CN207663596U - 一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于无线故障设置技术领域,具体为一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,包括设备主体,所述设备主体上固定连接有显示屏,且设备主体的远离显示屏的一端固定连接有控制面板,所述控制面板上固定连接有多个控制按钮,所述设备主体靠近控制面板的一侧外侧壁上固定连接有声音接收器,且设备主体顶部的一端固定连接有支架,所述支架上转动连接有安装块,所述安装块上固定连接有无线信号处理器,所述设备主体的底部固定连接有底板,所述底板上转动连接有对称设置的两个支杆。本实用新型结构新颖,解决了现有教学使用无线故障设置的控制设备的铺设位置受到了限制,布线紊乱、复杂,使用极为不便的问题。
Description
技术领域
本实用新型属于无线故障设置技术领域,具体为一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置。
背景技术
现有的教学使用的无线故障设置在连接时只能通过AV线或者多种控制线进行实现,如此使得设备间的连接距离、控制设备的铺设位置受到了一定的限制,同时,也造成布线紊乱、复杂,使用极为不便。
公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本实用新型的总体背景的理解,而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,包括设备主体,所述设备主体上固定连接有显示屏,且设备主体的远离显示屏的一端固定连接有控制面板,所述控制面板上固定连接有多个控制按钮,所述设备主体靠近控制面板的一侧外侧壁上固定连接有声音接收器,且设备主体顶部的一端固定连接有支架,所述支架上转动连接有安装块,所述安装块上固定连接有无线信号处理器,所述设备主体的底部固定连接有底板,所述底板上转动连接有对称设置的两个支杆,两个所述支杆的下端固定连接有轮架,所述轮架的内部转动连接有滚轮。
作为优选的,所述设备主体远离支架的一端固定连接有第一气缸,所述第一气缸上固定连接有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆远离第一气缸的一端固定连接有推块,所述推块的上端转动连接有限位套,所述限位套固定套接在无线信号处理器的外侧。
作为优选的,所述底板上设有对称设置的两个空腔,两个所述空腔的内部固定连接有第二气缸,所述第二气缸上固定连接有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆远离第二气缸的一端固定连接有连接块,所述连接块和第二气缸之间固定连接有弹簧,所述弹簧套设在第二伸缩杆的外侧,所述连接块和轮架之间通过连杆转动连接。
作为优选的,所述设备主体远离声音接收器的一侧外侧壁上固定连接有防尘板,所述防尘板上设有多个散热孔。
作为优选的,所述设备主体上固定连接有两个电源按钮,两个所述电源按钮的外侧固定套接有警示光带。
作为优选的,所述底板的底部固定连接有对称设置的两个支撑柱。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构新颖,运行稳定,通过语音接收器和无线信号处理器,提供了一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,解决了现有教学使用无线故障设置的控制设备的铺设位置受到了限制,布线紊乱、复杂,使用极为不便的问题,提高对无线故障设置的控制效率,最重要的是保证教学过程有序进行和提高教学质量。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为图1中A处的局部放大结构示意图;
图3为图1中B处的局部放大结构示意图。
图中:1-设备主体,2-支架,3-安装块,4-无线信号处理器,5- 显示屏,6-警示光带,7-电源按钮,8-防尘板,9-散热孔,10-第一气缸,11-声音接收器,12-控制按钮,13-控制面板,14-底板,15-限位套,16-推块,17-第一伸缩杆,18-连接块,19-弹簧,20-第二气缸,21-支杆,22-轮架,23-滚轮,24-连杆,25-第二伸缩杆,26-支撑柱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,包括设备主体1,设备主体1上固定连接有显示屏5,且设备主体1的远离显示屏5的一端固定连接有控制面板13,控制面板13上固定连接有多个控制按钮12,设备主体1 靠近控制面板13的一侧外侧壁上固定连接有声音接收器11,且设备主体1顶部的一端固定连接有支架2,支架2上转动连接有安装块3,安装块3上固定连接有无线信号处理器4,设备主体1的底部固定连接有底板14,底板14上转动连接有对称设置的两个支杆21,两个支杆21的下端固定连接有轮架22,轮架22的内部转动连接有滚轮23;进一步的,所述设备主体1远离支架2的一端固定连接有第一气缸 10,所述第一气缸10上固定连接有第一伸缩杆17,所述第一伸缩杆 17远离第一气缸10的一端固定连接有推块16,所述推块16的上端转动连接有限位套15,所述限位套15固定套接在无线信号处理器4 的外侧;进一步的,所述底板14上设有对称设置的两个空腔,两个所述空腔的内部固定连接有第二气缸20,所述第二气缸20上固定连接有第二伸缩杆25,所述第二伸缩杆25远离第二气缸20的一端固定连接有连接块18,所述连接块18和第二气缸20之间固定连接有弹簧19,所述弹簧19套设在第二伸缩杆25的外侧,所述连接块18 和轮架22之间通过连杆24转动连接;进一步的,所述设备主体1远离声音接收器11的一侧外侧壁上固定连接有防尘板8,所述防尘板8 上设有多个散热孔9;进一步的,所述设备主体1上固定连接有两个电源按钮7,两个所述电源按钮7的外侧固定套接有警示光带6;进一步的,所述底板14的底部固定连接有对称设置的两个支撑柱26。
工作原理:使用者使用该装置时,通过轮架22上的滚轮23将装置推送至教学位置,此时第二气缸20驱动第二伸缩杆25收缩,拉动连接块18使连杆24带动支杆21上的轮架22收起,此时两个支撑柱 26支撑装置,打开第一气缸10,用以驱动第一伸缩杆17推动推块 16在设备主体1的顶部滑动,从而支起无线信号处理器4,调节无线信号处理器4的接收发射角度,保证教学用无线故障设置的稳定运行,此时可通过声音接收器11接收语音识别对装置进行控制,同时控制面板13上的控制按钮12可以同步控制,通过显示屏5对设置分析数据的显示一目了然。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,包括设备主体(1),其特征在于:所述设备主体(1)上固定连接有显示屏(5),且设备主体(1)的远离显示屏(5)的一端固定连接有控制面板(13),所述控制面板(13)上固定连接有多个控制按钮(12),所述设备主体(1)靠近控制面板(13)的一侧外侧壁上固定连接有声音接收器(11),且设备主体(1)顶部的一端固定连接有支架(2),所述支架(2)上转动连接有安装块(3),所述安装块(3)上固定连接有无线信号处理器(4),所述设备主体(1)的底部固定连接有底板(14),所述底板(14)上转动连接有对称设置的两个支杆(21),两个所述支杆(21)的下端固定连接有轮架(22),所述轮架(22)的内部转动连接有滚轮(23),所述设备主体(1)远离支架(2)的一端固定连接有第一气缸(10),所述第一气缸(10)上固定连接有第一伸缩杆(17),所述第一伸缩杆(17)远离第一气缸(10)的一端固定连接有推块(16),所述推块(16)的上端转动连接有限位套(15),所述限位套(15)固定套接在无线信号处理器(4)的外侧,所述底板(14)上设有对称设置的两个空腔,两个所述空腔的内部固定连接有第二气缸(20),所述第二气缸(20)上固定连接有第二伸缩杆(25),所述第二伸缩杆(25)远离第二气缸(20)的一端固定连接有连接块(18),所述连接块(18)和第二气缸(20)之间固定连接有弹簧(19),所述弹簧(19)套设在第二伸缩杆(25)的外侧,所述连接块(18)和轮架(22)之间通过连杆(24)转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,其特征在于:所述设备主体(1)远离声音接收器(11)的一侧外侧壁上固定连接有防尘板(8),所述防尘板(8)上设有多个散热孔(9)。
3.根据权利要求1所述的一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,其特征在于:所述设备主体(1)上固定连接有两个电源按钮(7),两个所述电源按钮(7)的外侧固定套接有警示光带(6)。
4.根据权利要求1所述的一种基于声音控制的教学用无线故障设置装置,其特征在于:所述底板(14)的底部固定连接有对称设置的两个支撑柱(26)。
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CN108827697A (zh) * | 2018-08-22 | 2018-11-16 | 孙冉冉 | 一种简易型土壤深度取样装置 |
CN109615944A (zh) * | 2019-01-29 | 2019-04-12 | 周口师范学院 | 一种心理健康教育专用教具 |
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CN113409693A (zh) * | 2021-06-19 | 2021-09-17 | 漳州源泉信息科技有限公司 | 一种智慧社区用独立式社区宣传装置 |
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