CN207666214U - 一种学生用挂书带 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生用挂书带，包括挂带，所述挂带的一端固定连接有第一连接带和第二连接带，所述第一连接带和第二连接带之间通过插扣相连接，所述挂带远离第一连接带和第二连接带一端位置的侧壁上等距连接有若干个收书袋，所述收书袋的开口处通过拉链相连接，所述挂带远离收书袋的侧壁连接有背板，所述背板远离收书袋的一侧对称连接有两根肩带，所述背板远离收书袋的侧面开设有若干个球槽，所述球槽内卡接有按摩小球。本实用新型结构简单，操作方便，有效的避免了灰尘对书本造成的影响，而且便于携带，使使用者感觉舒适。

Description

一种学生用挂书带

技术领域

本实用新型涉及挂书带技术领域，尤其涉及一种学生用挂书带。

背景技术

国家发展离不开人才教育，目前我们国家普通高中的学生由于高考的压力，经常会购置很多学习资料和参考书本，这些资料和参考书本多到学生的书桌都放不下，十分占空间，因此大都使用挂书带装书。

经检索，中国专利授权号为CN 206462608 U的专利，公开了一种学生用挂书带，包括第一挂书带，所述第一挂书带上固定连接有第一连接带，所述第一连接带远离第一挂书带的一端固定连接有第二挂书带，所述第二挂书带的一端连接有第一套环，且第二挂书带的另一端连接有第一套钩，所述第一挂书带上等距离间隔套装有第二套环，且相邻两个第二套环之间均设有固定连接在第一挂书带上的第一栓书带、第二栓书带和第三栓书带。

中国专利授权号为CN 206462608 U的专利公开了一种学生用挂书带，在教室打扫过程中，书本十分容易沾染灰尘，而且还不便于携带。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中教室打扫过程中，书本十分容易沾染灰尘，而且还不便于携带的问题，而提出的一种学生用挂书带。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学生用挂书带，包括挂带，所述挂带的一端固定连接有第一连接带和第二连接带，所述第一连接带和第二连接带之间通过插扣相连接，所述挂带远离第一连接带和第二连接带一端位置的侧壁上等距连接有若干个收书袋，所述收书袋的开口处通过拉链相连接，所述挂带远离收书袋的侧壁连接有背板，所述背板远离收书袋的一侧对称连接有两根肩带，所述背板远离收书袋的侧面开设有若干个球槽，所述球槽内卡接有按摩小球。

优选的，所述插扣包括公扣和母扣，所述公扣连接在第一连接带远离挂带的一端，所述母扣连接在第二连接带远离挂带的一端。

优选的，所述按摩小球为半球状，所述按摩小球包括平面和半球面，所述平面远离半球面连接在球槽的槽底。

优选的，所述肩带为可伸缩肩带。

优选的，所述背板的两端对称连接有两个收纳袋，两个所述收纳袋的袋口设有束口绳。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种学生用挂书带，具备以下有益效果：

1、该学生用挂书带，通过设置收书袋和拉链，将不用的书本放置在收书袋中并拉紧拉链，打扫教室时，灰尘会落在收书袋上而不会进入收书袋内，不会对收书袋内的书本造成影响；

2、该学生用挂书带，通过设置背板和肩带，在外出需要带大量的书本时，将书本放置在收书袋中，背上肩带，方便的将挂书带背着移动；通过设置球槽和按摩小球，对人体的相应穴位进行按摩，让使用者感觉更加的舒适。

该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型结构简单，操作方便，有效的避免了灰尘对书本造成的影响，而且便于携带，使使用者感觉舒适。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种学生用挂书带的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种学生用挂书带的剖视图；

图3为本实用新型提出的一种学生用挂书带A部分的放大图。

图中：1挂带、2第一连接带、3第二连接带、4插扣、401公扣、402母扣、5收书袋、6拉链、7背板、8肩带、9球槽、10按摩小球、101平面、102半球面、11收纳袋、12束口绳。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、 “外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-3，一种学生用挂书带，包括挂带1，挂带1的一端固定连接有第一连接带2和第二连接带3，第一连接带2和第二连接带3之间通过插扣4相连接，挂带1远离第一连接带2和第二连接带3一端位置的侧壁上等距连接有若干个收书袋5，收书袋5的开口处通过拉链6相连接，将不用的书本放置在收书袋5中并拉紧拉链6，打扫教室时，灰尘会落在收书袋5上而不会进入收书袋5内，不会对收书袋5内的书本造成影响，挂带1远离收书袋5的侧壁连接有背板7，背板7远离收书袋5的一侧对称连接有两根肩带8，在外出需要带大量的书本时，将书本放置在收书袋5中，背上肩带8，方便的将挂书带背着移动，背板7远离收书袋5的侧面开设有若干个球槽9，球槽9内卡接有按摩小球10，背着挂书带时，按摩小球10对人体的相应穴位进行按摩，让使用者感觉更加的舒适。

插扣4包括公扣401和母扣402，公扣401连接在第一连接带2远离挂带1的一端，母扣402连接在第二连接带3远离挂带1的一端。

按摩小球10为半球状，按摩小球10包括平面101和半球面102，平面101远离半球面102连接在球槽9的槽底。

肩带8为可伸缩肩带，使用者可以根据自身需要调节肩带8的长度。

背板7的两端对称连接有两个收纳袋11，收纳袋11内可以放置杂物，两个收纳袋11的袋口设有束口绳12。

本实用新型中，将不用的书本放置在收书袋5中并拉紧拉链6，打扫教室时，灰尘会落在收书袋5上而不会进入收书袋5内，不会对收书袋5内的书本造成影响，在外出需要带大量的书本时，将书本放置在收书袋5中，背上肩带8，方便的将挂书带背着移动，通过按摩小球10对人体的相应穴位进行按摩，让使用者感觉更加的舒适。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种学生用挂书带，包括挂带(1)，其特征在于，所述挂带(1)的一端固定连接有第一连接带(2)和第二连接带(3)，所述第一连接带(2)和第二连接带(3)之间通过插扣(4)相连接，所述挂带(1)远离第一连接带(2)和第二连接带(3)一端位置的侧壁上等距连接有若干个收书袋(5)，所述收书袋(5)的开口处通过拉链(6)相连接，所述挂带(1)远离收书袋(5)的侧壁连接有背板(7)，所述背板(7)远离收书袋(5)的一侧对称连接有两根肩带(8)，所述背板(7)远离收书袋(5)的侧面开设有若干个球槽(9)，所述球槽(9)内卡接有按摩小球(10)。

2.根据权利要求1所述的一种学生用挂书带，其特征在于，所述插扣(4)包括公扣(401)和母扣(402)，所述公扣(401)连接在第一连接带(2)远离挂带(1)的一端，所述母扣(402)连接在第二连接带(3)远离挂带(1)的一端。

3.根据权利要求1所述的一种学生用挂书带，其特征在于，所述按摩小球(10)为半球状，所述按摩小球(10)包括平面(101)和半球面(102)，所述平面(101)远离半球面(102)连接在球槽(9)的槽底。

4.根据权利要求1所述的一种学生用挂书带，其特征在于，所述肩带(8)为可伸缩肩带。

5.根据权利要求1所述的一种学生用挂书带，其特征在于，所述背板(7)的两端对称连接有两个收纳袋(11)，两个所述收纳袋(11)的袋口设有束口绳(12)。