CN207533597U - 一种数学教育用教具除尘装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种除尘装置,尤其涉及一种数学教育用教具除尘装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种节省时间、劳动强度小、清除的足够干净彻底的数学教育用教具除尘装置。为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种数学教育用教具除尘装置,包括有箱体等;箱体底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿,箱体中部左右两侧左右对称的开有通孔,箱体顶部中间设有驱动装置,箱体内设有除尘装置,驱动装置与除尘装置配合。本实用新型通过驱动装置显旋转驱动除尘装置对教具进行除尘,还设有抽风机,使得灰尘能被收集起来,从而达到了节省时间、劳动强度小、清除的足够干净彻底的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种除尘装置,尤其涉及一种数学教育用教具除尘装置。
背景技术
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
数学教具使用、或者长时间不用后,教具上会残留有许多灰尘,人工清除灰尘需耗费大量的时间、劳动强度大、清除的不够干净彻底,因此亟需研发一种节省时间、劳动强度小、清除的足够干净彻底的数学教育用教具除尘装置。
实用新型内容
(1)要解决的技术问题
本实用新型为了克服人工清除灰尘需耗费大量的时间、劳动强度大、清除的不够干净彻底的缺点,本实用新型要解决的技术问题是提供一种节省时间、劳动强度小、清除的足够干净彻底的数学教育用教具除尘装置。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种数学教育用教具除尘装置,包括有箱体、支腿、驱动装置和除尘装置,箱体底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿,箱体中部左右两侧左右对称的开有通孔,箱体顶部中间设有驱动装置,箱体内设有除尘装置,驱动装置与除尘装置配合。
优选地,驱动装置包括有第一电机、第一轴承座、第一转轴和小齿轮,箱体顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机,箱体顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座,第一轴承座内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴,第一转轴后端通过联轴器与第一电机的输出轴连接,第一转轴前端通过键连接的方式连接有小齿轮。
优选地,还包括有除尘装置,除尘装置包括有第二轴承座、第二转轴、毛刷辊和大齿轮,箱体前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座,前后两侧的两个第二轴承座均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座与后侧第二轴承座之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴,第二转轴前端穿过箱体,第二转轴前端均通过键连接的方式连接有大齿轮,两大齿轮啮合,上部大齿轮与小齿轮啮合,第二转轴中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊,毛刷辊位于箱体内。
优选地,还包括有吸尘装置,吸尘装置包括有框体、网板、抽风机、滤袋和集灰斗,箱体底部中间通过螺栓连接的方式安装有框体,框体底部嵌入式的安装有网板,网板顶部通过螺栓连接的方式安装有抽风扇,框体内中部设有滤袋,框体顶部通过螺栓连接的方式安装有集灰斗。
优选地,还包括有第一弹簧、竖板和软毛刷,通孔内顶部的箱体上均通过焊接的方式焊有第一弹簧,第一弹簧底部通过焊接的方式焊有竖板,竖板底部设有软毛刷。
优选地,还包括有L型杆和滑轮,箱体内下部左右对称的通过螺栓连接的方式L型杆,L型杆位于通孔下方,L型杆顶部通过螺栓连接的方式安装有滑轮。
工作原理:使用本实用新型时,操作人员先启动驱动装置,驱动装置驱动除尘装置运行,再将教具通过左侧通孔放入除尘装置的除尘部件内,教具除尘完毕后从右侧通过出来,从而使得除尘装置对教具进行除尘,除尘完毕后,操作人员关闭驱动装置。
因为驱动装置包括有第一电机、第一轴承座、第一转轴和小齿轮,箱体顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机,箱体顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座,第一轴承座内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴,第一转轴后端通过联轴器与第一电机的输出轴连接,第一转轴前端通过键连接的方式连接有小齿轮。所以操作人员启动第一电机旋转,第一电机带动第一转轴旋转,第一转轴带动小齿轮旋转。
因为还包括有除尘装置,除尘装置包括有第二轴承座、第二转轴、毛刷辊和大齿轮,箱体前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座,前后两侧的两个第二轴承座均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座与后侧第二轴承座之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴,第二转轴前端穿过箱体,第二转轴前端均通过键连接的方式连接有大齿轮,两大齿轮啮合,上部大齿轮与小齿轮啮合,第二转轴中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊,毛刷辊位于箱体内。所以小齿轮旋转带动两大齿轮旋转,从而带动毛刷辊旋转,使用时,将教具从上下毛刷辊之间穿过,进而使得毛刷辊对教具进行除尘,除尘完毕后,操作人员关闭第一电机。
因为还包括有吸尘装置,吸尘装置包括有框体、网板、抽风机、滤袋和集灰斗,箱体底部中间通过螺栓连接的方式安装有框体,框体底部嵌入式的安装有网板,网板顶部通过螺栓连接的方式安装有抽风扇,框体内中部设有滤袋,框体顶部通过螺栓连接的方式安装有集灰斗。所以在除尘的过程中,操作人员启动抽风机,抽风机将灰尘吸入滤袋,集灰斗使得灰尘不易堆积,从而提高了吸尘的效果,待除尘完毕后,操作人员关闭抽风机。
因为还包括有第一弹簧、竖板和软毛刷,通孔内顶部的箱体上均通过焊接的方式焊有第一弹簧,第一弹簧底部通过焊接的方式焊有竖板,竖板底部设有软毛刷。所以操作人员对教具进行除尘的过程中,灰尘不易从通孔飞出,从而使得周围环境不易被灰尘污染。
因为还包括有L型杆和滑轮,箱体内下部左右对称的通过螺栓连接的方式L型杆,L型杆位于通孔下方,L型杆顶部通过螺栓连接的方式安装有滑轮。所以教具在除尘的过程中,通过滑轮可使得教具滑动更加顺畅,从而提高了除尘的效果。
(3)有益效果
本实用新型通过驱动装置显旋转驱动除尘装置对教具进行除尘,还设有抽风机,使得灰尘能被收集起来,从而达到了节省时间、劳动强度小、清除的足够干净彻底的效果。
附图说明
图1为本实用新型的第一种主视图的剖视示意图。
图2为本实用新型的左视图的剖视示意图。
图3为本实用新型的第二种主视图的剖视示意图。
图4为本实用新型的第三种主视图的剖视示意图。
附图中的标记为:1-箱体,2-支腿,3-通孔,4-驱动装置,5-除尘装置,41-第一电机,42-第一轴承座,43-第一转轴,44-小齿轮,51-第二轴承座,52-第二转轴,53-毛刷辊,54-大齿轮,6-吸尘装置,61-框体,62-网板,63-抽风机,64-滤袋,65-集灰斗,7-第一弹簧,8-竖板,9-软毛刷,10-L型杆,11-滑轮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
实施例1
一种数学教育用教具除尘装置,如图1-4所示,包括有箱体1、支腿2、驱动装置4和除尘装置5,箱体1底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿2,箱体1中部左右两侧左右对称的开有通孔3,箱体1顶部中间设有驱动装置4,箱体1内设有除尘装置5,驱动装置4与除尘装置5配合。
实施例2
一种数学教育用教具除尘装置,如图1-4所示,包括有箱体1、支腿2、驱动装置4和除尘装置5,箱体1底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿2,箱体1中部左右两侧左右对称的开有通孔3,箱体1顶部中间设有驱动装置4,箱体1内设有除尘装置5,驱动装置4与除尘装置5配合。
驱动装置4包括有第一电机41、第一轴承座42、第一转轴43和小齿轮44,箱体1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机41,箱体1顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座42,第一轴承座42内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴43,第一转轴43后端通过联轴器与第一电机41的输出轴连接,第一转轴43前端通过键连接的方式连接有小齿轮44。
实施例3
一种数学教育用教具除尘装置,如图1-4所示,包括有箱体1、支腿2、驱动装置4和除尘装置5,箱体1底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿2,箱体1中部左右两侧左右对称的开有通孔3,箱体1顶部中间设有驱动装置4,箱体1内设有除尘装置5,驱动装置4与除尘装置5配合。
驱动装置4包括有第一电机41、第一轴承座42、第一转轴43和小齿轮44,箱体1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机41,箱体1顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座42,第一轴承座42内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴43,第一转轴43后端通过联轴器与第一电机41的输出轴连接,第一转轴43前端通过键连接的方式连接有小齿轮44。
还包括有除尘装置5,除尘装置5包括有第二轴承座51、第二转轴52、毛刷辊53和大齿轮54,箱体1前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座51,前后两侧的两个第二轴承座51均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座51与后侧第二轴承座51之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴52,第二转轴52前端穿过箱体1,第二转轴52前端均通过键连接的方式连接有大齿轮54,两大齿轮54啮合,上部大齿轮54与小齿轮44啮合,第二转轴52中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊53,毛刷辊53位于箱体1内。
实施例4
一种数学教育用教具除尘装置,如图1-4所示,包括有箱体1、支腿2、驱动装置4和除尘装置5,箱体1底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿2,箱体1中部左右两侧左右对称的开有通孔3,箱体1顶部中间设有驱动装置4,箱体1内设有除尘装置5,驱动装置4与除尘装置5配合。
驱动装置4包括有第一电机41、第一轴承座42、第一转轴43和小齿轮44,箱体1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机41,箱体1顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座42,第一轴承座42内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴43,第一转轴43后端通过联轴器与第一电机41的输出轴连接,第一转轴43前端通过键连接的方式连接有小齿轮44。
还包括有除尘装置5,除尘装置5包括有第二轴承座51、第二转轴52、毛刷辊53和大齿轮54,箱体1前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座51,前后两侧的两个第二轴承座51均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座51与后侧第二轴承座51之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴52,第二转轴52前端穿过箱体1,第二转轴52前端均通过键连接的方式连接有大齿轮54,两大齿轮54啮合,上部大齿轮54与小齿轮44啮合,第二转轴52中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊53,毛刷辊53位于箱体1内。
还包括有吸尘装置6,吸尘装置6包括有框体61、网板62、抽风机63、滤袋64和集灰斗65,箱体1底部中间通过螺栓连接的方式安装有框体61,框体61底部嵌入式的安装有网板62,网板62顶部通过螺栓连接的方式安装有抽风扇,框体61内中部设有滤袋64,框体61顶部通过螺栓连接的方式安装有集灰斗65。
还包括有第一弹簧7、竖板8和软毛刷9,通孔3内顶部的箱体1上均通过焊接的方式焊有第一弹簧7,第一弹簧7底部通过焊接的方式焊有竖板8,竖板8底部设有软毛刷9。
还包括有L型杆10和滑轮11,箱体1内下部左右对称的通过螺栓连接的方式L型杆10,L型杆10位于通孔3下方,L型杆10顶部通过螺栓连接的方式安装有滑轮11。
工作原理:使用本实用新型时,操作人员先启动驱动装置4,驱动装置4驱动除尘装置5运行,再将教具通过左侧通孔3放入除尘装置5的除尘部件内,教具除尘完毕后从右侧通过出来,从而使得除尘装置5对教具进行除尘,除尘完毕后,操作人员关闭驱动装置4。
因为驱动装置4包括有第一电机41、第一轴承座42、第一转轴43和小齿轮44,箱体1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机41,箱体1顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座42,第一轴承座42内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴43,第一转轴43后端通过联轴器与第一电机41的输出轴连接,第一转轴43前端通过键连接的方式连接有小齿轮44。所以操作人员启动第一电机41旋转,第一电机41带动第一转轴43旋转,第一转轴43带动小齿轮44旋转。
因为还包括有除尘装置5,除尘装置5包括有第二轴承座51、第二转轴52、毛刷辊53和大齿轮54,箱体1前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座51,前后两侧的两个第二轴承座51均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座51与后侧第二轴承座51之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴52,第二转轴52前端穿过箱体1,第二转轴52前端均通过键连接的方式连接有大齿轮54,两大齿轮54啮合,上部大齿轮54与小齿轮44啮合,第二转轴52中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊53,毛刷辊53位于箱体1内。所以小齿轮44旋转带动两大齿轮54旋转,从而带动毛刷辊53旋转,使用时,将教具从上下毛刷辊53之间穿过,进而使得毛刷辊53对教具进行除尘,除尘完毕后,操作人员关闭第一电机41。
因为还包括有吸尘装置6,吸尘装置6包括有框体61、网板62、抽风机63、滤袋64和集灰斗65,箱体1底部中间通过螺栓连接的方式安装有框体61,框体61底部嵌入式的安装有网板62,网板62顶部通过螺栓连接的方式安装有抽风扇,框体61内中部设有滤袋64,框体61顶部通过螺栓连接的方式安装有集灰斗65。所以在除尘的过程中,操作人员启动抽风机63,抽风机63将灰尘吸入滤袋64,集灰斗65使得灰尘不易堆积,从而提高了吸尘的效果,待除尘完毕后,操作人员关闭抽风机63。
因为还包括有第一弹簧7、竖板8和软毛刷9,通孔3内顶部的箱体1上均通过焊接的方式焊有第一弹簧7,第一弹簧7底部通过焊接的方式焊有竖板8,竖板8底部设有软毛刷9。所以操作人员对教具进行除尘的过程中,灰尘不易从通孔3飞出,从而使得周围环境不易被灰尘污染。
因为还包括有L型杆10和滑轮11,箱体1内下部左右对称的通过螺栓连接的方式L型杆10,L型杆10位于通孔3下方,L型杆10顶部通过螺栓连接的方式安装有滑轮11。所以教具在除尘的过程中,通过滑轮11可使得教具滑动更加顺畅,从而提高了除尘的效果。
以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (6)
1.一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,包括有箱体(1)、支腿(2)、驱动装置(4)和除尘装置(5),箱体(1)底部四角处均通过螺栓连接的方式竖直连接有支腿(2),箱体(1)中部左右两侧左右对称的开有通孔(3),箱体(1)顶部中间设有驱动装置(4),箱体(1)内设有除尘装置(5),驱动装置(4)与除尘装置(5)配合。
2.根据权利要求1所述的一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,驱动装置(4)包括有第一电机(41)、第一轴承座(42)、第一转轴(43)和小齿轮(44),箱体(1)顶部中间通过螺栓连接的方式安装有第一电机(41),箱体(1)顶部中间前侧通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座(42),第一轴承座(42)内的轴承通过过盈配合连接的方式连接有第一转轴(43),第一转轴(43)后端通过联轴器与第一电机(41)的输出轴连接,第一转轴(43)前端通过键连接的方式连接有小齿轮(44)。
3.根据权利要求2所述的一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,还包括有除尘装置(5),除尘装置(5)包括有第二轴承座(51)、第二转轴(52)、毛刷辊(53)和大齿轮(54),箱体(1)前后两侧的中部均嵌入式的安装有两个第二轴承座(51),前后两侧的两个第二轴承座(51)均呈上下对称设置,前侧的上下第二轴承座(51)与后侧第二轴承座(51)之间均通过过盈配合连接的方式连接有第二转轴(52),第二转轴(52)前端穿过箱体(1),第二转轴(52)前端均通过键连接的方式连接有大齿轮(54),两大齿轮(54)啮合,上部大齿轮(54)与小齿轮(44)啮合,第二转轴(52)中部均通过过盈配合连接的方式连接有毛刷辊(53),毛刷辊(53)位于箱体(1)内。
4.根据权利要求3所述的一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,还包括有吸尘装置(6),吸尘装置(6)包括有框体(61)、网板(62)、抽风机(63)、滤袋(64)和集灰斗(65),箱体(1)底部中间通过螺栓连接的方式安装有框体(61),框体(61)底部嵌入式的安装有网板(62),网板(62)顶部通过螺栓连接的方式安装有抽风扇,框体(61)内中部设有滤袋(64),框体(61)顶部通过螺栓连接的方式安装有集灰斗(65)。
5.根据权利要求4所述的一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,还包括有第一弹簧(7)、竖板(8)和软毛刷(9),通孔(3)内顶部的箱体(1)上均通过焊接的方式焊有第一弹簧(7),第一弹簧(7)底部通过焊接的方式焊有竖板(8),竖板(8)底部设有软毛刷(9)。
6.根据权利要求5所述的一种数学教育用教具除尘装置,其特征在于,还包括有L型杆(10)和滑轮(11),箱体(1)内下部左右对称的通过螺栓连接的方式L型杆(10),L型杆(10)位于通孔(3)下方,L型杆(10)顶部通过螺栓连接的方式安装有滑轮(11)。
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CN201721396672.4U CN207533597U (zh) | 2017-10-27 | 2017-10-27 | 一种数学教育用教具除尘装置 |
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CN111151520A (zh) * | 2020-01-08 | 2020-05-15 | 陈钦恺 | 一种电子产品生产用清灰装置 |
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