CN207134003U - 教育用学习机 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种教育用学习机，属于教学工具技术领域，包括外壳，具有外壳前端、外壳后端、外壳顶端和外壳底端，所述外壳前端设有显示器；前盖，扣合在所述外壳前端，具有前盖顶端和前盖底端，所述前盖顶端通过卡扣与所述外壳顶端卡接；连接板，扣合在所述外壳后端，具有连接板顶端和连接板底端，所述连接板顶端与所述外壳顶端通过第一转轴进行枢轴连接，所述连接板底端与所述前盖底端通过第二转轴进行枢轴连接；本实用新型教育用学习机，省略了可折叠支架，在携带时，将前盖扣合在外壳的前端，能够盖住显示屏，在使用时，将前盖反折到外壳的后端，能够支撑学习机，避免学习机的歪倒。

Description

教育用学习机

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体涉及一种教育用学习机。

背景技术

学习机是在学生群体中比较普及的一种便携式学习设备，早期的学习机和电视机连接，利用电视屏幕进行输出和显示，不具备便携性，后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典，提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能，但所有程序都是固化在存储器上，因而存储能力有限，而且功能不具有扩充性；随着技术的发展，这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能，支持不同学习形式和多样化科目，功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。

中国专利文献CN203232595U公开了一种人力资源管理教学使用的学习机，包括外壳，可折叠支架，显示器，扩音器和前盖，可折叠支架设置在外壳后部，显示器和扩音器设置在外壳前部，前盖的一边可旋转设置在外壳上，前盖另一边同卡扣与外壳连接；上述方案的前盖能够保护显示器和扩音器，可折叠支架能够支撑外壳，使学习机稳定的放在桌子上。

然而，在上述文献中，学习机的可折叠支架和前盖分别独立设置在外壳的后部和前部，在携带中，可折叠支架凸出在外壳外部，造成学习机的外侧壳体不规则，携带不方便；在使用中，需将前盖向一侧打开，打开后的前盖没有固定，处于可自由旋转状态，容易导致学习机在桌子上不稳定，易倾倒。

实用新型内容

因此，本实用新型要解决的技术问题在于克服现有技术中的学习机使用时易倾倒和携带不方便的缺陷，从而提供一种教育用学习机。

为解决上述技术问题，本实用新型提供，包括。

一种教育用学习机，包括，

外壳，具有外壳前端、外壳后端、外壳顶端和外壳底端，所述外壳前端设有显示器；

前盖，扣合在所述外壳前端，具有前盖顶端和前盖底端，所述前盖顶端通过卡扣与所述外壳顶端卡接；

连接板，扣合在所述外壳后端，具有连接板顶端和连接板底端，所述连接板顶端与所述外壳顶端通过第一转轴进行枢轴连接，所述连接板底端与所述前盖底端通过第二转轴进行枢轴连接。

作为优选方案，所述显示器凹陷于所述外壳前端的内部，在所述外壳前端形成凹槽。

作为优选方案，所述前盖设有向外壳凸起的盖板，用于嵌入显示器在外壳前端形成的凹槽。

作为优选方案，所述外壳前端设有扬声器和控制按钮。

作为优选方案，所述前盖上设有露出所述扬声器和控制按钮的槽孔。

作为优选方案，所述外壳后端设有容纳连接板的凹槽。

作为优选方案，所述连接板底端具有向内弯曲的弯折结构。

作为优选方案，所述第一转轴具有限制连接板与外壳最大角度的限制块。

作为优选方案，所述卡扣上设有防滑装置。

作为优选方案，所述外壳侧面设有数据线插口、耳机插口和电源插口。

本实用新型技术方案，具有如下优点：

1.本实用新型教育用学习机，省略了可折叠支架，在携带时，将前盖扣合在外壳的前端，能够盖住显示屏，在使用时，将前盖反折到外壳的后端，能够支撑学习机，避免学习机的歪倒。

2.本实用新型教育用学习机，显示器凹陷进入外壳前端，在前盖扣合到外壳前端时，能够保持显示器不与前盖接触，避免显示器被划伤。

3.本实用新型教育用学习机，前盖上设有凸起的盖板，与显示器凹槽相对应，用于在前盖扣合到外壳前端时，盖板部分插入凹槽，保持前盖在外壳上的稳固性。

4.本实用新型教育用学习机，扬声器和控制按钮设在外壳前端，能够便于操作和收听音频信息。

5.本实用新型教育用学习机，前盖上设有槽孔，将前盖扣合在外壳前端上，槽孔能够露出扬声器和控制按钮，便于在携带时进行音频播放和操作。

6.本实用新型教育用学习机，外壳后端设有凹槽，用于容纳连接板，在扣合前盖时，连接板嵌入外壳后端的凹槽内，便于学习机的携带。

7.本实用新型教育用学习机，连接板底端具有向内弯曲的弧形结构，弧形结构扣合在外壳底端，能够方便前盖扣合在外壳前端。

8.本实用新型教育用学习机，第一转轴上设有限制块，用于限制连接板与外壳的最大角度，连接板向后旋转达到最大角度时，将不能再继续向后旋转，能够有效支撑学习机，方便将其放置在桌面上。

9.本实用新型教育用学习机，卡扣上设有防滑装置，在前盖支撑外壳时，卡扣的防滑装置直接与桌面接触，防止前盖滑动，有效支撑学习机。

10.本实用新型教育用学习机，在侧面设有数据线插口、耳机插口和电源插口，用于将学习数据传输进系统，用于耳机播放，给电池充电或直接使用外接电源。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型立体结构示意图。

图2为图1的主视图。

附图标记说明：

1、外壳，11、外壳前端，12、外壳后端，13、外壳顶端，14、外壳底端，15、显示器，16、扬声器，17、控制按钮，2、前盖，21、前盖顶端， 22、前盖底端，23、槽孔，3、连接板，31、连接板顶端，32、连接板底端， 4、卡扣，5、第一转轴，6、第二转轴，7、盖板。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“竖直”、“内”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

此外，下面所描述的本实用新型不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。

实施例1

如图1、图2所示，一种教育用学习机，包括外壳1、前盖2和连接板 3。

外壳1具有外壳前端11、外壳后端12、外壳顶端13和外壳底端14；外壳前端11设有显示器15，显示器15凹陷于外壳前端11的内部，在外壳前端11形成凹槽；外壳前端11设有扬声器16和控制按钮17；外壳1侧面设有数据线插口、耳机插口和电源插口。

前盖2扣合在外壳前端11，具有前盖顶端21和前盖底端22，前盖顶端21设有卡扣4，前盖2通过卡扣4与外壳顶端13卡接，卡扣4上设有防滑装置；前盖2设有向外壳1凸起的盖板7，盖板7用于嵌入显示器15在外壳前端11形成的凹槽；前盖2上设有露出扬声器16和控制按钮17的槽孔23。

连接板3扣合在外壳后端12，具有连接板顶端31和连接板底端32；连接板顶端31与外壳顶端13通过第一转轴5进行枢轴连接，第一转轴5 具有限制连接板3与外壳1最大角度的限制块；连接板底端32与前盖底端 22通过第二转轴6进行枢轴连接；连接板底端32具有向内弯曲的弯折结构。

外壳后端12设有容纳连接板3的凹槽。

作为上述实施例的可替换方式，数据线插口、耳机插口和电源插口可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，防滑装置可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，限制块可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，弯折结构可以省略，或以在前盖底端设置弯折结构替代。

作为上述实施例的可替换方式，外壳后端的凹槽可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，前盖上的槽孔可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，扬声器和控制按钮可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，前盖上的盖板可以省略。

作为上述实施例的可替换方式，显示器可以与外壳前端平齐。

使用方法

本实用新型具有两种使用状态，分别是打开状态和携带状态。

在打开状态，将前盖2从外壳底端14反转到外壳后端12，卡扣4的防滑装置与桌面接触，能够支撑外壳1保持竖直。

在携带状态，将前盖2从外壳底端14包裹到外壳前端11，卡扣4卡接在外壳顶端13，前盖2上的盖板7嵌入显示器15所在的凹槽内，学习机整体上形成四周没有凸起的矩形结构。

显然，上述实施例仅仅是为清楚地说明所作的举例，而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型创造的保护范围之中。

Claims (10)

1.一种教育用学习机，其特征在于：包括，

外壳(1)，具有外壳前端(11)、外壳后端(12)、外壳顶端(13)和外壳底端(14)，所述外壳前端(11)设有显示器(15)；

前盖(2)，扣合在所述外壳前端(11)，具有前盖顶端(21)和前盖底端(22)，所述前盖顶端(21)通过卡扣(4)与所述外壳顶端(13)卡接；

连接板(3)，扣合在所述外壳后端(12)，具有连接板顶端(31)和连接板底端(32)，所述连接板顶端(31)与所述外壳顶端(13)通过第一转轴(5)进行枢轴连接，所述连接板底端(32)与所述前盖底端(22)通过第二转轴(6)进行枢轴连接。

2.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述显示器(15)凹陷于所述外壳前端(11)的内部，在所述外壳前端(11)形成凹槽。

3.根据权利要求2所述的教育用学习机，其特征在于，所述前盖(2)设有向外壳(1)凸起的盖板(7)，用于嵌入显示器(15)在外壳前端(11)形成的凹槽。

4.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述外壳前端(11)设有扬声器(16)和控制按钮(17)。

5.根据权利要求4所述的教育用学习机，其特征在于，所述前盖(2)上设有露出所述扬声器(16)和控制按钮(17)的槽孔(23)。

6.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述外壳后端(12)设有容纳连接板(3)的凹槽。

7.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述连接板底端(32)具有向内弯曲的弯折结构。

8.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述第一转轴(5)具有限制连接板(3)与外壳(1)最大角度的限制块。

9.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述卡扣(4)上设有防滑装置。

10.根据权利要求1所述的教育用学习机，其特征在于，所述外壳(1)侧面设有数据线插口、耳机插口和电源插口。