CN207729304U - 多功能智能学习台灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及台灯技术领域，特别是公开了一种多功能智能学习台灯，包括台灯本体，所述台灯本体包括底座、连接杆、灯罩和LED灯，所述底座上设置有开关按钮，所述底座上设置有投影屏幕和投影仪，投影屏幕设置在底座的端面上并与底座构成转动设置，底座上连接有供投影仪安装的支撑架，支撑架的一端与底座转动连接，另一端与投影仪连接，投影仪可随支撑架转动至与投影屏幕正对的位置，所述底座上还设置有计时器、控制计时器启动或关闭的控制按钮以及由计时器触发启动的报警器。采用上述结构，提供了一种不仅能照明，还能计时警报和观看学习的影像资料的多功能智能学习台灯。

Description

多功能智能学习台灯

技术领域

本实用新型涉及台灯技术领域，特别是一种多功能智能学习台灯。

背景技术

目前，读书学习是人们不可缺少的活动，尤其学生更是如此。当今社会越来越多的人出现了近视眼、颈椎病、腰椎病、猫腰、驼背、脊柱侧弯等，尤其青少年学生更为严重，这些疾病了他(她)们的学习、工作与生活。造成上述严重后果的主要原因是：阅读写作学习时，学习时间过长、光线较暗、眼睛与书本的距离不正确、视线与书本的视角不正确和低头猫腰看书写作等。为了健康舒适地看书写作学习，人们开始使用专业的学习灯看书学习了，但目前市售的专业学习灯只是单纯的提供照明功能或附加一些高度可调等简单的功能结构，这并不能满足使用者的需求，现急需提供一种能矫正坐姿功能多样化的学习灯。

为了克服现有技术中的不足，中国专利CN201620228128.8中公开了一种坐姿监控护眼台灯，包括台灯本体，微处理器模块， 坐姿监测模块，语音播放器和光强监测器，所述坐姿监测模块，语音播放器、光 强监测器和微处理器模块相连接；所述台灯本体由底座，连接杆，灯罩和LED灯组成，所述底座上有开关按钮和光强检测器，所述底座内还安装有微处理器模块和语言播放器，所述灯罩上有双路摄像头，底座和连接杆上分布多个红外测距器，组成坐姿检测模块。但是功能还是较单一，不能很好的满足学习的要求。

发明内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种不仅能照明，还能计时警报和观看学习的影像资料的多功能智能学习台灯。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种多功能智能学习台灯，包括台灯本体，所述台灯本体包括底座、连接杆、灯罩和LED灯，所述底座上设置有开关按钮，所述底座上设置有投影屏幕和投影仪，投影屏幕设置在底座的端面上并与底座构成转动设置，底座上连接有供投影仪安装的支撑架，支撑架的一端与底座转动连接，另一端与投影仪连接，投影仪可随支撑架转动至与投影屏幕正对的位置，所述底座上还设置有计时器、控制计时器启动或关闭的控制按钮以及由计时器触发启动的报警器。

上述技术方案中，现有技术中，当需要观看一些学习的影像资料时，需要借助其他数码设备进行观看，这就非常不方便，而且不经济实惠，且在观看的时候并不一定能保障视线良好，本设计中，可在使用台灯学习的时候同时进行影像观看，提高学习效率，保障光线充足，使用时，将需要学习的内容通过投影仪投影到投影屏幕上供使用者观看，支撑架与底座转动设置，可调节投影仪的位置，使投影效果更好更清晰，因久坐不利于人体的健康，所以学习时可按下控制按钮启动计时器进行计时，如当计时到45分钟时，计时器会触发报警器进行报警，对使用者进行提醒，示意使用者可以休息一下，计时器和报警器是现有技术中比较成熟的技术，如被广泛应用于闹钟、电饭煲等，报警器可以是蜂鸣器，也可以是灯光控制器，如时间到了以后通过调节器将灯光调暗，这样也能起到提醒的作用，功能多样化，学习效率高，使用方便。

作为本实用新型的进一步设置，还包括微处理器模块、语音播放器和坐姿监测模块，所述坐姿监测模块、语音播放器和微处理器模块相连接，所述连接杆包括上连接杆和下连接杆，上连接杆的一端与灯罩铰接，另一端与下连接杆铰接，下连接杆与底座固定连接，所述坐姿检测模块包括设置在下连接杆上的双路摄像头和分布在底座和连接杆上的多个红外测距器。

上述技术方案中，微处理器模块采用德州仪器公司的高性能AM3359作为主芯片，双路摄像头采用高速CCD摄像头，实时监控人的坐姿多路红外测距器采用多个红外测距传感器，多路测距，获得台灯前人各个部位距离台灯的远近，能够实时监测使用者的坐姿，当使用者由于使用时间过长而出现坐姿不端正的情况时，语音播放器会发出提醒，达到监控坐姿的效果，对于正处在身体发育阶段的学生具有很好的效果。

作为本实用新型的进一步设置，所述支撑架包括第一支撑杆和第二支撑杆，第一支撑杆与底座转动连接，第二支撑杆与投影仪连接，第一支撑杆和第二支撑杆转动连接，第二支撑杆远离第一支撑杆的端部上设置有供投影仪安装的夹持板，夹持板上设置有呈弧形的夹持腔，所述底座上设置有与支撑架适配的收纳腔，支撑架折叠后可至于收纳腔内。

上述技术方案中，第一支撑杆和第二支撑杆为可折叠设置，这样不仅方便调节，还能方便收藏，当不使用时，可将支撑架折叠后收纳于收纳腔内，减小整体的体积，这样方便携带和存放，结构简单，使用方便。

作为本实用新型的进一步设置，所述控制开关和开关按钮均为触控开关，报警器为蜂鸣器。

上述技术方案中，控制开关和开关按钮为触控开关，使得底座的外观更简洁美观，报警器为蜂鸣器，结构简单，成本低。

下面结合附图对本实用新型作进一步描述。

附图说明

附图1为本实用新型具体实施例外观示意图；

附图2为本实用新型具体实施例结构示意图；

附图3为本实用新型具体实施例原理图。

具体实施方式

本实用新型的具体实施例如图1-3所示，一种多功能智能学习台灯，包括台灯本体1，所述台灯本体1包括底座11、连接杆12、灯罩13和LED灯14，所述底座11上设置有开关按钮111，所述底座11上设置有投影屏幕112和投影仪113，投影屏幕112设置在底座11的端面上并与底座11构成转动设置，底座11上连接有供投影仪113安装的支撑架114，支撑架114的一端与底座11转动连接，另一端与投影仪113连接，投影仪113可随支撑架114转动至与投影屏幕112正对的位置，所述底座11上还设置有计时器2、控制计时器2启动或关闭的控制按钮115以及由计时器2触发启动的报警器3。现有技术中，当需要观看一些学习的影像资料时，需要借助其他数码设备进行观看，这就非常不方便，而且不经济实惠，且在观看的时候并不一定能保障视线良好，本设计中，可在使用台灯学习的时候同时进行影像观看，提高学习效率，保障光线充足，使用时，将需要学习的内容通过投影仪113投影到投影屏幕112上供使用者观看，支撑架114与底座11转动设置，可调节投影仪113的位置，使投影效果更好更清晰，因久坐不利于人体的健康，所以学习时可按下控制按钮115启动计时器2进行计时，如当计时到45分钟时，计时器2会触发报警器3进行报警，对使用者进行提醒，示意使用者可以休息一下，计时器2和报警器3是现有技术中比较成熟的技术，如被广泛应用于闹钟、电饭煲等，报警器3可以是蜂鸣器，也可以是灯光控制器或者语音提醒，如时间到了以后通过调节器将灯光调暗，这样也能起到提醒的作用，功能多样化，学习效率高，使用方便。

上述还包括微处理器模块4、语音播放器5和坐姿监测模块6，所述坐姿监测模块6、语音播放器5和微处理器模块4相连接，所述连接杆12包括上连接杆121和下连接杆122，上连接杆121的一端与灯罩13铰接，另一端与下连接杆122铰接，下连接杆122与底座11固定连接，所述坐姿检测模块6包括设置在下连接杆122上的双路摄像头61和分布在底座11和连接杆12上的多个红外测距器62。微处理器模块4采用德州仪器公司的高性能AM3359作为主芯片，双路摄像头61采用高速CCD摄像头，实时监控人的坐姿多路红外测距器62采用多个红外测距传感器，多路测距，获得台灯前人各个部位距离台灯的远近，能够实时监测使用者的坐姿，当使用者由于使用时间过长而出现坐姿不端正的情况时，语音播放器5会发出提醒，达到监控坐姿的效果，对于正处在身体发育阶段的学生具有很好的效果。

上述支撑架14包括第一支撑杆141和第二支撑杆142，第一支撑杆141与底座11转动连接，第二支撑杆142与投影仪113连接，第一支撑杆141和第二支撑杆142转动连接，第二支撑杆142远离第一支撑杆141的端部上设置有供投影仪113安装的夹持板，夹持板上设置有呈弧形的夹持腔，所述底座11上设置有与支撑架14适配的收纳腔117，支撑架14折叠后可至于收纳腔117内。第一支撑杆141和第二支撑杆142为可折叠设置，这样不仅方便调节，还能方便收藏，当不使用时，可将支撑架14折叠后收纳于收纳腔117内，减小整体的体积，这样方便携带和存放，结构简单，使用方便。

上述控制开关116和开关按钮111均为触控开关，报警器3为蜂鸣器。控制开关116和开关按钮111为触控开关，使得底座11的外观更简洁美观，报警器3为蜂鸣器，结构简单，成本低。

本实用新型不局限于上述具体实施方式，本领域一般技术人员根据本实用新型公开的内容，可以采用其他多种具体实施方式实施本实用新型的，或者凡是采用本实用新型的设计结构和思路，做简单变化或更改的，都落入本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种多功能智能学习台灯，包括台灯本体，所述台灯本体包括底座、连接杆、灯罩和LED灯，所述底座上设置有开关按钮，其特征在于：所述底座上设置有投影屏幕和投影仪，投影屏幕设置在底座的端面上并与底座构成转动设置，底座上连接有供投影仪安装的支撑架，支撑架的一端与底座转动连接，另一端与投影仪连接，投影仪可随支撑架转动至与投影屏幕正对的位置，所述底座上还设置有计时器、控制计时器启动或关闭的控制按钮以及由计时器触发启动的报警器。

2.根据权利要求1所述的多功能智能学习台灯，其特征在于：还包括微处理器模块、语音播放器和坐姿监测模块，所述坐姿监测模块、语音播放器和微处理器模块相连接，所述连接杆包括上连接杆和下连接杆，上连接杆的一端与灯罩铰接，另一端与下连接杆铰接，下连接杆与底座固定连接，所述坐姿检测模块包括设置在下连接杆上的双路摄像头和分布在底座和连接杆上的多个红外测距器。

3.根据权利要求1或2所述的多功能智能学习台灯，其特征在于：所述支撑架包括第一支撑杆和第二支撑杆，第一支撑杆与底座转动连接，第二支撑杆与投影仪连接，第一支撑杆和第二支撑杆转动连接，第二支撑杆远离第一支撑杆的端部上设置有供投影仪安装的夹持板，夹持板上设置有呈弧形的夹持腔，所述底座上设置有与支撑架适配的收纳腔，支撑架折叠后可至于收纳腔内。

4.根据权利要求1所述的多功能智能学习台灯，其特征在于：所述控制开关和开关按钮均为触控开关，报警器为蜂鸣器。