CN206965069U - 轨道型乒乓球练习装置 - Google Patents

Abstract

一种轨道型乒乓球练习装置，包括滑架部分和网架部分，滑架部分主要由弧板、球体、支杆、支架、滑杆、游标架、底板、侧板、上板、下轨道、上轨道、轮子、车板、轴杆、弹簧、托板、轴套和底座组成，网架部分主要由圆盘、底架、内网柱、夹板、夹柱和外网柱组成；该装置的球体和支杆设在底座和车板上，车板的轮子设在上下轨道上。球体被击打后可以摆动同时，还可以随着车体和沿着轨道滑到球台另一端。该装置的支杆设计的不长，减小了球体的摆动幅度，不用太大力量击球就可以将球体打到球台另一端。采用该装置，单人可以进行球台两端轮流跑动击球练习，双人或多人可以进行模拟对打练习。练习者即可以练习直线击球能力，又可以练习斜线击球能力。

Description

轨道型乒乓球练习装置

技术领域

本实用新型涉及一种体育器械，特别涉及一种轨道型乒乓球练习装置。

背景技术

乒乓球运动主要是通过2人或4人对打完成练习或比赛，单人练习主要方式是练习者利用多球自己抛球后再击球练习、利用发球机或练习器辅助练习。自己抛球练习较枯燥，长时间容易打消练习积极性。利用发球机辅助练习存在不足是：发球机弹出的乒乓球是呈运动状态的，初学者击打这种运动状态的球难度较大。初学者采用练习器进行辅助练习，可以提高学习效率。本申请人已研发了可以1人单独打乒乓球的摆动型乒乓球练习装置，并申请获得了中国发明专利，专利号是：201510334970.X。该练习器主要是由由游标箱、底板、外套管、内套管、球体和万向节组成，其主要功能是可以实现单人独特的打球方式。但在实践运用过程中，发现该练习器的不足是：球体被击打后以万向节为圆心，以外套管和内套管为半径转到球台另一端，由于外套管和内套管较长，摆动幅度较大。且练习者如果想把球体击打到球台另一端，必须加大力量击球，如果力度较小球体不会转到球台另一端。

发明内容

为了克服上述不足，本实用新型提出一种球体和支杆可以随着轮子和车板沿着轨道滑动的轨道型乒乓球练习装置。

本实用新型包括滑架部分和网架部分，滑架部分主要由弧板、球体、支杆、支架、滑杆、游标架、底板、侧板、上板、下轨道、上轨道、轮子、车板、轴杆、弹簧、托板、轴套和底座组成，网架部分主要由圆盘、底架、内网柱、夹板、夹柱和外网柱组成。

其中，滑架部分的底板、两个侧板和上板固定连接成长方形壳体，壳体的两端分别与两个弧板固定连接；两个滑杆穿过两个游标架的孔后，其两端分别与四个支架侧面固定连接，四个支架的一端分别与侧板侧面固定连接；所述上板上设有条形通孔，支杆一端与球体固定连接，支架另一端穿过上板的通孔后与轴套固定连接，轴杆串过轴套内环孔后，其两端分别安装在底座上；底座下端与车板上端固定连接，底座的两个侧面分别与两个托板一端通过合页连接，两个托板下端分别与四个弹簧上端固定连接，四个弹簧下端分别与车板上端固定连接；车板下端分别与两个车轴固定连接，两个车轴两端个分别与四个轮子连接，四个轮子下端分别镶嵌在两个下轨道上，两个下轨道下端分别固定在底板上端，四个轮子上端分别镶嵌在两个上轨道上，两个上轨道上端分别固定在上板下端。

网架部分的圆盘中心孔与底板的中孔通过旋转杆连接，圆盘两侧分别与两个底架一端固定连接，底架的上端分别与两个内网柱和两个外网柱下端固定连接，底架的下端分别两个夹柱上端固定连接，两个夹柱下端分别与两个夹板通过可调松紧的螺杆连接。

所述两个内网柱和外网柱上均设有网。

所述两个夹板和两个游标架上均设有固定螺栓。

所述底板中部设可以凹槽。

本实用新型与现有技术相比具有如下优点：

1、结构简单、使用方便，该装置的球体和支杆设在底座和车板上，车板的轮子设在上下轨道上。球体被击打后可以摆动同时，还可以随着车体和沿着轨道滑到球台另一端。该装置的支杆设计的不长，减小了球体的摆动幅度，不用太大力量击球就可以将球体打到球台另一端。圆盘和底板之间采用旋转杆连接，方便调整滑架部分的位置。游标架设在滑杆上，方便滑架部分与球台的固定。弹簧和托板的设计可以使球体和支杆随着弹簧上下振动，方便练习者击打动态的球体。

2、采用该装置，单人可以进行球台两端轮流跑动击球练习，双人或多人可以进行模拟对打练习。练习者即可以练习直线的正、反手击球能力，又可以练习斜线的正、反手击球能力。该装置的应用增强了乒乓球运动的趣味性和娱乐性，激发了大众参与乒乓球运动的兴趣。从而，能提高乒乓球运动的效果。

附图说明

图1是本实用新型的立体示意简图；

图2是本实用新型的内部结构图；

图3是本实用新型的应用示意简图。

具体实施方式

本实用新型所提出的轨道型乒乓球练习装置采用如下结构，如图1、2、3所示,该装置包括滑架部分和网架部分。

其中，滑架部分的底板7上端分别与两个侧板8下端固定连接，两个侧板上端分别与上板9下端固定连接，底板、两个侧板和上板两端分别与两个弧板1固定连接；两个滑杆5穿过两个游标架6的孔后，两个滑杆两端分别与四个支架4侧面固定连接，四个支架的一端分别与侧板侧面固定连接；所述上板上设有通孔，支杆3一端与球体2固定连接，支架另一端穿过上板的通孔后与轴套25固定连接，轴杆22串过轴套内环孔后，轴杆两端分别安装在底座26上，并通过螺母固定；底座下端与车板21上端固定连接，底座的两个侧面分别与两个托板24一端通过合页连接，两个托板下端分别与四个弹簧23上端固定连接，四个弹簧下端分别与车板上端固定连接；车板下端分别与两个车轴19固定连接，两个车轴两端个分别与四个轮子20连接，四个轮子下端分别镶嵌在两个下轨道17上，两个下轨道下端分别固定在底板上端，四个轮子上端分别镶嵌在两个上轨道18上，两个上轨道上端分别固定在上板下端。

网架部分的圆盘10中心孔与底板的中孔通过旋转杆连接，圆盘两侧分别与两个底架11一端固定连接，底架的上端分别与两个内网柱12和两个外网柱16下端固定连接，底架的下端分别两个夹柱15上端固定连接，两个夹柱下端分别与两个夹板14通过可调松紧的螺杆连接，上述两个内网柱1和外网柱上均设有网13。

上述两个夹板和两个游标架上均设有固定螺栓。

上述底板中部设可以凹槽。

本实用新型的使用方法是：将该装置的网架部分固定在乒乓球台中部，转动两个夹板使其卡在台面下端，再拧紧夹板上的螺杆和固定螺栓。根据需要练习内容调整滑架部分的位置，如想练习直线击球技术，可以把滑架部分调到与球台端线垂直位置，然后将两个游标架卡在球台上，并拧紧游标架上的固定螺杆。如想练习斜线击球技术，可以把滑架部分调到与球台端线成锐角或钝角位置，然后将两个游标架卡在球台上，并拧紧游标架上的固定螺杆。

单人练习时，练习者手执球拍站在球台一端用球拍击打球体，球体被击打后摆动到另一侧，同时随着车体和沿着轨道滑到球台另一端。这时练习者再跑到球台另一端击打球体，这样轮流在球台两端跑动击球练习；两人配合练习时，两人分别站在球台两端互相击打对方打过来的球体进行练习。

Claims (1)

1.一种轨道型乒乓球练习装置，其特征在于：该装置包括滑架部分和网架部分，滑架部分主要由弧板(1)、球体(2)、支杆(3)、支架(4)、滑杆(5)、游标架(6)、底板(7)、侧板(8)、上板(9)、下轨道(17)、上轨道(18)、轮子(20)、车板(21)、轴杆(22)、弹簧(23)、托板(24)、轴套(25)和底座(26)组成，网架部分主要由圆盘(10)、底架(11)、内网柱(12)、夹板(14)、夹柱(15)和外网柱(16)组成；其中，滑架部分的底板、两个侧板和上板固定连接成长方形壳体，壳体的两端分别与两个弧板固定连接；两个滑杆穿过两个游标架的孔后，其两端分别与四个支架侧面固定连接，四个支架的一端分别与侧板侧面固定连接；所述上板上设有条形通孔，支杆一端与球体固定连接，支架另一端穿过上板的通孔后与轴套固定连接，轴杆串过轴套内环孔后，其两端分别安装在底座上；底座下端与车板上端固定连接，底座的两个侧面分别与两个托板一端通过合页连接，两个托板下端分别与四个弹簧上端固定连接，四个弹簧下端分别与车板上端固定连接；车板下端分别与两个车轴固定连接，两个车轴两端个分别与四个轮子连接，四个轮子下端分别镶嵌在两个下轨道上，两个下轨道下端分别固定在底板上端，四个轮子上端分别镶嵌在两个上轨道上，两个上轨道上端分别固定在上板下端；网架部分的圆盘中心孔与底板的中孔通过旋转杆连接，圆盘两侧分别与两个底架一端固定连接，底架的上端分别与两个内网柱和两个外网柱下端固定连接，底架的下端分别两个夹柱上端固定连接，两个夹柱下端分别与两个夹板通过可调松紧的螺杆连接，所述两个内网柱和外网柱上均设有网。