底部一侧设有弹簧器7，所述弹簧器7一侧安装在箱体1内壁，弹簧器7另一侧设有储物板11，通过弹簧器7使储物板11弹出箱体1，储物板11上安装有组合板23，可通过拆装组合板23实现对箱体1空间的合理分配，所述弹簧器7与储物板11接触，储物板11底部安装有第一滚轮10，通过第一滚轮10让储物板11滑出箱体1，所述储物板11另一侧底端安装有弹簧开关22，弹簧开关22设有第一金属棒24，第一金属棒24上下均安装有第二弹簧25，所述第一金属棒24末端设有第二金属棒27，所述第二金属棒27底部安装有第三弹簧26，所述箱体1底部四角均焊接有隔块8，所述隔块8一侧活动安装有轮子9，轮子9上设有支架，支架与隔块8接触，以此实现轮子9的收放，所述把手17横截面形状为长方形，所述把手17两端活动连接在伸缩架14上，所述储物板11一侧底部开设有一个凹槽，所述储物板11上方顶部开设有凹槽，且组合板23底部开设有凸块，储物板11通过凹槽和组合板23的凸块组合在一起，可以实现组合板23的拆装，所述第一金属棒24一侧开设有斜口，所述第二金属棒27中间开设有倾斜凹槽，所述斜口与倾斜凹槽接触，通过挤压第一金属棒24，实现第二金属棒27的上下移动，所述箱盖18底部中心开设有三个卡口，所述卡口大小等于把手17的大小，当把手17放置在卡口内时，伸缩架14可以充当支撑架的作用。

工作原理

本实用新型通过多层储物架6叠放实现对箱体1空间多分类利用，同时使用可拆装式的组合板23合理分配储物板11上空间，同时储物板11利用弹簧器7弹射实现快速弹出放取物件的功能，伸缩架14既可以从盖板16中取出作为拉杆使用，也可以卡在第一隔板15上的卡口当做支撑杆来使用，箱底安装有四个轮子9，可以很好的实现箱子的运输，非常方便。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种工程力学室外教学用储物箱，包括箱体(1)，其特征在于，所述箱体(1)一侧设有连接柱(3)，箱体(1)顶端内侧安装有第一隔板(15)，所述连接柱(3)上固定有第一弹簧(4)，所述第一弹簧(4)一侧与箱体(1)接触，第一弹簧(4)另一侧与箱盖(18)接触，所述箱盖(18)顶端开设有盖板(16)，箱盖(18)与箱体(1)之间安装有锁头(21)，盖板(16)下放置有伸缩架(14)，所述伸缩架(14)上面安装有把手(17)，所述把手(17)底部设有圆形卡口(20)，伸缩架(14)两侧均安装有两个第二滚轮(19)，伸缩架(14)底部开设有圆形凹槽(13)，箱盖(18)内侧安装有两个固定支架(5)，所述固定支架(5)连接有六个储物架(6)，所述储物架(6)之间连接有活动支架(2)，活动支架(2)底部设有第二隔板(12)，第二隔板(12)底部一侧设有弹簧器(7)，所述弹簧器(7)一侧安装在箱体(1)内壁，弹簧器(7)另一侧设有储物板(11)，储物板(11)上安装有组合板(23)，所述弹簧器(7)与储物板(11)接触，储物板(11)底部安装有第一滚轮(10)，所述储物板(11)另一侧底端安装有弹簧开关(22)，弹簧开关(22)设有第一金属棒(24)，第一金属棒(24)上下均安装有第二弹簧(25)，所述第一金属棒(24)末端设有第二金属棒(27)，所述第二金属棒(27)底部安装有第三弹簧(26)。

2.根据权利要求1所述的一种工程力学室外教学用储物箱，其特征在于，所述把手(17)横截面形状为长方形，所述把手(17)两端活动连接在伸缩架(14)上。

3.根据权利要求1所述的一种工程力学室外教学用储物箱，其特征在于，所述第一金属棒(24)一侧开设有斜口，所述第二金属棒(27)中间开设有倾斜凹槽，所述斜口与倾斜凹槽接触。

4.根据权利要求1所述的一种工程力学室外教学用储物箱，其特征在于，所述储物板(11)上方顶部开设有凹槽，且组合板(23)底部开设有凸块，储物板(11)通过凹槽和组合板(23)的凸块组合在一起。

5.根据权利要求1所述的一种工程力学室外教学用储物箱，其特征在于,所述箱盖(18)底部中心开设有三个卡口，所述卡口大小等于把手(17)的大小。